当前课程知识点:网络信息检索 >  第二章 如果有天堂,应是图书馆的模样 >  2.1 印象中的图书馆 >  2.1.1 印象中的图书馆

返回《网络信息检索》慕课在线视频课程列表

2.1.1 印象中的图书馆在线视频

下一节:2.2.1 现代图书馆知多少

返回《网络信息检索》慕课在线视频列表

2.1.1 印象中的图书馆课程教案、知识点、字幕

各位同学

大家好

上一周我们学习了

信息素养的相关知识

那么 这一周我们来了解一下

信息素养教育的摇篮——图书馆

说起图书馆

同学们应该都不陌生

博尔赫斯曾经说过

“我心里一直都在暗暗设想

天堂应该是图书馆的模样”

那么图书馆给你什么印象

你眼中的图书馆又是什么样的呢

先来听听同学们怎么说

同学 图书馆给你什么印象

有很多藏书

通过看书

可以拓宽视野、增长见识

设施完备

体验性很好

而又可以锻炼同学们的

自主学习能力

和提取信息的能力

你眼中的图书馆应该是什么样的

我眼中的图书馆充满着浓厚的学习氛围

到处可见认真学习和悄声讨论的同学

我觉得是一个神圣的地方

不仅可以接受前人的智慧

也可以创造自我价值

从同学们眼中了解到

图书馆是一个可以增长知识

学习和阅读的好地方

对图书馆的印象也非常美好

评价和期待也很高

图书馆是电影中不可或缺的配角

对影片情节的发展

起着非常重要的作用

你能想象

日常平凡而普通的图书馆

在电影中会发生怎样形形色色的故事

图书馆和馆员们

又会被赋予怎样的神奇能力吗

在影片《七宗罪》中

图书馆扮演的角色是

查找资料的好助手

但是不小心也会被坏人所利用

在影片《肖申克的救赎》中

图书馆扮演的角色是人类精神的灯塔

灯塔不息

精神不灭

在影片

《图书管理员:寻找命运之矛的探险》中

图书馆扮演的角色

是稀世珍品的存放宝库

而在影片《情书》中

图书馆扮演的角色

则浪漫温馨的爱情滋生地

看了影片中的图书馆

给我们折射出的信息

图书馆是知识的海洋

是学习和交流的重要场所

是人类灵魂的栖息地

那么我们经常从互联网上

看到的图片和文字中

图书馆又是什么样子呢

图书馆有公共图书馆

专业图书馆

学校图书馆等之分

公共图书馆属于公共文化建设的

重要组成部分

是由国家中央或地方政府管理

资助和支持建设

免费为社会公众服务的图书馆

国家图书馆一般是最大的公共图书馆

是国家的总书库和书目中心

多数都是宏伟的建筑

有丰富的馆藏

如美国国会图书馆

俄罗斯国立图书馆

中国国家图书馆

以及大英图书馆等

此外还有省级图书馆

市级图书馆

乡镇图书馆以及农家书屋等

完备的公共图书馆体系

哈佛大学原校长艾略特

曾把图书馆比作“大学的心脏”

可见一座图书馆对于一所大学的重要性

在科学研究、人才培养、文化传承

以及社会服务方面具有举足轻重的作用

如牛津大学图书馆的馆藏量

仅次于大英图书馆

哈佛大学图书馆的一个目标就是

“使学校达到‘教育的珠穆朗玛峰’”

清华大学图书馆的目标是

建成研究型、数字化和开放文明的

现代化图书馆

而北京大学图书馆则和名人有不解情缘

李大钊曾任北大图书馆馆长

毛泽东则在北大图书馆当过管理员

同学们

通过学生眼中的图书馆

经典影片中的图书馆

以及互联网图片

以及文字中的图书馆

相信大家已经对图书馆的概况

和基本功能有了一定了解

图书馆的地位和作用已明显显现

那么还有哪些我们还没了解到

现实中的图书馆会不会

和这些有不太一样的地方呢

那么我们留到下节课来看

今天就讲到这里

谢谢大家

网络信息检索课程列表:

第一章 信息素养-网络时代的立身之本

-1.1 信息素养,了解一下

--1.1.1 信息素养概述

--第1.1节测试 信息素养概述

-1.2 谣言止于智者-网络虚假信息鉴

--1.2.1 网络虚假信息鉴别

--第1.2节测试 网络虚假信息鉴别

--第1.2节讨论

-1.3 不奉行简单的“拿来主义”-信息评价与利用

--1.3.1 信息评价与利用

--第1.3节测试 信息评价与利用

-1.4 学术有道,诚信为德-学术道德规范

--1.4.1 学术道德规范

--第1.4节测试 学术道德规范

-1.5 本章小结

--1.5.1 本章小结

--第1.5节讨论

-第一章测试 信息素养基础知识

第二章 如果有天堂,应是图书馆的模样

-2.1 印象中的图书馆

--2.1.1 印象中的图书馆

--第2.1节测试 印象中的图书馆

-2.2 现代图书馆知多少

--2.2.1 现代图书馆知多少

--第2.2节测试 现代图书馆知多少

-2.3 知识的宝库-图书馆资源

--2.3.1 图书馆资源

--第2.3节测试 图书馆资源

--第2.3节讨论

-2.4 本章小结

--2.4.1 本章小结

--第2.4节讨论

-第二章测试 图书馆基础知识

第三章 信息检索技术-让你的检索高大上

-3.1 到底是什么关系-布尔逻辑运算符

--3.1.1 布尔逻辑运算符

--第3.1节测试 布尔逻辑运算符

-3.2 我真的只是“西安科技大学”-精确检索

--3.2.1 精确检索

--第3.2节测试 精确检索

-3.3 一点都不神秘-字段检索

--3.3.1 字段检索

--第3.3节测试 字段检索

-3.4 提高查全率的利器-截词与全文检索

--3.4.1 截词与全文检索

--第3.4节测试 截词与全文检索

-3.5 用上这几招,化身搜索达人-搜索语法

--3.5.1 搜索语法

--第3.5节测试 搜索语法

--第3.5节讨论

-3.6 本章小结

--3.6.1 本章小结

--第3.6节讨论

-第三章测试 信息检索技术

第四章 专业信息专业寻-中文学术资源

-4.1 海量资源增值服务平台-中国知网

--4.1.1 海量资源增值服务平台-中国知网

--第4.1节测试 中国知网

-4.2 学术科研离不了-万方数据知识服务平台

--4.2.1 学术科研离不了-万方数据知识服务平台

--第4.2节测试 万方数据知识服务平台

-4.3 专搜期刊的检索平台-维普中文期刊服务平台

--4.3.1 专搜期刊的检索平台-维普中文期刊服务平台

--第4.3节测试 维普中文期刊服务平台

-4.4 中文文献一站搜-超星发现系统

--4.4.1 中文文献一站搜-超星发现系统

--第4.4节测试 超星发现系统

-4.5 本章小结

--4.5.1 本章小结

--第4.5节测试 本章小结

--第4.5节讨论

-第四章测试 中文学术资源

-第四章讨论

第五章 专业信息专业寻-外文学术资源

-5.1 没有全文也很牛-Web of Science核心合集

--5.1.1 没有全文也很牛-Web of Science核心合集

--第5.1节测试 Web of Science核心合集

--第5.1节讨论

-5.2 同步全球科研-Science Direct全文数据库

--5.2.1 同步全球科研-Science Direct全文数据库

--第5.2节测试 Science Direct全文数据库

-5.3 同步全球科研-Springer Link全文数据库

--5.3.1 同步全球科研-Springerlink数据库

--第5.3节测试 Springerlink数据库

-5.4 外文文献一站搜-EDS外文发现系统

--5.4.1 外文文献一站搜-EDS外文发现系统

--第5.4节测试 EDS外文发现系统

-5.5 本章小结

--5.5.1 本章小结

--第5.5节测试 本章小结

-第五章测试 外文学术资源

-第五章讨论

第六章 专业信息专业寻-专利标准检索

-6.1 公开换保护-国内专利检索

--6.1.1 国内专利检索

--第6.1节测试 国内专利检索

--第6.1节讨论

-6.2 公开换保护-国外专利检索

--6.2.1 国外专利检索

--第6.2节测试 国外专利检索

-6.3 书同文 车同轨-国家标准检索

--6.3.1 国家标准检索

--第6.3节测试 国家标准检索

--第6.3节讨论

-6.4 真的是“奶”茶吗?-食品及行业标准检索

--6.4.1 食品及行业标准检索

--第6.4节测试 食品及行业标准检索

-6.5 本章小结

--6.5.1 本章小结

-第六章测试 专利标准检索

第七章 专业信息专业寻-中外文开放获取资源

-7.1 敞开大门的学术库-期刊

--7.1.1 中外文期刊类OA资源

--第7.1节测试 中外文期刊类OA资源

-7.2 敞开大门的学术库-电子书

--7.2.1 电子图书类OA资源

--第7.2节测试 电子图书类OA资源

--第7.2节讨论

-7.3 敞开大门的学术库-工具书

--7.3.1 工具书类OA资源

--第7.3节测试 工具书类OA资源

-7.4 敞开大门的学术库-图片库

--7.4.1 图片类OA资源

--第7.4节测试 图片类开放获取资源

-7.5 敞开大门的学术库-数据共享平台

--7.5.1 科学数据类OA资源

--第7.5节测试 科学数据类OA资源

-7.6 本章小结

--7.6.1 本章小结

--第7.6节讨论

-第七章测试 中外文开放获取资源

第八章 你不知道的搜索引擎

-8.1 搜索引擎还能这样用

--8.1.1搜索引擎还能这样用

--第8.1节测试-搜索引擎还能这样用

-8.2 学术离你不遥远-学术搜索工具(一)

--8.2.1 学术搜索工具(一)

--第8.2节测试-学术搜索工具(一)

-8.3 学术离你不遥远-学术搜索工具(二)

--8.3.1学术搜索工具(二)

--第8.3节测试-学术搜索工具(二)

--第8.3节讨论

-8.4 直击目标-垂直搜索工具

--8.4.1垂直搜索工具

--第8.4节测试-垂直搜索工具

--第8.4节讨论

-8.5 本章小结

--8.5.1本章小结

-第八章测试 你不知道的搜索引擎

第九章 名校大师零距离-MOOC及公开课平台

-9.1 大学不是一堵墙-中文MOOC平台

--9.1.1中文MOOC平台

--第9.1节测试-中文MOOC平台

-9.2 大学不是一堵墙-外文MOOC平台

--9.2.1外文MOOC平台

--第9.2节测试-外文MOOC平台

-9.3 三人行必有吾师-中文公开课平台

--9.3.1中文公开课平台

--第9.3节测试-中文公开课平台

-9.4 三人行必有吾师-外文公开课平台

--9.4.1外文公开课平台

--第9.4节测试-外文公开课平台

--第9.4节讨论

-9.5 本章小结

--9.5.1本章小结

--第9.5节讨论

-第九章测试 名校大师零距离-MOOC及公开课平台

第十章 手机上的百事通

-10.1 别忘了还有“微信”-微信搜索

--10.1.1 微信搜索

--第10.1节测试 微信搜索

--第10.1节讨论

-10.2 专家面对面-科普类APP

--10.2.1 科普类APP

--第10.2节测试 科普类APP

-10.3 管理你的第二大脑-知识管理APP

--10.3.1 知识管理软件

--第10.3节测试 知识管理软件

-10.4 你的私人书屋-手机阅读APP

--10.4.1 手机阅读APP

--第10.4节测试 手机阅读APP

--第10.4节讨论

-10.5 学习神助攻-效率提升APP

--10.5.1 提高学习效率的APP

--第10.5节测试 效率提升APP

-10.6 本章小结

--10.6.1 本章小结

-第十章测试 手机上的百事通

2.1.1 印象中的图书馆笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。