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当前课程知识点:物联网工程导论 >  第八章 科技制作、创新创业及竞赛活动 >  8.2 物联网导论竞赛 >  讨论单元

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讨论单元

1、加油站储油罐罐容表标定:通常加油站都有若干个储存燃油的地下储油罐,并且一般都有与之配套的“油位计量管理系统”,采用流量计和油位计来测量进/出油量与罐内油位高度等数据,通过预先标定的罐容表(即罐内油位高度与储油量的对应关系)进行实时计算,以得到罐内油位高度和储油量的变化情况。图1是一种典型的储油罐尺寸及形状示意图,其主体为圆柱体,两端为球冠体,试建立标定罐容表的数学模型,即罐内储油量与油位高度之间的一般关系。

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2、葡萄酒的评价:确定葡萄酒质量时一般是通过聘请一批有资质的评酒员进行品评。每个评酒员在对葡萄酒进行品尝后对其分类指标(外观分析:澄清度,色调;香气分析:纯正度,浓度;口感分析:纯正度,浓度,持久性)打分,然后求和得到其总分,从而确定葡萄酒的质量。酿酒葡萄的好坏与所酿葡萄酒的质量有直接的关系,葡萄酒和酿酒葡萄检测的理化指标会在一定程度上反映葡萄酒和葡萄的质量。讨论分析能否用葡萄和葡萄酒的理化指标(氨基酸总量,蛋白质,VC含量,花色苷,酒石酸,苹果酸,总酚,单宁,总糖,PH值等理化指标)来评价葡萄酒的质量?如何实现定量评价?



3、破碎文件的拼接在司法物证复原、历史文献修复以及军事情报获取等领域都有着重要的应用。传统上,拼接复原工作需由人工完成,准确率较高,但效率很低。特别是当碎片数量巨大,人工拼接很难在短时间内完成任务。随着计算机技术的发展,人们试图开发碎纸片的自动拼接技术,以提高拼接复原效率。讨论分析:

来自同一页(单面打印)中、英文印刷文字文件的碎纸机破碎纸片(仅纵切),每页纸被切为19条碎片,如何进行拼接复原?

对于碎纸机既纵切又横切的情形,每页纸被切为11×19个碎片,如何进行拼接复原?

若有双面打印文件的碎纸片,每页纸被切为11×19个碎片,每个碎片有正反两面,即共有2×11×19碎纸片,如何进行拼接复原?


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  图3-1. 中文纵切横切碎片示例                    图3-2. 英文纵切横切碎片示例

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   图3-3. 中文纵切碎片示例             图3-4. 英文纵切碎片示例



下一节:视频单元

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物联网工程导论课程列表:

第一章 物联网概述

-1.1 什么是物联网?

--视频单元

--图文单元

--物联网概述(一)作业

--讨论单元

-1.2 物联网的三层结构

--视频单元

--图文单元

--物联网概述(二)作业

--讨论单元

-第一章作业

第二章 信息识别与信息感知

-2.1 自动识别技术之RFID

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--图文单元

-2.2 感知技术之传感器

--视频单元

--图文单元

-第二章作业

-讨论单元

第三章 计算机网络及通信技术

-3.1 计算机网络技术

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--图文单元

--计算机网络课后作业

--讨论单元

-3.2 物联网无线通信基础

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--物联网无线通信基础课后作业

--讨论单元

-3.3 物联网无线通信技术(一)

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--物联网无线通信技术(一)作业

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-3.4 物联网无线通信技术(二)

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--物联网网络通信技术(二)作业

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第四章 智能硬件与嵌入式系统

-4.1 开源硬件之Arduino(一)

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--开源硬件之Arduino(一)课后作业

--讨论单元

-4.2 开源硬件之Arduino(二)

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--开源硬件之Arduino(二)课后作业

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-4.3 智能硬件与嵌入式系统(一)

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--智能硬件与嵌入式系统(一)课后作业

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-4.4 智能硬件与嵌入式系统(二)

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--图文单元

--智能硬件与嵌入式系统(二)课后作业

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第五章 智能信息处理技术

-5.1 基于云计算平台的数据融合和信息处理

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-5.2 基于大数据技术的数据挖掘和知识发现

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--图文单元

-第五章课后作业

-讨论单元

第六章 软件编程技术

-6.1 移动应用开发技术

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-6.2 Web应用开发技术

--视频单元

--图文单元

-第六章课后作业

-讨论单元

第七章 无人机技术

-视频单元

-图文单元

-第七章课后作业

-讨论单元

第八章 科技制作、创新创业及竞赛活动

-8.1 物联网应用实例

--视频单元

--图文单元

--物联网应用实例课后作业

--讨论单元

-8.2 物联网导论竞赛

--视频单元

--图文单元

--物联网导论科技制作竞赛课后作业

--讨论单元

第九章 云南大学信息学院及物联网工程专业介绍

-视频单元

-图文单元

-第九章课后作业

-讨论单元

讨论单元笔记与讨论

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