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普通逻辑学课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：140032

课程名称：普通逻辑学

英文名称：Formal Logic

课程类别：公共选修课

学    时：32

学    分：2

适用对象：全校各专业本科生

考核方式：考试

先修课程：马克思主义基本原理

二、课程简介

普通逻辑学是一种基础性、工具性科学。普通逻辑学的研究对象是思维的形式结构，具体内容包括：概念、判断、推理等思维形式的逻辑结构，即逻辑形式；定义、划分、概括、限制、比较、分析、综合、观察、实验、探求因果联系等逻辑方法；定义、划分、判断、推理、论证等逻辑规则；同一律、不矛盾律、排中律、充足理由律等逻辑规律。

The Logic is a foundational and instrumental science. The object of Logic is the form structure of thoughts. It contains logic structures of thoughts, such as the concept, judgement, consequence and so on. That is logic form. It contains logic methods, such as definition, partition, generalization, limit, compare, analysis, integration, observation, experiment, searching for karma and so on. It contains logic rules, such as definition, partition, judgement, consequence, argumentation and so on. And it also contains logic laws, such as law of identity, law of noncontradiction, law of no neutralism, law of abundance reasons and so on.

三、课程性质与教学目的

《普通逻辑学》是以思维的形式结构为研究对象的科学，其基本性质是基础性、工具性和全人类性。

普通逻辑学作为一门思维科学，既有认识的作用，又有表达思想和论证思想的作用。因此，学习逻辑学对于自觉地进行思维的逻辑训练，提高大学生的逻辑思维能力，具有重要的意义。这种意义表现在：学习逻辑学，有助于大学生正确地认识事物，获取新知识；有助于大学生准确地表达思想，严密地论证思想；有助于大学生反驳谬误，揭露诡辩。

四、各教学环节学时分配

五、推荐教材和教学参考资源

推荐教材：

1.王海传 岳丽艳 陈素 李征坤编著：《普通逻辑学》.北京：科学出版社2008年3月。

2.王海传  岳丽艳  陈  素  李征坤编著：《普通逻辑学》第二版，北京，科学出版社2011年3月。

3.王海传  岳丽艳  黄  荟  袁继红  陈  素  李征坤编著《普通逻辑学》第三版，北京，科学出版社2015年3月。

4.何向东主编.《逻辑学教程》.北京：高等教育出版社.1999年8月。

5.中国人民大学哲学系逻辑教研室编.《逻辑学》.北京：中国人民大学出版社.1996年5月。

大纲修订人：王海传  岳丽艳  黄  荟          修订日期：2018年11月18日

大纲审定人：王海传                          审定日期：2018年11月23日