当前课程知识点：印刷色彩基础与实务（中国轻工业十三五数字化项目） > 情境1-任务1颜色如何形成？有何特点？ > 第3讲 光源的色温与选用标准 > 光源的色温与选用标准
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大家好
上一次课我们清楚了
形成色觉的第一要素
光是由光源发出来的
本次课我们学习光源的分类
光源的色温及选用标准
作为彩色印刷复制业
最关注的光源的是三个指标
色温 显色性和亮度
首先我们了解一下光源的分类
光源可以分为自然光源
生物光源和人造光源
比如太阳光就是最典型的自然光源
水母 萤火虫是生物光源的代表
我们生活学习中所用的日光灯
汽车灯 LED灯等等都属于人造光源
光源最重要的第一个指标是色温
大家看到这个名词可能会产生一些疑问
颜色是视觉感受
温度是触摸的感觉
怎么能把看的和摸的联系起来呢
请大家看这张图片
如果你把一根细小的木棒
伸入到液化气的火苗中去燃烧
会发现蓝色火苗区域的细棒很快烧断
这一现象告诉我们
蓝色区域的温度是高的
红色区域的温度是低的
因此我们可以用温度来描述颜色
在这里要注意的是
这里所用的温度是热力学温度
绝对温度 或者说开氏温度
用大写字母T来表示
而我们生活中所用的温度是摄氏温度
二者之间换算的公式
大写的T等于摄氏温度加273
可以用物体的温度来描述光的颜色
那么用什么物体的温度去描述呢
研究人员经过大量的研究
决定用绝对黑体的温度
绝对黑体是指对入射的辐射能
具有全部吸收特性的物体
理想的绝对黑体是不存在的
大家看这一张图
是模拟的人工制造的黑体
黑体的中央是一个空腔
右侧是一个小孔
在常温状态下
太阳光从小孔射入到内壁
经过无数次的反射吸收后
光能被百分之百的 吸收掉
如果这时候我们观察小孔
发现小孔是绝对的黑
当我们给黑体的下端加热的时候
随着温度持续的升高
小孔的颜色从黑色变为红色
向白色以致蓝色的方向变化
假如说我现在给黑体加热到6000K
小孔的颜色变成了白色
而这个时候某一只日光灯管
发出的光的颜色也是同样的白
因此我们就可以用6000K
来描述光源的色温
因此色温这样定义
光源发出的光的颜色
与绝对黑体加热到某一温度
所发出的光的颜色相同时
此温度即称为该光源的颜色温度
简称色温
但是实际生产的光源
只有白炽灯发出的光的颜色
才与绝对黑体完全相同
绝大多数的光源
只能十分接近黑体发出的光的颜色
因此呢
这个时候的温度才称为相关色温
也就是说
我们市场上所见到的绝大部分光源
其描述颜色的温度是用的相关色温
同时大家要注意
色温只是描述光源颜色特性的一个指标
并不是表示光源自身表面的温度
因此相关色温是这样定义的
光源发出的光的颜色
与绝对黑体加热到某一温度
所发出的光的颜色接近的时候
此温度称为该光源的相关色温
为了加深大家的印象
请看这张图片
这张图片告诉我们
2000K的时候光源所发出的光是红色
随着温度的升高
颜色向白色的方向
向蓝色的方向变化
假如说加热到5000到6000K
那么这个时候光源发出的光是白色
与我们正常天气下
太阳光发出的颜色十分的接近
作为彩色印刷复制业人员
我们如何选用光源的色温呢
我们国家有印刷行业标准
规定要选用符合ISO3664-2009
符合这样的光源标准
具体来说就是
我们观看透射印刷样品的时候
要选用相关色温为
5003K的D50标准光源
如果是你看反射印刷品
那么就要选
相关色温为6504K的D65标准光源
请大家记住D50和D65两种标准光源
-第1讲 颜色基础知识
--Video
-第2讲 光的基础知识
--光的基础知识
-第2讲 光的基础知识--作业
-第3讲 光源的色温与选用标准
-第4讲 光源的显色性、亮度与选用标准
-第5讲 物体的呈色特性
--物体的呈色特性
-第6讲 眼球结构与功能
--眼球的结构与功能
-第7讲 色觉现象
--色觉现象及应用
-第8讲 颜色心理感受
--颜色心理感受
-第9讲 颜色的象征性与喜好
-第10讲 光源色对物体色的影响
-第11讲 环境色和背景色对物体颜色的影响
-第12讲 颜色视觉理论
--颜色视觉理论
-情境1任务1作业--作业
-第13讲 认识色光三原色
--认识色光三原色
-第14讲 色光加色法及二原色光等量混色规律
-第15讲 二原色光不等量混色规律
-第16讲 色光三原色混色规律
-第17讲 色光互补色及色光混色的特点
-第18讲 色光混色的类型及混色规律应用
-第19讲 色料分类与色料三原色
-第20讲 色料减色法及二原色等量混色规律
-第21讲 色料三原色等量混色规律
-第22讲 色料二原色间不等量混色规律
-第23讲 色料三原色不等量混色规律
-- 色料三原色不等量混色规律
-第24讲 色料互补色与色料混色特点
-第25讲 色料混色的类型及应用
-情境1任务2作业--作业
-第26讲 颜色属性-色相
--颜色属性-色相
-第27讲 颜色属性—明度
--颜色属性-明度
-第28讲 颜色属性—饱和度
--颜色属性-饱和度
-第29讲 颜色属性间的关系
--颜色属性间的关系
-情境2任务1作业--作业
-第30讲 习惯命名与分光光度曲线表色
-第31讲 认识CIE标准色度系统
-第32讲 CIE的光谱三刺激值
-第33讲 CIE1931色度图与1964色度系统
-第34讲 CIEL*a*b*颜色空间构成及特点
-第35讲 CIEL*a*b*颜色空间算法及应用
-第36讲 CIEL*U*V*颜色空间表色
-第37讲 HSB颜色空间表色
-第38讲 RGB颜色空间表色
-第39讲 CMYK颜色空间表色
-第40讲 印刷色谱表色
--印刷色谱表色
-第41讲 Pantone色卡表色
-第42讲 孟塞尔表色系统的构成
-第43讲 孟塞尔表色系统的应用
-情境2任务2作业--作业
-第44讲 彩色印刷复制流程与原稿
-第45讲 原稿特点及分色要点
-情境3任务1作业--作业
-第46讲 印刷分色与印版生成
-第47讲 识别分色印版与分色样张
-第48讲 印刷分色工艺及参数设定
-第49讲 如何设定黑色文字、线条的颜色
-第50讲 认识灰平衡
--认识灰平衡
-第51讲 灰平衡的判断及设定
-第52讲 UCR工艺及应用
--认识UCR工艺
-第53讲 GCR工艺及应用
--认识GCR工艺
-第54讲 认识网点
--认识网点
-第55讲 如何选用网点
--如何选用网点
-情境3任务2作业--作业
-第56讲 油墨颜色质量对印品颜色的影响
-第57讲 油墨其它特性对印品颜色的影响
-第58讲 纸张特性对印品颜色的影响
-第59 印刷色序对印品颜色的影响
-第60讲 印刷控制状态对印品颜色的影响
-情境3任务3 作业--作业
-第61讲 印刷品白色系颜色的辨识与调校
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-第62讲 印刷品灰色系颜色的辨识与调校
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-第63讲 印刷品黑色系颜色的辨识与调校
-情境4任务1作业--作业
-第64讲 黄色系颜色的辨识与调校
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-第65讲 品红色系颜色的辨识与调校
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-第66讲 青色系颜色的辨识与调校
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-情境4任务2作业--作业
-第67讲 红色系颜色的辨识与调校
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-第68讲 绿色系颜色的辨识与调校
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-第69讲 蓝色系颜色的辨识与调校
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-情境4任务3作业--作业
-第70讲 为什么要调配专色油墨
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-第71讲油墨颜色分类与专色配色原理
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-第72讲 经验调色法的概念、条件与十色图
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-第73讲 经验法调配专色油墨的基本操作
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-第74讲 经验法调配深色专色油墨
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-第75讲 经验法调配浅色专色油墨
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-第76讲 经验法调配专色油墨注意事项
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-情境5任务1作业--作业
-第77讲 电脑配色系统基础知识
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-第78讲 电脑配色的基础色样制作
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-第79讲 建立基础油墨数据库
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-第80讲 电脑配色
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-情境5任务2作业--作业
-第81讲 评价的条件
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-第82讲 评价的工具和仪器
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-第83讲 评价的方法、内容与标准
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-第84讲 印品测评案例-实地密度与相对反差
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-第85讲 印品测评案例—网点扩大
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-第86讲 印品测评案例-色度值
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-第87讲 印品测评案例-色差值
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-情境6作业--作业
