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弱读与句子重音练习讨论

2.     Listen and repeat. Pay attention to the stressed content words and the unstressed funcitonal words.

1)     We went outside to greet our little guest.

2)     It was perfect setting---a beautiful log house on the forty acres of land.

3)     Back in her own flat, the teacher of English prepares for bed.

4)     She swims often and her trim body is well-disciplined with daily yoga.

5)     I got to be going.

6)     The policeman was at the window when I yelled.

7)     Well, it really wasn’t my idea.

8)     All kinds of people come in to have their shoes shined.


下一节:弱读与句子重音作业音频

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口译与听力课程列表:

第一章:口译与听力导论 Course Introduction

-1.1 口译与听力理解介绍 Introduction to Interpreting and English Listening

--1.1 口译与听力理解介绍 课件

--1.1 口译与听力理解介绍 课程视频

--1.1 口译与听力理解介绍 讨论

--课外补充:口译是什么

-1.2 课程导论 Course Guideline

--1.2 课程导论 课件

--1.2 课程导论 课程视频

-1.3 打破听力迷思(上) Breaking Myths about English Listening(I)

--1.3 打破听力迷思(上) 课件

--1.3 打破听力迷思(上)课程视频

--1.3 打破听力迷思(上)讨论

-1.4 打破听力迷思(下) Breaking Myths about English Listening(II)

--1.4 打破听力迷思(下)课件

--1.4 打破听力迷思(下)课程视频

--1.4 打破听力迷思(下)讨论

--听力小窍门

-《口译与听力》参考书目

第二章:自下而上还是自上而下? Top-down or bottom-up

-2.1 自上而下还是自上而下?(上 Top-down or bottom-up(I)

--2.1自上而下还是自上而下?课件

--2.1自上而下还是自上而下? 课程视频

--2.1 自下而上还是自上而下?讨论

--2.1自上而下还是自上而下?小视频讨论

-2.2 自下而上还是自上而下?(下) Top-down or bottom-up(II)

--2.2自下而上还是自上而下?课件

--2.2自下而上还是自上而下?课程视频

--Top-down or Bottom-up听力作业

--Top-down or Bottom-up听力作业音频

第三章:语音与听力 English Pronunciation and English Listening

-3.1 连读 Liaison

--3.1 连读 课件

--3.1 连读 课程视频

--连读跟读作业

-3.2 爆破 Plosion

--3.2 爆破 课件

--3.2 爆破 课程视频

--连读和爆破听力作业

--连读与爆破听力作业音频

-3.3 单词重音与语调 Word stress and Intonation

--3.3 单词重音与语调 课件

--3.3 单词重音与语调 课程视频

--单词重音练习 讨论

-3.4 弱读与句子重音 Weak form and Sentence stress

--3.4 弱读与句子重音 课件

--3.4 弱读与句子重音 课程视频

--弱读与句子重音练习讨论

--弱读与句子重音听力作业

--弱读与句子重音作业音频

第四章:听辨不同口音 Listening to Different Accents

-4.1 英音 British Accent

--4.1 英音 课件

--4.1 英音 课程视频

--英式口音 讨论

-4.2 美音 American Accent

--4.2美音 课件

--4.2美音 课程视频

--英音与美音听力作业

--英音与美音听力音频

--英美口音大PK

-4.3 其他口音 Other Accents

--4.3 其他口音 课件

--4.3 其他口音 课程视频

--不同口音听力作业

--其他口音听力作业音频

--澳大利亚口音和美音你pick谁

--非洲口音了解一下

--印度口音的自信

第五章:语流听辩 Listening to Flow of Sounds

-5.1 语流听辩 Speech Perception: From Single Sounds to Flow of Sounds

--5.1语流听辨 课件

--5.1语流听辩 课程视频

--听辩语流听力作业

--语流听辨作业音频

--语流听辨作业视频

--中国人说英文的习惯&讨论

--王俊凯一秒语音挑战讨论

--语流补充视频

第六章:预测与推断 Anticipation and Inference

-6.1 合理预测 Anticipation

--6.1合理预测 课件

--6.1合理预测 课程视频

--预测听力作业

--预测听力作业音频

-6.2 推断 Inference

--6.2推断 课件

--6.2 推断 课程视频

--推断听力作业

--推断听力作业音频

-预测与推断讨论

第七章:积极听辩 Active Listening

-7.1 理解(上) Understanding(I)

--7.1理解(上)课件

--7.1 理解(上)课程视频

--积极听辩讨论

-7.2 理解(下) Understanding(II)

--7.2理解(下)课件

--7.2 理解(下) 课程视频

--理解听力作业

--理解听力作业音频

--理解听力作业视频

-7.3 分析文本结构(上) Analyzing Discourse Types(I)

--7.3 分析文本结构(上)课件

--7.3 分析文本结构(上)课程视频

-7.4 分析文本结构(下)Analyzing Discourse Types(II)

--7.4分析文本结构(下)课件

--7.4 分析文本结构(下)课程视频

--分析文本结构作业

--分析文本结构听力作业音频

-7.5 识别中心思想 Identification of Main Ideas

--7.5 识别中心思想 课件

--7.5 识别中心思想 课程视频

--识别中心思想作业

--识别中心思想听力作业音频

-7.6 分析逻辑连接 Analyzing Links

--7.6分析逻辑连接 课件

--7.6分析逻辑连接 课程视频

--分析逻辑连接作业

--分析逻辑连接听力作业音频

第八章:口译逻辑分析 Logical Analysis

-8.1 纵向逻辑分析 Vertical Analysis

--8.1 纵向逻辑分析 课件

--8.1 纵向逻辑分析 课程视频

--纵向逻辑分析作业

--纵向逻辑分析听力作业音频

-8.2 横向逻辑分析 Horizontal Analysis

--8.2 横向逻辑分析 课件

--8.2 横向逻辑分析 课程视频

--横向逻辑分析作业

--横向逻辑分析听力作业音频

-逻辑分析讨论

第九章:口译寻找关键词 Key Words

-9.1 关键词的选择 Selection of Key words

--9.1 关键词的选择 课件

--9.1 关键词的选择 课程视频

--关键词的选择作业

--关键词的选择听力作业音频&讨论

-9.2 提高关键词选择的效率 Efficient Ways of Selecting Key Words

--9.2 提高关键词选择的效率 课件

--9.2 提高关键词选择的效率 课程视频

--提高关键词选择的效率作业

--提高关键词选择的效率听力作业音频&讨论

第十章:口译记忆 Memorization

-10.1 口译记忆介绍 Types of Memory

--10.1口译记忆介绍 课件

--10.1口译记忆介绍 课程视频

--口译记忆介绍讨论

--口译记忆补充视频

-10.2 视觉化记忆 Visualization

--10.2视觉化记忆 课件

--10.2视觉化记忆 课程视频

--视觉化记忆作业

--视觉化记忆听力作业音频

--视觉化记忆作业讨论

-10.3 提纲记忆法 Chunking

--10.3 提纲记忆法 课件

--10.3 提纲记忆法 课程视频

--提纲记忆法作业

--提纲记忆法听力作业音频&讨论

第十一章:口译笔记 Note-taking

-11.1 口译笔记介绍 Introduction to note-taking

--11.1 口译笔记介绍 课件

--11.1 口译笔记介绍 课程视频

--口译笔记 笔记演示

--口译笔记补充视频

-11.2 笔记原则(上) Principles of note-taking(I)

--11.2笔记原则(上)课件

--11.2笔记原则(上)课程视频

--口译笔记原则作业

--口译笔记原则听力作业音频

--口译笔记原则的讨论

-11.3 笔记原则(下) Principles of note-taking(II)

--11.3 笔记原则(下)课件

--11.3 笔记原则(下)课程视频

--口译笔记原则作业

--口译笔记原则听力作业音频

--口译笔记原则讨论

第十二章:听主旨与细节 Gist and Details

-12.1 提纲法 Outlining

--12.1 提纲法 课件

--12.1 提纲法 课程视频

--提纲法作业

--提纲法听力作业音频

-12.2 主旨口译 Gist Interpreting

--12.2 主旨口译 课件

--12.2 主旨口译 课程视频

--主旨口译作业

--主旨口译听力作业音频

--主旨口译听力作业视频&讨论

第十三章:听力障碍 Listening Barriers

-13.1 听力噪音、说话人干扰 Distractions

--13.1 听力噪音 课件

--13.1 听力噪音 课程视频

--听力噪音作业

--听力噪音作业音频

-13.2 长句理解 Listening Comprehension of Long Sentences

--13.2长句理解 课件

--13.2长句理解 课程视频

--长句理解作业

--长句理解听力作业音频&讨论

-13.3 不同语速听力 Listening to Different Rates of Speech

--13.3不同语速听力 课件

--13.3不同语速听力 课程视频

--不同语速听力作业

--不同语速听力作业音频&讨论

第十四章:听言外之意 Listen Between the Lines

-14.1 听言外之意 Statements

--14.1 听言外之意 课件

--14.1 听言外之意 课程视频

--听言外之意statements作业

--听言外之意statements听力作业音频

-14.2 听言外之意 Conversations

--14.2 听言外之意 课件

--14.2 听言外之意 课程视频

--听言外之意conversations作业

--听言外之意conversations听力作业音频

第十五章:新闻听力 News Listening

-15.1 新闻的语篇及句词特点(上) News and Its Features(I)

--15.1 新闻的语篇及句词特点 课件

--15.1 新闻的语篇及句词特点 课程视频

--新闻的语篇及词句特点作业

--新闻的语篇及句词特点听力作业音频

-15.2 新闻的语篇及句词特点(下) News and Its Features(II)

--15.2新闻的语篇及句词特点 课件

--15.2新闻的语篇及句词特点 课程视频

--新闻的语篇及句词特点作业

--新闻的语篇及句词特点听力作业音频

第十六章:演讲听力 Speech Listening

-16.1 演讲类型与结构(上 )Speech Analysis and Organization(I)

--16.1 演讲类型与结构(上)课件

--16.1 演讲类型与结构 课程视频

--演讲类型与结构作业

--演讲类型与结构听力作业视频

-16.2 演讲类型与结构(下) Speech Analysis and Organization(II)

--16.2演讲类型与结构(下)课件

--16.2演讲类型与结构 课程视频

--演讲类型与结构作业

--演讲类型与结构听力作业音频

-16.3 演讲听力的练习方法 Ways of Practicing Speech Listening

--16.3演讲听力的练习方法 课件

--16.3演讲听力的练习方法 课程视频

--演讲听力练习方法作业

--演讲听力的练习方法听力作业音频

弱读与句子重音练习讨论笔记与讨论

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