当前课程知识点:感染病学 > 期末考试 > 期末考试 > 儿童噬血细胞综合征诊疗规范(2019)
儿童噬血细胞综合征诊疗规范(2019).pdf---点此下载文件
-第1节 艾滋病的发病机制
--艾滋病的发表机制
-第1节 艾滋病的发病机制--作业
-第2节 艾滋病的临床表现
--艾滋病的临床表现
-第2节 艾滋病的临床表现--作业
-第3节 艾滋病的诊断
--艾滋病的诊断
-第3节 艾滋病的诊断--作业
-第4节 艾滋病的治疗
--艾滋病的治疗
-第4节 艾滋病的治疗--作业
-第5节 艾滋病的预防
--艾滋病的预防
-第1章 艾滋病--第5节 艾滋病的预防
-艾滋病
-第1节 发疹性传染性疾病的概述
-第1节 发疹性传染性疾病的概述--作业
-第2节 手足口病的概述
--手足口病的概述
-第2节 手足口病的概述--作业
-第3节 手足口病的诊断
--手足口病的诊断
-第3节 手足口病的诊断--作业
-第4节 重症手足口病的早期识别
-第4节 重症手足口病的早期识别--作业
-第5节 麻疹的概述
--麻疹的概述
-第5节 麻疹的概述--作业
-第6节 麻疹的临床特点
--麻疹的临床特点
-第6节 麻疹的临床特点--作业
-第7节 猩红热的概述
--猩红热的概述
-第7节 猩红热的概述--作业
-第8节 猩红热的临床特点
--猩红热的临床特点
-第8节 猩红热的临床特点--作业
-第1节 流行性乙型脑炎的概述
-第1节 流行性乙型脑炎的概述-作业
-第2节 流行性乙型脑炎的临床特点
-第2节 流行性乙型脑炎的临床特点-作业
-第3节 乙脑的鉴别诊断
--乙脑的鉴别诊断
-第3节-乙脑的鉴别诊断-作业
-第4节 脑脊液的鉴别诊断
--脑脊液的鉴别诊断
-第4节-脑脊液的鉴别诊断-作业
-第1节 血培养标本采集流程
-第2节 血培养瓶处理流程
--血培养瓶处理流程
-第1节 病毒性肝炎的概述
--病毒性肝炎概述
-第5章 病毒性肝炎--第1节 病毒性肝炎的概述
-第2节 病毒性肝炎的病原学
-第2节 病毒性肝炎的病原学--作业
-第3节 病毒性肝炎的诊断格式
-第3节 病毒性肝炎的诊断格式--作业
-第4节 肝衰竭的诊断
--肝衰竭的诊断
-第4节 肝衰竭的诊断--作业
-第5节 肝衰竭的治疗
--肝衰竭的治疗
-第5节 肝衰竭的治疗--作业
-第5章单元测试 病毒性肝炎
-第1节 肾综合征出血热的概述及流行病学
-第1节 肾综合征出血热的概述及流行病学--作业
-第2节 肾综合征出血热的发病机制及病理解剖
-第2节 肾综合征出血热的发病机制及病理解剖--作业
-第3节 肾综合征出血热的临床表现
-第3节 肾综合征出血热的临床表现--作业
-第4节 肾综合征出血热的实验室检查
-第4节 肾综合征出血热的实验室检查--作业
-第5节 肾综合征出血热诊断
-第5节 肾综合征出血热诊断--作业
-第6节 肾综合征出血热的治疗
-第6节 肾综合征出血热的治疗--作业
-第1节 乙肝的母婴传播定义
--母婴传播的定义
-第2节 妊娠前筛查与治疗
-第3节 妊娠期治疗与管理
--妊娠期治疗与管理
-第4节 产后管理
--产后管理
-慢乙肝的母婴阻断
-第1节 脓毒症的定义
--脓毒症的定义
-第2节 脓毒症的治疗
--脓毒症治疗
-第3节 脓毒症的器官支持
-第1节 抗菌药物的发展史
--抗菌药物的发展史
-第2节 如何合理使用抗菌药物(1)
-第3节 如何合理使用抗菌药物(2)
-第4节 抗菌药物的PK/PD特点
-第5节 各种抗菌药物的PK/PD特点
-第6节 抗菌药物在常见感染部位的药代动力学特点
-第1节 病原学概述
-- 病原学概述
-第2节 发病机制
--狂犬病的发病机制
-第3节 临床表现
--狂犬病的临床表现
-第4节 狂犬病的预防
--狂犬病的预防
-狂犬病
-第1节 概述与流行病学
-第2节 临床表现
--猫抓病的临床表现
-第3节 诊断与治疗
-第1节 流感的前世今生
--流感的前世今生
-第2节 流感的诊断
-- 流感的诊断
-第3节 流感与感冒的区别
-- 流感与感冒的区别
-第4节 流感的治疗
--流感的治疗
-第5节 流感的预防
--流感的预防
-第1节 医务人员标准防护(理论篇)
-第2节 医务人员标准防护(演示篇)
-第1节 布鲁菌病概况
--布鲁菌病概况
-第2节 布鲁菌病的流行病学与发病机制
-第3节 布鲁菌病的临床表现与实验室检查
-第4节 布鲁菌病的诊断与防治
-第1节 传染性单核细胞增多症概述
-第2节 传染性单核细胞增多症的临床表现
-第3节 传染性单核细胞增多症的诊断与鉴别诊断
-第1节 疟疾
--疟疾
-第2节 登革热
--登革热
-期末考试