当前课程知识点:学前教育学 > 思政讨论 > 应彩云老师的故事 > 第二章 讨论题——学前教育与社会发展
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同学们,这一章主要讲授了学前教育与社会政治、经济、文化、科技以及人口之间的关系,通过学习,你认为学前教育对社会发展有哪些功能呢?换言之,为什么要重视学前教育的发展,现代学前教育的社会功能有哪些?欢迎大家发表个人见解!
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-01-01学前教育的概念与实施形式
-01-02学前教育特点
-01-03学前教育的历史发展
-01-04学前教育思想的形成与发展(上)
-01-04学前教育思想的形成与发展(下)
-第一章 讨论题——学前教育与学前教育学
-作业一
-02-01学前教育与社会经济
-02-02学前教育与社会政治
-02-03学前教育与社会文化
-02-04学前教育与社会人口
-02-05学前教育的社会功能
-第二章 讨论题——学前教育与社会发展
-作业二
-03-01影响学前儿童发展的因素
-03-02学前教育与儿童发展的关系
-03-03-01 0-1岁儿童年龄特征与教育
-03-03-02 1-2岁儿童年龄特征与教育
-03-03-03 2-3岁儿童年龄特征与教育
-03-03-04 3-6岁儿童年龄特征与教育
-03-04-01儿童观的历史演进
-03-04-02科学儿童观的内涵
-第三章 讨论题——学前教育与儿童发展
-作业三
-04-01 学前教育目标制定依据
-04-02 学前教育目标的层次
-04-03-01 学前儿童德育
-04-03-02 学前儿童智育
-04-03-03 学前儿童体育
-04-03-04学前儿童美育
-第四章 讨论题——学前教育目标
-作业四
-05-01 幼儿园教育活动概述
-05-02 幼儿园教育活动设计与实施
-05-03 幼儿园教育活动指导方法
-05-04-01 什么是游戏
-05-04-02游戏的结构要素
-05-04-03幼儿园以游戏为基本活动
-第五章 讨论题——幼儿园教育活动
-作业五
-06-01-01幼儿班级的特征
-06-01-02幼儿园班级管理的原则
-06-02-01入园的组织与指导
-06-02-02餐饮活动的组织与指导
-06-02-03睡眠活动的组织与指导
-06-02-04盥洗活动的组织与指导
-06-02-05班级日常管理的实施策略
-第六章 讨论题——幼儿园班级管理
-作业六
-07-01幼儿园环境概述
-07-02幼儿园环境创设的原则
-07-03-01幼儿园物质环境的创设
-07-03-02幼儿园制度环境的创设
-07-03-03幼儿园心理环境的创设
-第七章 讨论题——幼儿园环境
-作业七
-08-01教育衔接的概念与意义
-08-02幼儿园与家庭的教育衔接
-08-03幼儿园与社区的教育衔接
-08-04幼儿园与小学的教育衔接
-第八章 讨论题——幼儿园教育衔接
-作业八
-09-01幼儿教师的职业特点
-09-02-01幼儿教师的专业素质
-09-02-02幼儿教师的专业知识
-09-02-03幼儿教师的专业能力
-09-03幼儿教师的专业发展
-第九章 讨论题——幼儿教师及其专业发展
-作业九
-应彩云老师的故事