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通过该讲可以了解经典电磁学的发展历程和简史,了解电与磁的相互作用和联系,了解电磁学研究中的思想方法。
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-物理与文化 绪论
-第一讲 学习目标
-1.1 什么是物理学(上)
-1.2 什么是物理学(下)
-1.3 为什么要学点物理学(上)
-1.4 为什么要学点物理学(下)
-1.5 物理学起源与简史(上)
-1.6 物理学起源与简史(下)
-第一讲讨论1
-第一讲讨论2
-第一讲 作业
-第二讲学习目标
-2.1 从自然哲学到物理学(上)
-2.2 从自然哲学到物理学(下)
-2.3 伽利略与近代力学的诞生
-2.4 牛顿与经典力学的成熟(上)
-2.5 牛顿与经典力学的成熟(下)
-2.6 达芬奇与牛顿
-第二讲讨论1
-第二讲讨论2
-第二讲 作业
-第三讲学习目标
-3.1 电与磁的早期发展(上)
-3.2 电与磁的早期发展(下)
-3.3 电磁感应
-3.4 电与磁的统一(上)
-3.5 电与磁的统一(下)
-3.6 电磁学中的思想方法
-第三讲讨论1
-第三讲讨论2
-第三讲 作业
-第四讲 学习目标
-4.1 热的本质(上)
-4.2 热的本质(下)
-4.3 热力学第一定律
-4.4 热力学第二定律
-4.5 熵的本质(上)
-4.6 熵的本质(下)
-第四讲讨论 1
-第四讲讨论 2
-第四讲作业
-第五讲 学习目标
-5.1 振动(上)
-5.2 振动(下)
-5.3 声波
-5.4 光的粒子性与波动性
-5.5 光的波粒二重性
-第五讲讨论1
-第五讲讨论2
-第五讲作业
-第六讲 学习目标
-6.1 X射线的发现(上)
-6.2 X射线的发现(下)
-6.3 放射性的发现
-6.4 电子的发现
-6.5 原子核的认识和应用
-6.6 探索微观世界的现代技术
-第六讲讨论1
-第六讲讨论2
-思政讨论
-第六讲作业
-第七讲 学习目标
-7.1 量子的提出
-7.2 原子结构的发现
-7.3 物质波的提出
-7.4 物质波的描述
-第七讲讨论1
-第七讲讨论2
-第七讲作业
-第八讲 学习目标
-8.1 经典物理与古典美术(上)
-8.2 经典物理与古典美术(中)
-8.3 经典物理与古典美术(下)
-8.4 科学发展与艺术革命(上)
-8.5 科学发展与艺术革命(下)
-8.6 相对时空与现代艺术(上)
-8.7 相对时空与现代艺术(中)
-8.8 相对时空与现代艺术(下)
-第八讲讨论1
-第八讲讨论2
-第八讲 作业
-期末考试