当前课程知识点:儿童英语 > 第三章 儿童英语故事教学 > 第二节 儿童英语故事教学设计与实施 > 儿童英语故事教学设计与实施
-课程介绍
-第一节 英语儿歌的概念及特点
-第二节 英语儿歌音律划分及修辞手法
-第三节 英语儿歌的类型
--英语儿歌的类型
-第四节 英语儿歌教学技巧和方法
-第五节 英语儿歌教学意义
--英语儿歌教学意义
-第六节 英语儿歌创编(上)
-第七节 英语儿歌创编(下)
-第一节 儿童英语故事教学的意义
-第二节 儿童英语故事教学设计与实施
-第三节 儿童英语故事改编与表演
-第一节 儿童经典英文诗赏析与诵读 My Shadow
-第二节 儿童经典英文诗赏析与诵读 Little Boy Blue
--儿童经典英文诗赏析与诵读 Little Boy Blue
-第三节 儿童经典英文诗赏析与诵读 TheLamplighter
-1-4章测试
-第一节 英语绘本概述(上)
-第二节 英语绘本概述(下)
-第三节 儿童英语绘本的选择策略
-第四节 儿童英语绘本讲演(上)
-第五节 儿童英语绘本讲演(下)
-第六节 英语绘本DIY
--英语绘本DIY
-第七节 英语绘本游戏教学(上)
-第八节 英语绘本游戏教学(下)
-第5章测试题
-第一节 儿童英语游戏活动设计的基本原则(上)
-第二节 儿童英语游戏活动设计的基本原则(下)
-第三节 儿童英语游戏活动设计的组织与实施
-第四节 儿童英语游戏经典案例
-第一节 儿童英语教学目标
--儿童英语教学目标
-第二节 儿童英语活动设计
--儿童英语活动设计
-第三节 儿童英语活动组织(上)
-第四节 儿童英语活动组织(下)
-第五节 TPR教学(上)
--TPR教学(上)
-第六节 TPR教学(下)
--TPR教学(下)
-第七节 自然拼音教学
--自然拼音教学
-第八节 自然拼音教学案例
--自然拼音教学案例
-6-7章测试题