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下一节:Pride and Prejudice

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Jane Austen课程教案、知识点、字幕

同学们好 我们本章学习《傲慢与偏见》

我们这一节课首先了解一下该小说的作者简·奥斯汀

快乐的天才 简·奥斯汀

同学们好 我们都知道《傲慢与偏见》这部作品

但是对于作者 她是怎样的一个人 她曾经有怎样的生活

怎样的故事 她的创作过程是什么

这些想必都是大家关注的问题

这一节我们先来了解一下简·奥斯汀的生活经历和创作经历

1775年 奥斯汀出生于英国南部汉普郡一个快乐的教区牧师家庭

兄弟姐妹八个 她排行第六

祖父是外科医生 父亲乔治·奥斯汀

获得学者身份 俸禄不菲

母亲是牧师的女儿 家境优越 喜爱读书

奥斯汀兄妹八人自小在父母的影响下喜欢朗读 玩字谜游戏

是一群幸福快乐 生气蓬勃又志气相投的年轻人

简·奥斯汀与姐姐卡桑德拉关系特别亲密

她们姐妹两人因为常常交替去拜访过继给亲戚的哥哥爱德华

彼此之间常有书信来往

这些书信可以用来对奥斯汀的生活作连续系统的解释

也可以和奥斯汀高度完美的小说进行比较

只是这些书信已经残缺不全

因为卡桑德拉去世晚于妹妹 她在妹妹去世后把那些

她认为不得体 过于直接或者感情色彩太浓的信件全部毁掉了

奥斯汀最喜欢的哥哥亨利 比她大几岁

后由他安排出版了妹妹写成的六部完整的小说

并且在妹妹死后为她写了传记文章

简·奥斯汀的家庭充满了快乐的文学气息

她14岁就开始写作训练

简·奥斯汀二十一岁时完成了她的第一部严肃小说《最初印象》

父亲帮助她联系出版商

但是石沉大海

同一年 她又开始着手创作《理智与情感》

完成后又接着写《诺桑觉寺》 并于1799年完成

1803年 奥斯汀把这部小说以十英镑的价格卖给一个出版商

虽然当时《理智与情感》和《傲慢与偏见》都已问世

但是因为当时哥特小说正流行

奥斯汀这本讽刺哥特小说的《诺桑觉寺》

直到她1817年去世后才出版

1814年 奥斯汀完成《曼斯菲尔德庄园》的写作并于当年秋天出版

奥斯汀人生最后三年完成了两部作品

《爱玛》和《劝导》

在其全部作品中 《爱玛》被认为是最伟大最有代表性的

《劝导》完成于1816年8月

虽然书中的人物和主题发展

并没有因为她的精力衰退受到大的影响

但是和其他作品相比还是逊色了不少

奥斯汀的作品篇幅都不长 共约150万字左右

却在英国乃至世界文学史上留下了不灭的印记

甚至让她与莎士比亚齐名 成就令人赞叹

美国著名文艺评论家埃德蒙·威尔逊认为

自十九世纪上半期到二十世纪后半期的一百多年间

英国文学史上出现过几次趣味革命

文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声誉

唯独莎士比亚和简·奥斯汀经久不衰

奥斯汀的作品以对话见长 人物刻画生动

节奏紧凑流畅 格调轻松诙谐

富有喜剧性的冲突 深受读者喜爱

奥斯汀机智风趣 举止不凡

一生写尽爱情故事

自己却终生未嫁

1814年 奥斯汀在给侄女芬妮的信中嘱咐道

关于婚姻爱情 不要吹毛求疵 更不要过于草率

没有爱情的结合是一场悲剧

如果对方的缺点盖过良好的品质

也应该果断放弃这段关系

在爱情婚姻方面 奥斯汀称得上是最深刻的洞察者

如同小说中的主人公一样聪慧而有魅力

她将这样的性格归因于经济稳定的家庭生活

19岁的奥斯汀遇到爱尔兰律师汤姆·勒弗罗伊

后来二人频繁参加舞会并恋爱

但是也许因为出于经济条件的考虑

(当时奥斯汀父亲正陷于经济危机) 最终二人分手

电影《成为简·奥斯汀》就是以这段感情经历为蓝本拍摄的

1802年 长奥斯汀六岁的彼格威纳向她求婚

奥斯汀接受了 却又在第二天撕毁了婚约

姐姐卡桑德拉的未婚夫在婚前不幸去世

也许奥斯汀撕毁婚约的决定受此影响

从另外一个角度看 少年成名的奥斯汀撕毁婚约

也许是担心未来妻子和母亲的角色

会妨碍她继续从事自己心爱的小说创作

奥斯汀才华横溢 她的未婚从一定程度上成就了我们读者——

我们从她的作品中领略到了她的思想和艺术的魅力

而她稳定富足的乡村生活也给她的艺术带来一种自如的优越性

奥斯汀有文字的才情 洞察人性的眼光和成熟的鉴赏力

她的文笔没有恢弘的气势

展示了家庭琐事 舞会闲谈 走亲访友等再也不能再小的世界

这丝毫没有阻挡她从平凡琐事中倾泻出的智慧

用伍尔夫的话说

好像从她出生之日起 就有一位仙女

带领她在全世界飞翔巡游看遍人间百态

这样当她躺进摇篮里的时候

她已经明白世界是什么样子

而且连她自己一生的活动轨迹和范围也选定了

只要能牢牢占据这个领地

她就别无所求

十五岁的奥斯汀所写的作品已经相当精致优美了

而且她不受个人情感的影响 这简直不可思议

我们常常把《傲慢与偏见》和夏洛特·勃朗蒂的《简·爱》作对比

夏洛特·勃朗蒂个性的影子显而易见

而奥斯汀的则基本完全隐藏

《傲慢与偏见》一书的开头第一章的老道

完全看不出奥斯汀生命中遭遇的情感变故对她的影响

事实上 奥斯汀通达人情

小说表面写生活中一场场舞会 一顿顿家宴

然而 奥斯汀想借着这些琐琐碎碎揭示什么

使读者在阅读的过程中能够品味出背后作者的用意

我们从一场普通的舞会上品味出其中的情感何等丰富

各个角色之间的安排那样自然又巧妙

我们完全又可以把这个场景拿出来细细体会 就像是品一杯甘醇的茶

饶有趣味 收获满满

这是奥斯汀一贯的风格

对社会制度的了解 对人性的洞察

赐给奥斯汀揶揄讽刺 针砭时弊嘲弄人性丑陋的武器

在《傲慢与偏见》中 我们不仅看到了作者

对柯林斯和凯瑟琳太太的讥讽

同样也看到了伊丽莎白身上的自以为的可笑可怜

奥斯汀的标枪投向一切可笑之人和可叹之事

虽然描写范围极小 却可以让读者管中窥豹

把人性看得清楚透彻

然而 这并不意味着奥斯汀一生的信仰只有人情的练达和对人性的嘲弄

在她最后一部作品《劝导》中

我们似乎看到了奥斯汀创作视野和风格的转变

先前的作品以人物刻画见长;

在《劝导》里面 我们看到奥斯汀对大自然沉郁之美的描写

她开始谈论 乡间秋天季节里的那种既令人惬意

又令人忧郁的感染力

她的观察开始转向自然

而且她对于人生的态度似乎也在发生变化——从嘲讽变为同情

大概是岁月的沉淀 她的犀利渐渐转为同理之后的温和

如果时间允许 也许我们会在《劝导》之后看到一个不一样的奥斯汀

她依旧像过去一样清晰透彻 但是会更加深入

更富有忍耐和暗示的能力

既能表达人们说得出的话 更能表达言外之意

表达人物没有说出的心情

她也许能够离人物远一点

不再针对一个个嘲讽的靶子 而是对整个人类的问题进行冷静的审视

并给予更多的怜悯

我们本节课就讲到这里 再见

Critical Appreciation of Foreign Literary Classics课程列表:

1 British Literature

-1.1 Pride and Prejudice (Jane Austen)

--Jane Austen

--Pride and Prejudice

--Critical Analysis

--Quiz on Jane Austen and Pride and Prejudice

--Discussion

-1.2 Jane Eyre (Charlotte Brontë)

--Charlotte Brontë

--Jane Eyre

--Critical Analysis

--Quiz on Charlotte Brontë and Jane Eyre

--Discussion

2. American Literature

-2.1 The Adventures of Huckleberry Finn (Mark Twain)

--Mark Twain

--The Adventures of Huckleberry Finn

--Critical Analysis

--Quiz on Mark Twain and The Adventures of Huckleberry Finn

--Discussion

-2.2 The Great Gatsby (F. Scott Fitzgerald)

--F. Scott Fitzgerald (I)

--F. Scott Fitzgerald (II)

--The Great Gatsby

--Critical Analysis

--Quiz on F. Scott Fitzgerald and The Great Gatsby

--Discussion

3. French Literature

-3.1 Les Misérables (Victor Hugo)

--Victor Hugo

--Les Misérables

--Critical Analysis

--Quiz on Victor Hugo and Les Misérables

--Discussion

-3.2 Tartuffe (Molière)

--Molière

--Tartuffe

--Critical Analysis

--Quiiz on Molière and Tartuffe

--Discussion

4. German Literature

-4.1 The Sorrows of Young Werther (Goethe)

--Goethe

--The Sorrows of Young Werther

--Critical Analysis

--Quiz on Goethe and The Sorrows of Young Werther

--Discussion

-4.2 The Good Person of Setzuan (Bertolt Brecht)

--Bertolt Brecht

--The Good Person of Setzuan (I)

--The Good Person of Setzuan (II)

--Critical Analysis

--Quiz on Bertolt Brecht and The Good Person of Setzuan

--Discussion

5. Russian Literature

-5.1 Crime and Punishment (Dostoyevsky)

--Dostoyevsky

--Crime and Punishment

--Critical Analysis

--Quiz on Dostoyevsky and Crime and Punishment

--Discussion

-5.2 Dead Souls (Gogol)

--Gogol

--Dead Souls

--Critical Analysis

--Quiz on Gogol and Dead Souls

--Discussion

6. Japanese Literature

-6.1 Kokoro (Natsume Soseki)

--Natsume Soseki

--Kokoro

--Critical Analysis

--Quiz on Natsume Soseki and Kokoro

--Discussion

-6.2 Snow Country (Kawabata Yasunari)

--Kawabata Yasunari

--Snow Country

--Critical Analysis

--Quiz on Kawabata Yasunari and Snow Country

--Discussion

Jane Austen笔记与讨论

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