创新创业管理

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创新创业管理视频慕课课程简介：

《创新创业管理》以“学生中心、产出导向、持续改进”为教育理念，突出学生自主学习与实践。集中体现于将学生视野由课本引向市场、社会更广阔的领域，并以学生的视角发现问题，引导学生用所学知识解决实际问题，并能探索新知识以分析、解决新问题。此外，在学习效果检验时，引入学生自评价体系，在兼顾学习者（本科生、社会实践者等）多种身份特征的前提下，基于学习者不同的学习目标，提供不同的自评价内容与标准，以更好地体现“学生中心”的理念。 《创新创业管理》强调“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教育，不仅注重创新创业管理基础理论与方法等相关知识的传授，更注重创新创业过程中相关实践能力的培养，通过对校情、市情、省情、国情的深入了解以及国家大政方针的解析，根据“发现问题-分析问题-解决问题”的线索，激励学生进行技术、管理创新，以创新创业赛事为实践场景，鼓励学生通过赛事的申报、路演、落地等相关环节，逐步拓展学生创新创业的实践能力，并在解决实际问题的过程中实现价值观的升华。 该课程已经被列为国家级一流课程重点培育项目，多名学生在省级及国家级创新创业大赛中取得佳绩。

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创新创业管理课程列表：

第一章 管理导论

-第一节 为什么学习管理学？

--学习管理学的意义；学习管理学的理论指导、科学思维以及基本方法

--为什么学习管理学

-第二节 管理的主要内容

--管理的概念；管理的基本特征；管理工作的内容；管理的本质

--管理的主要内容

-第三节 管理活动的时代背景

--全球化；信息化；市场化

--管理活动的时代背景

-单元讨论

--创新创业项目的信息收集及项目信息的初步形成（课后）

-第一章作业

第二章 决策理论与方法

-第一节 什么是决策？

--决策的概念、决策的功能、决策的任务、决策的分类

--什么是决策

-第二节 决策的理论依据

--理性决策，行为决策，决策过程

--决策的理论依据

-第三节 如何进行决策？

--决策方案生成方法，决策方案评价方法

--如何进行决策

-单元讨论

--确定团队创新创业项目具体内容（课前）

-第二章作业

第三章 决策的实施与调整

-第一节 如何理解计划？

--计划的内涵、计划工作的重要性、计划工作的程序

--如何理解计划

-第二节 怎样推进计划？

--目标管理、PDCA循环、预算管理

--怎样推进计划

-单元讨论

--编制创新创业项目实施计划（课前）

-第三章作业

第四章 组织设计与人员配备

-第一节 组织设计是什么？

--组织设计的含义；组织设计的任务；组织设计的内容；组织设计的影响因素

--组织设计是什么？

-第二节 组织结构类型有哪些？

--组织结构含义；组织结构形式：直线制组织结构、职能制组织结构、直线-职能制组织结构、事业部制组织结构、矩阵制组织结构

--组织结构的类型有哪些？

-第三节 怎样进行人员配备？

--怎样进行人员配备

-单元讨论

--创新创业项目团队的组织设计与人员配备(课前)

-第四章作业

第五章 组织文化

-第一节 组织文化的内涵

--组织文化的概念；了解组织文化本质的途径；组织文化的特征；组织文化的影响因素

--组织文化的内涵

-第二节 组织文化的构成与功能

--组织文化的构成；组织文化的功能；组织文化的反功能

--组织文化的构成与功能

-第三节 组织文化的塑造途径

--选择价值观；强化认同；提炼定格；巩固完善

--如何塑造组织文化

-单元讨论

--创新创业项目团队的文化建设（课前）

-第五章作业

第六章 领导

-第一节 什么是领导？

--领导的内涵、领导的三要素

--领导的内涵及三要素

-第二节 领导权力的来源

--职位权力；个人权力

--领导权力的来源

-第三节 领导理论

--领导特性论；领导行为论；领导权变论

--领导理论

-单元讨论

--创新创业项目团队的领导机制建设（课前）

--创新创业项目团队的领导机制建设（课前）

-第六章作业

第七章 激励

-第一节 激励基础

--人的行为过程及特点；激励机理

--激励基础

-第二节 激励理论

--行为基础理论；过程激励理论；行为强化理论

--激励理论

-第三节 激励方法

--工作激励；成果激励；综合激励

--激励方法

-单元讨论

--创新创业项目团队的激励机制建设（课前）

-第七章作业

第八章 沟通

-第一节 什么是沟通？

--沟通的内涵、沟通的关键词

--沟通的内涵

-第二节 沟通的过程与要素

--沟通的过程；沟通的七要素

--沟通的过程

-第三节 沟通的障碍及克服

--沟通的障碍；如何克服沟通障碍

--沟通的障碍

-单元讨论

--创新创业项目团队的沟通机制建设（课前）

-第八章作业

第九章 控制的基本理论、方法和技术

-第一节 控制及其原则性

--什么是控制；控制应遵循的原则

--控制及其原则

-第二节 控制的过程论

--控制的类型；控制的过程

--控制的过程论

-第三节 控制的方法论

--预算控制；非预算控制

--控制的方法论

-第四节 控制的技术论

--关键路线法；技术评审法；零基预算

--控制的技术论

-第五节 创新实践中的有效控制

--有效控制的关键点；商业模式创新过程中的控制

--创新实践中的有效控制

-单元讨论

--创新创业项目团队的控制机制建设（课前）

-第九章作业

第十章 创新原理

-第一节 管理创新是什么？

--创新的概念；管理创新的内涵；管理工作的维持与创新关系；管理创新工作的内在规定性

--管理创新是什么

-第二节 管理创新有什么？

--不同方式的管理创新；不同职能领域的管理创新；不同要素水平的管理创新

--管理创新有什么

-单元讨论

--创新创业项目的创新理论选择（课前）

-第十章作业

第十一章 技术创新

-第一节 技术创新的贡献

--技术创新的内涵；技术创新的贡献

--技术创新的贡献

-第二节 技术创新的战略选择

--创新基础的选择；创新对象的选择；创新水平的选择；创新方式的选择

--技术创新的战略选择

-第三节 技术创新的源泉

--意外的成功或失败；企业内外的不协调；过程改进的需要；行业和市场结构的变化；人口结构的变化；观念的改变；新知识的产生

--技术创新的源泉

-单元讨论

--创新创业项目的技术创新（课前）

-第十一章作业

第十二章 组织创新

-第一节 制度结构创新

--工业社会的企业制度结构特征及其成因；后工业社会的企业制度结构创新

--制度结构创新

-第二节 层级结构创新

--工业社会的企业层级结构及其特征；后工业社会与企业层级结构的改造

--层级结构创新

-第三节 文化结构创新

--工业社会中企业文化的功能和特点；后工业化时代的企业文化创新

--文化结构创新

-第四节 组织学习与组织修炼

--组织学习及其类型；组织学习的中断与智障；打造学习型组织的五项修炼

--组织学习与组织修炼

-单元讨论

--创新创业项目的组织创新（课前）

-第十二章作业

创新创业管理开设学校：黑龙江大学

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