中国少数民族史

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中国少数民族史视频慕课课程简介：

《中国少数民族史》是一门诠释中国历史上各民族发展过程中重大历史事件、主要历史人物和主要文化成就，梳理各民族不同社会结构、政治经济体制、社会生活、文化科技，展现各民族基本发展路径，阐释中华民族共同体意识不断铸牢、中华民族多元一体格局逐渐形成，展现各民族之间的交往、交流、交融，共创祖国悠久历史和灿烂文化等方面的基本知识和学术理论的课程。

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中国少数民族史课程列表：

教学大纲

-教学大纲

第一章 导论

-1.1 导论

-学术讨论

-课后作业

第二章 以“匈奴”为主线的系列民族

-第一节 匈奴与月氏、乌孙

--2.1.1 匈奴（上）

--2.1.1 匈奴（中）

--2.1.1 匈奴（下）

--学术讨论

--课后作业

--2.1.2 月氏（上）

--2.1.2 月氏（下）

--学术讨论

--课后作业

--2.1.3 乌孙（上）

--2.1.3 乌孙（下）

--学术讨论

--课后作业

-第二节 突厥与回鹘

--2.2.1 突厥（上）

--2.2.1 突厥（下）

--学术讨论

--课后作业

--2.2.2 回鹘 （上）

--2.2.2 回鹘 （下）

--学术讨论

--课后作业

-第三节 突厥与回纥的关系

--2.2.3 回鹘与突厥的关系

--学术讨论

--课后作业

第三章 以“鲜卑”为主线的系列民族

-第一节 鲜卑与乌桓、吐谷浑

--3.1.1 鲜卑（上）

--3.1.1 鲜卑（下）

--学术讨论

--课后作业

--3.1.2 乌桓

--学术讨论

--课后作业

--3.1.3 吐谷浑 （上）

--3.1.3 吐谷浑 （下）

--学术讨论

--课后作业

-第二节 柔然与室韦、回族

--3.2.1 柔然

--学术讨论

--课后作业

--3.2.2 蒙古（上）

--3.2.2 蒙古（下）

--学术讨论

--课后作业

--3.2.3 回族（上）

--3.2.3 回族（下）

--学术讨论

--课后作业

-第三节 契丹与女真

--3.3.1 契丹（上）

--3.3.1 契丹 （下）

--学术讨论

--课后作业

--3.3.2 女真、满洲 （上）

--3.3.2 女真、满洲 （下）

--学术讨论

--课后作业

第四章 以“羌族”为主线的系列民族

-第一节 羌族与氐族、戎族

--4.1.1 羌族（上）

--4.1.1 羌族（下）

--学术讨论

--课后作业

--4.1.2 氐族（上）

--4.1.2 氐族（下）

--学术讨论

--课后作业

--4.1.3 戎族 （上）

--4.1.3 戎族 （下）

--学术讨论

--课后作业

-第二节 羌族与党项、吐蕃

--4.2.1党项（上）

--4.2.1 党项（下）

--学术讨论

--课后作业

--4.2.2 吐蕃（上）

--4.2.2 吐蕃（下）

--学术讨论

--课后作业

-第三节 羌族与西南夷

--4.3.1 西南夷（上）

--4.3.1 西南夷（下）

--学术讨论

--课后作业

--4.3.2 百越（上）

--4.3.2 百越（下）

--学术讨论

--课后作业

第五章 总结

-5.1 总结

-学术讨论

-课后作业

中国少数民族史开设学校：北方民族大学

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