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3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?在线视频

3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

下一节:3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

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3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?课程教案、知识点、字幕

上面呢我们讲了富尔顿是怎么造出来了汽船

那么在交通上除了汽船

在那个年代非常重要的就是火车的发明

谁发明的火车呢他叫斯蒂芬森

可是斯蒂芬森这个人呢

17岁时还是个文盲

所以我这3.2节的标题就是

17岁时还是文盲的斯蒂芬森

怎样发明了火车

我们先来看一下斯蒂芬森生平

他是1781年出生的

而且家境非常不好

是一个煤矿工人的家庭

由于家庭很贫穷

所以他也没受过正规的教育

八岁就去矿上当童工

然后呢那个擦拭机器

操纵这个蒸汽机

但是在这个过程中斯蒂芬森认识到

不学习没有知识是被别人瞧不起

所以他那个时候就立志要学习科学知识

大家看这个图

这个就是史蒂芬森的家乡

他的出生的房屋

大家看是一个很很普通

跟我们中国一个农村

很相像的一个石头房子

所以史蒂芬森认识到知识的重要性

就开始发奋学习

他说既然基础等于零那就一切从零开始

所以他17岁时候参加夜校

你想17岁了是大小伙子

参加去和那个七八岁的小儿童坐在一起

小孩们都感到新奇

而且还老讽刺他

但是史蒂芬森毫不在乎

白天干活晚间学习

终于依靠自己坚韧的毅力

摘掉了文盲的帽子

有了知识斯蒂芬森就开始应用

在1815年斯蒂芬森发明了矿灯

大家知道英国那时候煤矿

煤矿有很多的瓦斯气经常有爆炸

如果用那个明火

所以怎么办呢

就特别需要发明一种安全的矿灯

斯蒂芬森右那个灯

就是斯蒂芬森发明的一个矿灯

可是在那个同期呢

英国皇家学会的科学家戴维

也发明了一种矿灯

大家看看这个矿灯和这个

斯蒂芬森矿灯很相近

所以有人就认为斯蒂芬森

抄袭了戴维的发明

所以就是很看不起他

最后的这场官司打到了

英国的法院通过鉴定

当然多年以后鉴定了

是斯蒂芬森独立发明

但是斯蒂芬森通过这个事儿认识到

社会上对于没有知识的人

是很看不起的

所以那个时候虽然他是一个矿工

他还让他的儿子去上了私立学校

学习上层人士的口音

说话的方式学习知识

那么最后他的儿子罗伯特

在他的这个未来的

发明火车和建设铁路的事业中

起到重要的作用

大家看这个图是吧

是英国私立学校的孩子们穿着很绅士是吧

说的话和下层老百姓也不一样

我们前面讲了

富尔顿把蒸汽动力用到了船上

实际上在斯蒂芬森之前

也有人想

能否把蒸汽动力用在车上呢

那么英国矿山技工理查德·特拉维西克

他首先造出了世界上第一台蒸汽驱动的机车

这个机车呢是一台单一气缸

能牵引五个车厢

时速5到6公里

他没有驾驶室车在走的时候

人在旁边跟着它

这台机车呢有很多缺点

他经常出事故

所以这个时候斯蒂芬森就开始研究

我能不能造一台更好的火车呢

所以他研究比较了各种缺点

他专门到瓦特的故乡

了解蒸汽机的原理

总结出试制蒸汽机车的经验

所以经过几年的努力

斯蒂芬森在1814年

造出了一台叫旅行者号蒸汽机车

由于那个时候呢那个机车

从烟囱中冒出那个火

火星来所以也被叫做火车

在1825年英国建成了第一条铁路

是从斯托克顿至达林顿的

这台火车应该说非常成功取得了专利

我要强调斯蒂芬森在做火车之前

他对铁轨也做了改进

因为那个时候铁轨很多都是熟铁的

所以斯蒂芬森对轨道也做了改进

同学们可以想轨道的应用

在斯蒂芬森之前就很多了

因为大家觉得挖煤在煤矿上

把煤矿运出那个矿井

就是在上有个铁轨的轮儿

然后把矿车推出来

那么有了这个

蒸汽驱动的列车

那我们运煤就很方便了

所以当初1825年建成了

第一条英国的铁路

大家看这个英国的邮票上

也把它印在上面

那么同年9月旅行者号

就开始进行了客运

载了450名乘客90吨货物

以每小时24公里的速度跑了40公里

那么实际上斯蒂芬森最早啊他是想

开始搞货运的

但是由于货运车厢没有做好

所以就开始搞这个客运

所以铁路的最早是由客运开始的

由此铁路运输事业诞生了

铁路运输事业可以说1825年诞生

那么人类的运输事业

进入了一个新的时代

大家人类运输原来还由马车运输呢

所以铁路运输开始

人类认识我开始了一个新的阶段

火车的应用也不是一帆风顺

虽然斯托克顿到达林顿这条铁路建成了

但是很多人反对

因为很多贵族认为

这样做违反了圣经的教义

是对上帝的背叛

另外还有人说火车冒出的黑烟

使这个天禾会五谷不生

而且会毒化草地

让这个奶牛不出奶

这里我想强调

确实火车 蒸汽轮船

他们冒出的黑烟

确实污染很大

你比如有个小的这个轶事

当时的英国女士们

很多贵族以坐火车为荣

可是他们坐着火车由于火车冒出的黑烟

那火星把衣服都给烧出洞了

而且冒出的黑烟一路下来

最后搞得灰头土脸的

所以当时火车的应用啊

还遇到很大的困难和阻力

但是我就讲火车一方面促进了生产力

一方面也确实带来了污染

和新的一些问题

不过呢斯蒂芬森在人类运输史上

确实有重要的作用

那么英国的钱币有他的头像

当然也有很多他的雕塑

以上呢我们就把第一次工业革命时代的

一些主要技术发明

它的特点发明的过程

人物的发明的思想经历

以及发明过程中对社会的一些影响

给大家介绍了

技术创新简史课程列表:

第一章 学习《技术创新简史》的重要性

-1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

--1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

-1.2 中国正在建设创新型国家

--1.2 中国正在建设创新型国家

-1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

--1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

-1.4 技术革命与工业革命

--1.4 技术革命与工业革命

-1.5 人类总共发生了几次工业革命?

--1.5 人类总共发生了几次工业革命?

-1.5.1 三次工业革命说

--1.5.1 三次工业革命说

-1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

--1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

-第一章测试

第二章 工业革命前的技术创新

-2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

--2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

-2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

--2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

-2.3 工业革命前的代表性技术创新

--2.3 工业革命前的代表性技术创新

-第二章测试

第三章 第一次工业革命时期的技术创新

-3.1 第一次工业革命概况

--3.1 第一次工业革命概况

-3.2 第一次工业革命技术创新的标志

--3.2 第一次工业革命技术创新的标志

-3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

--3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

-3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

--3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

-3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

--3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

-3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

--3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

-3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

--3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

-3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

--3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

-3.5 第一次工业革命的影响

--3.5 第一次工业革命的影响

-第三章测试

第四章 第二次工业革命时期的技术创新

-4.1 第二次工业革命概况

--4.1 第二次工业革命概况

-4.2 第二次工业革命技术创新的标志

--4.2 第二次工业革命技术创新的标志

-4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

--4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

-4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

--4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

-4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

--4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

-4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

--4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

-4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

--4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

-4.2.6 是福特发明了生产线?

--4.2.6 是福特发明了生产线?

-4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

--4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

-4.4 第二次工业革命的影响

--4.4 第二次工业革命的影响

-第四章测试

第五章 第三次工业革命时期的技术创新

-5.1 第三次工业革命概况

--5.1 第三次工业革命概况

-5.2 第三次工业革命技术创新的标志

--5.2 第三次工业革命技术创新的标志

-5.2.1 计算机是怎样发明的?

--5.2.1 计算机是怎样发明的?

-5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

--5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

-5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

--5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

-5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

--5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

-5.2.5 互联网是怎样发明的?

--5.2.5 互联网是怎样发明的?

-5.3 摩尔定律与第三次工业革命

--5.3 摩尔定律与第三次工业革命

-5.4 第三次工业革命的影响

--5.4 第三次工业革命的影响

-第五章测试

第六章 第四次工业革命时期的技术创新

-6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

--6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

-6.2 工业4.0的核心内容和特点

--6.2 工业4.0的核心内容和特点

-6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

--6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

-6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

--6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

-6.2.3中国制造2025

--6.2.3中国制造2025

-6.3 第四次工业革命技术创新的标志

--6.3 第四次工业革命技术创新的标志

-6.3.1 打败人类棋手的人工智能

--6.3.1 打败人类棋手的人工智能

-6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

--6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

-6.3.3 “未来的石油”大数据

--6.3.3 “未来的石油”大数据

-6.3.4 万物互联的物联网

--6.3.4 万物互联的物联网

-6.3.5 神奇的3D打印

--6.3.5 神奇的3D打印

-6.4 第四次工业革命的经济影响

--6.4 第四次工业革命的经济影响

-6.4.1 需求经济

--6.4.1 需求经济

-6.4.2 共享经济

--6.4.2 共享经济

-6.4.3 创新驱动

--6.4.3 创新驱动

-6.5 第四次工业革命的社会影响

--6.5 第四次工业革命的社会影响

-6.5.1 像“海啸”般快速扩展

--6.5.1 像“海啸”般快速扩展

-6.5.2 对社会产生全面影响

--6.5.2 对社会产生全面影响

-6.5.3 改变人的生活方式和世界观

--6.5.3 改变人的生活方式和世界观

-6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

--6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

-第六章测试

3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?笔记与讨论

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