6.2设计的理论基础在线视频

同学们好

今天课程的内容讲第六章的第五点

生活方式研究的理论基础

该设计研究是以生活中的

“事理”研究为理论基础

人类社会是由各种复杂的关系构成的系统

这个系统里面有 “事”还有“物”

柳冠中先生在《事理学论纲》一书中说

从发生学来看

“事”这一人类行为活动

先于作为“物”的存在

事是确定‘产品’之物

而非他物的限定范畴

在西蒙的“人工”概念上

进一步确定了“事与物”的关系

“实事求是”的分析角度

能够帮助我们认清目标的“外因”

找到重组“内因”的要素

中国的生活形态受到中国国情的限制

这个限制来自于

传统的社会文化和经济方面

西方社会经济发展下

形成的工业设计的解决方法

无法解释和解决中国的具体情况

因此我们必须“实事求是”

研究中国的设计目标定位系统

研究人在不同环境条件

时间等因素下的需求

从人的使用状态 使用过程中

确定目标系统

这是“实事”的研究

然后选择“造物”的原理

材料 工艺 设备 形态 色彩等内因

这是“求事”的分析

在这个研究过程中

针对中国人的观念分析中探索真实的需求

从需求意图中挖掘行为的目的

从实现目的的“事”的过程中

寻求新工具和新的创造方法

而诞生新的物种

也就是我们所说的新产品

我们再来看看另外一个研究的角度

这个视角就是产品生命周期的全系统过程

从生产 流通 使用 回收这四个环节

全方位的解读产品设计

在生产制造过程当中叫产品

设计中要考虑功能和结构问题

造型的美观

还要易于生产

降低材料的消耗和生产成本等问题

那么到了销售流通环节它就叫商品

要考虑“商品”的形态和色彩

“商品”的家族化设计

在众多的市场竞争对手中是否能够吸引人

能够脱颖而出

还有包装是否能有效地保护这个商品

并清晰准确地传递了商品的信息

商品在被用户购买之后就变成了用品

作为“用品”的设计要考虑的问题是

是否好用

人机工程的关系是否合理

是否耐用

是不是很坚固

是不是容易拆和装

是不是便于维修

最后

我们要说的是

再好的产品都有使用寿命的限定

寿命一到 产品就成了废品

在设计环节中就要考虑

产品在回收过程当中

应该考虑的问题

产品在开发制造时

是否有效地利用了可回收的 可降解的材料

产品在回收中是否最大程度地

降低对环境的污染

产品的结构是否有利于拆卸

便于材料的分类回收

产品生命周期的全系统分析方法

体现了工业设计的本质

是产品 商品 用品 废品之间

矛盾协调统一的系统研究方法

体现出设计过程对制造 流通

使用以及再利用这四个环节的关注

是系统的设计思维方法

我们再来看看

“以人为本”的设计视角

产品设计的目的是

满足人的需求

人存在于这个由社会 自然

伦理构成的大系统之中

不同的社会制度 自然环境 伦理道德

对人的生活行为有着不同的影响和限制

事理的研究方法

是将 “以人为本”的观念

落实于人的本质需求这个研究

那么通过分析不同人群的行为过程

以及状态中的变化

来进行不同外因导致的需求进行定位

产品是人用来处理

人类自然社会伦理各种关系的物

而设计所做的应该是为这些关系构架

带来相互和谐 相互依存 相互作用

使得这个系统良好地运转起来

所以处理“服务”的这个问题

就是处理事的问题

准确的说是处理与人相关的事

那么 根据这个理论基础

我们规划出设计目标定位系统

这个系统的核心理念是“合适”“适合”

体现出“实事求是”的观念

我们先来看看

对目标定位起决定作用的外部因素

是关于人理和事理的研究

研究的内容包括

使用者的制约

使用行为过程和状态的制约

环境的可能性和制约

使用条件的可能性和制约

生活消费方式的可能和制约

政治经济法规的制约

时间范围点和域的制约和可能性

外部因素的研究

决定着产品能否达到使用目的 使用条件

明确使用目的 使用性质

建立吻合使用目的相关的目标

来达到最佳的实现程度

我们再来看看实现目标定位的内部因素

他的目的是为了解决问题

主要是关于生产制造方面的

物理 工艺技术 生产管理方面的因素

研究包括

生产原理的可能性和制约

结构的可能性和制约

技术的可能性和限制

加工工艺的可能性和限制

色彩与造型的可能性和限制

材料与资源的可能性和限制

管理水平的可能性和限制

内部因素的研究目的

是为了使产品达到使用目的的组织 结构

决定使用目的的实现程度

建立实现目标的有关关系

我们从这个系统构架图可以看出

生活方式的研究

是设计方法

是体现设计计划

设计方案 产品系统设计的完整过程

今天的内容就讲到这里

大家在课后可以试着用这种设计思维方法

来思考设计的问题

好了 同学们 再见