当前课程知识点：马克思主义基本原理概论 > 第一章 世界的物质性及其发展规律 > 第四节事物的联系和发展 > Video
下面我们进入到第四个问题
物质世界的普遍联系和永恒发展
第一个问题物质世界的普遍联系
联系和发展的普遍性
事物是普遍联系的
恩格斯说当我们深思熟虑的
去考察自然界或者是人类的历史
或者是我们自己的精神活动的时候
首先呈现在我们眼前的是一幅
由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面
恩格斯的这段话揭示了物质世界的普遍联系
在哲学当中联系它是指事物内部各个要素之间
以及事物与事物之间的相互影响
相互作用 相互制约的关系
这就是联系的定义
从联系的定义当中
我们可以看出它有三个特点
第一联系具有客观性
联系它是客观事物本身所固有的
是客观存在的不是主观意向的
我们坚持联系的客观性
就是坚持了唯物主义
第二联系具有普遍性
包含三层含义
第一任何事物内部不同部分
和各个要素之间是相互联系的
任何事物都同其他周围的事物
处在一定的相互联系之中
整个世界都是处在相互联系的一个统一的整体
当今的系统论 控制论 信息论
都证明了世界的普遍联系性
第三联系具有多样性
事物是多种多样的
这就决定了事物的联系也是多样的
比方说直接联系和间接联系
内部联系和外部联系
本质联系和非本质联系
必然联系和偶然联系等等
哲学上就把事物内部的本质的必然的联系
反映了事物的规律性就把它称之为是规律
因此规律它就定义为事物内在的本质的必然的联系
不同的联系它就构成了事物内部
和事物之间的存在状态
以及它的发展趋势
第四联系具有条件性
条件就是对一个事物的存在和发展
发生作用的各种各样的要素的总和
条件就是对一个事物的存在和发展
发生作用的各种各样的要素的总和
它包括有利条件或不利条件
所谓有利条件就是支持和
促进事物的发展和人的活动
不利条件就是对事物的存在或人的活动
它起着制约和阻碍作用
条件是可以改变的
可以化不利条件为有利条件
可以创造出事物发展所需要的条件
但是大家要记住
改变或创造条件可不是随心所欲的
它必须以尊重客观事物的规律为前提
我们不能做拔苗助长的事情
事物普遍联系原理它给了我们很多哲学启示
这一原理要求我们要善于分析事物的具体联系
在分析事物内部各个要素之间的关系时
要确立整体性的观念
在分析事物之间的关系的时候
要确立开放性的观念
事物都是运动变化的
因此我们要在动态当中去考察事物的普遍联系
科学的任务就是揭示事物的联系
你比方说把三角形和圆联系起来
发展出新三角理论
把粒子性与波动性结合起来
建立起了量子力学
把生物有机体与存在的环境联系起来
建立起了生态科学
在各门学科之间建立起联系发展起综合学科
在20世纪普遍联系的思想的重大成果之一
就是科学的系统论的建立
20世纪30年代形成的系统论 控制论和信息论
构成了现代系统理论的主要内容
在今天普遍联系的理论要求我们
把握客观世界进程当中
各个方面的相互联系
正确认识和处理人与自然
人与人 人与社会的相互关系
促进经济社会的协调和持续的发展
促进人的全面发展
好 同学们
这堂课就讲到这个地方 谢谢
-一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理
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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理
-二.马克思主义的创立和发展
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-二.马克思主义的创立和发展--作业
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-四.马克思主义的当代价值
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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--四.马克思主义的当代价值
-第一节 物质及其形态
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-第一节 物质及其形态--作业
-第二节 物质与意识的辩证关系
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-第二节 物质与意识的辩证关系--作业
-第三节 世界统一于物质
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-第三节 世界统一于物质--作业
-第四节事物的联系和发展
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-第四节事物的联系和发展--作业
-第一节 认识的基础、本质和规律
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-第一节 认识的基础、本质和规律--作业
-第二节 真理和价值
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-第二节 真理和价值--作业
-第三节 认识世界和改造世界
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-第三节 认识世界和改造世界--作业
-第一节 社会基本矛盾及其运动规律
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-第一节 社会基本矛盾及其运动规律--作业
-第二节 社会历史发展的动力
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-第二节 社会历史发展的动力--作业
-第三节 人民群众在历史发展中的作用
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-第一节 商品经济和价值规律
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-第一节 商品经济和价值规律--作业
-第二节 资本主义经济制度的本质
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-第二节 资本主义经济制度的本质--作业
-第三节 资本主义政治制度和意识形态
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-第三节 资本主义政治制度和意识形态--作业
-第一节 垄断资本主义的形成与发展
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-第一节 垄断资本主义的形成与发展--作业
-第二节 资本主义的新变化
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-第二节 资本主义的新变化--作业
-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
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-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势--作业
-第一节 社会主义的产生和发展
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-第一节 社会主义的产生和发展--作业
-第二节 科学社会主义的一般原则
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-第二节 科学社会主义的一般原则--作业
-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律
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-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律--作业
-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
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-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望--作业
-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势
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-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势--作业
