2.3.1 A Writing of Problems and Solutions问题解决类作文慕课视频播放-魔“方”作文—

大家好欢迎加入魔“方”英语写作课程

我是齐雁飞来自汉江师范学院

这周

我们来看一下怎样才能写好一篇问题解决类作文

主要内容

首先我们必须弄清楚什么是问题解决类的作文

先看一些图片

图片1 表明

现在病人家属

往往对医务人员和医疗机构采取一些非法行为

图片2告知我们

一些关于食品安全的丑闻频频在各种媒体中曝光。

从最后一张图片

会发现许多乘客有霸座行为

从上面的图片我们可以得知，问题解决类作文的特点：

首先它是一个普遍的社会问题

带来诸多不良影响或严重后果

最后急需采取措施解决问题

现在让我们列举一些

出现在近些年考试中的此类话题

那么我们会问如何写此类作文呢

在上一节课中

我们了解到

在答英文作文题时

作文通常是由开头正文结尾部分组成

因此开头部分

我们应简述社会问题进行描述

及其严重性

因此我们可以通过介绍问题背景

或显示统计数据

或给出定义的方式来开始我们的作文然后提出危害性

让我们看看例子

例子中

笔者通过介绍校园抑郁问题

这一背景信息开始写作

我们再读一个例子

我们也可以用精确的统计数据来显示中国有很多留守儿童

当然我们也可以通过给出亚健康的定义开始我们的写作

正文部分

我们可以先问问自己为什么

然后阐述原因

因此在正文部分

首先我们必须给出一个主题句然后通过逻辑论证真实信息来支持论证

在这一段中

第一句是主题句

下面的部分通过给出逻辑说理进行论证

许多因素导致抑郁

还有另外一种展开段落的方法

阅读以下示例

先给出主题句

然后用一些真实信息解释原因

我们再读一个例子

这个段落中

我们可以融合逻辑说理与真实信息一起论证

为什么人们患有亚健康疾病

结尾部分

我们首先表明个人观点

但重要的是一定要给出解决问题的建议。

我们看看这个例子

例2 最后一个例子

为了帮助您快速掌握写作技巧

我们一起来看一下写作模板

开头部分

我们简述问题

及其危害性

魔“方”作文——大学英文写作课程列表：

Unit 1: Course introduction

-Course introduction

Unit 2: Argumentative Writing

-2.1 Paragraph Structure (from sentences to paragraph)

--2.1.1 Paragraph Structure(段落构成--从句子到段落)

--2.1.2 Warming-up Exercises

-2.2 A Writing of Phenomena现象解释类作文

--2.2.1 A Writing of Phenomena现象解释类作文

--2.2.2 Exercises

--2.2.3 Discussions

-2.3 A Writing of Problems and Solutions问题解决类作文

--2.3.1 A Writing of Problems and Solutions问题解决类作文

--2.3.2 Exercises

--2.3.3 Discussions

-2.4 A Writing of Comparison or Contrast对比选择类作文

--2.4.1 A Writing of Comparison or Contrast对比选择类作文

--2.4.2 Exercises

--2.4.3 Discussions

-2.5 Look-and-Write看图作文

--2.5.1 Look and Write看图作文

--2.5.2 Warming-up Exercises

-2.6 Writing on Proverb谚语类作文

--2.6.1 Writing on Proverb 谚语类作文

--2.6.2 Exercises

Unit 3: Practical Writing

-3.1 An Introduction to Letter Writing信体格式及素材

--3.1.1 An Introduction of Letter Writing 信体格式及素材

--3.1.2 Exercises

-3.2 Letters of Invitation邀请信

--3.2.1 Letters of Invitation邀请信

--3.2.2 Exercises

--3.2.3 Discussions

-3.3 Letters of Advice建议信

--3.3.1 Letters of Advice建议信

--3.3.2 Exercises

--3.3.3 Discussions

-3.4 Letters of Thanks感谢信

--3.4.1 Thank-you Letters

--3.4.2Exercises

--3.4.3 Discussions

-3.5 Letters of ApologIes道歉信

--3.5.1 Letters of Apologies

--3.5.2 Exercise

--3.5.3 Discussions

-3.6 Letters of Complaints投诉信

--3.6.1 Letters of Complaints投诉信

--3.6.2 Exercises

--3.6.3 Discussions

-3.7 Letters of Congratulations祝贺信

--3.7.1 Letters of Congratulations祝贺信

--3.7.2 Exercises

--3.7.3 Discussion

-3.8 Letters of Refusal 拒绝信

--3.8.1 Letters of Refusal

--3.8.2 Exercises

--3.8.3 Discussions

-3.9 Letters of Application申请信

--3.9.1 Letters of Application

--3.9.2 Exercises

--3.9.3 Discussions

-3.10 Letters of Resignation辞职信

--3.10.1 Letters of Resignation辞职信

--3.10.2 Exercises

--3.10.3Discussions

-3.11 Letters of Appeal倡议书

--3.11.1Letters of Appeal倡议书

--3.11.2 Exercises

-3.12 Notice通知

--3.12.2 Exercises

-3.13 Resumé简历

--3.13.2 Exercises

Unit 4: Descriptive writing

-4.1 Descriptive writing---People人物描写

--4.1.1 Descriptive Writing---people人物描写

--4.1.2 Exercises

--4.1.3 Discussions

-4.2 Descriptive writing--Places景物描写

--4.2.1 Descriptive Writing-- Places

--4.2.2 Exercises

-4.3 Descriptive writing---Events事件描写

--4.3.1 Descriptive Writing---Events

--4.3.2 Exercises

--4.3.3 Discussions

期末考核

-魔“方”作文在线课程期末考核

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