当前课程知识点:军事理论 > 第四章 战争发展与军事思想(徐焰) > 第3节 近代无产阶级军事思想 > Video
刚才我们讲了
近代资产阶级随着资本主义的发展
提出了一些重要的军事思想
那么资本主义的发展
它带来另外一方面的因素
那就是无产阶级的出现
无产阶级军事思想
也在无产阶级革命中间出现
无产阶级革命的导师
马克思 恩格斯和列宁
都提出了重要的军事思想
马克思主义的奠基作
1848年所发表的《共产党宣言》
它的结束语就提出了暴力革命的学说
就是用暴力打碎现存的一切社会制度
这就意味着无产阶级要进行暴力革命
那么暴力革命就必须掌握武装
后来马克思 恩格斯
又提出了一系列军事学说
马克思 恩格斯在生前确实没有指挥过军队
没有领导过无产阶级暴力革命
但是他提出了一些基本原理
例如说唯物主义的基本原理
人民群众决定历史的发展
也决定军事斗争的胜败
同时也提出
无产阶级革命和无产阶级专政的学说
这些呢都对于无产阶级建设军队
提供了一个理论基础
真正能够把无产阶级的建军思想付诸于实践
还是在俄国领导十月革命的列宁
1917年俄国爆发了十月革命
在列宁领导下
布尔什维克党领导起义的工人和士兵
建立了苏维埃政权
苏维埃政权建立的时候
正好是沙皇腐朽的军事制度
出现崩溃的时候
因为这个沙皇俄国当时被形容为
是一个封建的军事的帝国主义
沙俄军队它带有非常强的野蛮性
和森严的等级压迫
比如说在日俄战争中间
日本和俄国作战
俄国军队武器装备跟日本差不多
数量占优势
但是在日俄战争中间
俄国军队却是屡战屡败
为什么呢
重要原因就是这样
俄国军队太腐朽了
日本军队当然它也是等级森严的
也是很野蛮
但是日本军国主义它一个体现就是
他军人在社会上地位非常高
走到哪都是军人优先
而俄国情况不一样了
俄国的军队
它是俄国农奴制等级压迫的一个体现
在旧俄国社会里头
例如剧场 公园那些高档场所
只能是军官去
在这些场所外面一般都贴一个条子
兵丁不得入内
当时俄国称士兵是灰色的牲口
当兵跟服苦役差不多
那士兵的地位如此低下
任军官打骂
他当兵的怎么会有作战积极性呢
而且一直到第一次世界大战爆发之前
俄国的士兵他往往一辈子只能是个兵
他没有可能晋升为军官
晋升为军官的都是贵族
到了一次大战开始之后
原来的下级军官损失太大了
这样才提拔了少数的这个士兵
担任准尉和少尉
后来苏联的著名统帅朱可夫
他在一次大战时候就是个普通的士兵
他立过很大的战功
但是他也没有升军官的希望
说是这些人当然对布尔什维克革命非常拥护
十月革命在人类历史上确实具有伟大的意义
他宣布了打倒垄断资本 封建贵族
那些老爷们的统治
使下层劳动人民有了解放的希望
十月革命后列宁马上宣布
俄罗斯境内各民族一律平等
废除那些贵族老爷们的统治
工农群众是国家的主人
体现在军队建设中间
那就是废除原有的军官制
1918年1月28日
正式建立了苏俄工农红军
它的名字就叫工农红军
后来中国工农红军
也是学习了苏俄的榜样
这支军队的性质
就是代表工农群众的利益
工农红军刚建立的时候
连军官这个词都废除了
军队中间只有两种人
指挥员同志 战士同志
军队中间没有军衔
基本上没有等级
大家都是平等
说出身工农的人
只要凭着自己的表现
很快可以提升到指挥岗位
例如说苏联后来很有名的元帅崔可夫
他16岁参军
19岁就在红军中间当了团长
就因为他表现出色
像朱可夫这些人
入伍之后不久
也由一个普通的士兵能够当到团长
说苏俄工农红军还有一个特色
就强调政治建军
军队不像过去那样
是由长官掌管一切
军队中间的指挥员
是共产党委托你担负指挥任务的
军队中间由谁来掌管呢
一方面上面有政治委员
政治委员具有最后决定权
下面有士兵委员会
军队中间出了什么事情
士兵有民主权利呀
士兵委员会来讨论
来投票来决定
政治委员再做最后的决定
说这样一支军队
在人类历史上确实是空前的
十月革命之后
工农红军从无到有
1918年1月份建立
到1921年年初就发展到550万人
在那种艰苦的条件下
打退了各国的武装干涉
粉碎了国内白伪军的叛乱
建成了世界上第一个社会主义国家
尽管后来苏联瓦解了
但是人们不能因为苏联的瓦解
来否认十月革命的伟大成就
苏联的瓦解其实很大程度上
也是后来违反了十月革命的基本原则
列宁为首的布尔什维克
在十月革命后进行的
建立无产阶级军队的伟大实践
及其提出的理论
对于后来包括中国革命在内
都提供了重要的理论基础和历史借鉴
-第1节 中国国防定义
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-第 2 节 中国国防历史(上)
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-第 3 节 中国国防历史(下)
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-第一章 中国国防(孙旭)--一章测试
-第 1 节 概述
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-第 2 节 解放军的构成——陆军
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-第 3 节 解放军的构成——海军
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-第 4 节 解放军的构成——空军
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-第 5 节 解放军的构成——火箭军、战略支援部队
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-第6节 武装警察部队的构成
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-第7节 中国民兵的构成
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-第8节 解放军的使命——陆军、海军
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-第9节 解放军的使命——空军
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-第10节 解放军的使命——火箭军、战略支援部队
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-第11节 武警部队的使命
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-第12节 中国民兵的使命
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-第13节 解放军的装备
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-第14节 武警部队的装备
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-第15节 中国民兵的装备
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-二章测试--作业
-第1节 前言
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-第2节 概述
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-第3节 国际形势发展趋势
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-第4节 中国周边安全环境
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-三章测试--作业
-第1节 古代军事思想
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-第2节 近代资产阶级军事思想
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-第3节 近代无产阶级军事思想
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-第4节 现代军事思想
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-第四章 战争发展与军事思想(徐焰)--四章测试
-第1节 概述
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-第2节 毛泽东兵法与作战指挥艺术的历史地位
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-第3节 指挥作战的原则——立足全局,审时度势
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-第4节 指挥作战的原则——灵活用兵,因敌制胜
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-第五章 毛泽东兵法与作战指挥艺术(黄祖海)--五章测试
-第1节 孙子兵法的产生(上)
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-第2节 孙子兵法的产生(下)
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-第3节 孙子兵法的理论精髓
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-第4节 孙子兵法的主要影响
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-第六章 孙子兵法(孙旭)--六章测试
-第 1 节 概述
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-第 2 节 世界新军事变革的发展概况
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-第 3 节 世界新军事变革的发展历程
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-第 4 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——美国
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-第 5 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——俄罗斯
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-第 6 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——日本、印度
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-第 7 节 世界新军事变革的主要内容
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-七章测试--作业
-第1节 信息化战争的萌芽阶段
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-第2节 信息化战争的初始阶段
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-第3节 信息化战争的发展阶段
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-第4节 信息化武器装备成为战场主导
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-第5节 信息的战斗力倍增器作用凸显
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-第6节 作战要素网络化互联形成体系
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-第7节 一体化联合作战成为基本形式
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-第8节 制信息权成为战场争夺制高点
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-第9节 战争目的与制胜途径有新的拓展
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-第10节 行动样式与作战手段将不断丰富
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-第11节 战场空间与作用领域向全维延伸
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-第八章 信息化战争(邵志平)--八章测试
-期末测试--作业