当前课程知识点:军事理论 > 第六章 孙子兵法(孙旭) > 第1节 孙子兵法的产生(上) > Video
今天我讲孙子兵法
这被誉为天下第一兵书
它已经涵盖了各个领域
被称为人类的共同财富
那么今天我们研究这个兵法呢
主要是讲兵法的作者以及产生
兵法的主要影响 兵法的理论精髓
也就是说兵法的科学价值
我们讲军事课
从军事角度上来谈理论精髓
那么讲兵法它是狭义的
广义的兵法是我们讲的军事理论
它涵盖了形势 力量建设等等
这个狭义的兵法呢
特指是关于战争 军队的理性认识
这两个范畴
战争和军队问题
纵向去看兵法这分成了三块
古代 近代和现代
进入军事资源宝库
我们看一下
这三段成了这么个现象
现代群星灿烂
我们搞了套书
20世纪军事回眸
确定了十大名篇
海权论 制空论
机械化制胜论
等等
那么这个片子告诉我们呢
说现代军人成就辉煌
有西方的有东方的
中国人占有重要一席
我们中国人排了
西方也在排
发展国家都在排
不管谁排呢
中国占有重要一席
所以说现代兵书叫群星灿烂
那么近代中国落伍了
我们出的那些兵书在国际上排不上号
近代的典型之作
它的经典之作顶峰之作是战争论
作者克劳塞维茨
我们再往前去看
古代兵书战策浩瀚繁多
孙子兵法一枝独秀
秀在哪里呢
松下幸之助讲到这段话
松下创立1918年
创立之初只有500块钱
靠这500日元起家
现在地跨五大洲
号称王国
王立了起来
他创业孙子兵法功不可没
所以他的属下要读这本书
考试不及格是不能晋升高级职称
读兵书他起人生哲理
松下说他有三个致命的弱点
家里比较穷
身体不太好
没念几年书
他说他有三个强项
穷要奋斗
要改变落后面貌
没念几年书要学习
向书本学向其他人学
身体不太好
要团结互助要依靠别人
那么这样的告诉我们呢
说言商者要研究兵法
言兵者更要研究兵法
所以我这堂课要重点谈谈兵法问题
那么讲作者对这个问题过去是争执的
说兵法的作者是孙武还是孙膑呢
经过反复考证
尤其是出土了孙子兵法竹简
这么他作者叫孙武
武器的武与孔老夫子同时代
齐国乐安人
这个问题已经搞清楚了
没有什么再争的啦
那么根据记载孙武祖籍
最早不在山东
而是在河南的淮阳
他的先人叫陈完
是陈国的公子
陈国内乱了
这个陈完呢就跑到了齐国
被齐桓公任命为官
给了他一个官当
为了发奋图治
他把祖先的姓改了
改成了姓田了叫田完
到孙武爷爷那辈田书
立了战功
被齐景公赐为孙氏
那个年代姓和氏是分开的
姓呢家族的共同称号
氏呢某一支派的称号
后来姓氏不分
人把田武叫孙武了
这个呢他的家谱
孙膑一个大家族的辈分比他晚
有本书叫孙膑兵法
那么这本书是孙膑做的
所以现在孙子兵法呢
就是特指是孙武的著作
那么可以看到
孙武生在一个军人的家族
受着军事熏陶
为他的理论诞生奠定了比较好的基础
后来齐国内乱
孙武就跑到了吴国
我们现在这个江苏的苏州那一带
后来因为伍子胥的推荐
他当了将军
孙武为将以后
为吴王阖闾制定了宏伟的发展蓝图
他率领部队打的第一场大胜仗
叫吴楚柏举之战
他率3万精兵沿淮水进军
到了中途命令部队放弃战船
沿陆路直插楚国腹地
对手措不及防
沿汉水布防
孙武又率军回撤又吃楚军
越过天堑 到了山区
楚军短处暴露了
这一仗楚军大败
孙武帅军连战五捷
攻破郢城
把一个中原头等大国打的落花流水
这一仗史书中有记载
尉缭子中说
有提3万之众而天下莫当者谁
武子也
这是第一步叫西破强楚
第二步呢南服越人
攻破了越国
勾践卧薪尝胆十年反过来灭了吴国
那时候孙武已经不当将军了
第三步北威齐晋
三步战略实现了吴国强大了
孙武的晚年没有记载
人们推断呢当时是夫差当政
这个昏君杀掉了伍子胥
孙武那时候比较早不干了
现在在江苏的这个苏州北边
有孙武的墓
人们推断呢他是病死在山林之中了
研究兵法作者
我们对兵法认识就非常容易理解了
孙子变法之所以产生呢
正在于它是时代的产物
-第1节 中国国防定义
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-第 2 节 中国国防历史(上)
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-第 3 节 中国国防历史(下)
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-第一章 中国国防(孙旭)--一章测试
-第 1 节 概述
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-第 2 节 解放军的构成——陆军
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-第 3 节 解放军的构成——海军
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-第 4 节 解放军的构成——空军
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-第 5 节 解放军的构成——火箭军、战略支援部队
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-第6节 武装警察部队的构成
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-第7节 中国民兵的构成
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-第8节 解放军的使命——陆军、海军
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-第9节 解放军的使命——空军
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-第10节 解放军的使命——火箭军、战略支援部队
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-第11节 武警部队的使命
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-第12节 中国民兵的使命
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-第13节 解放军的装备
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-第14节 武警部队的装备
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-第15节 中国民兵的装备
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-二章测试--作业
-第1节 前言
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-第2节 概述
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-第3节 国际形势发展趋势
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-第4节 中国周边安全环境
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-三章测试--作业
-第1节 古代军事思想
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-第2节 近代资产阶级军事思想
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-第3节 近代无产阶级军事思想
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-第4节 现代军事思想
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-第四章 战争发展与军事思想(徐焰)--四章测试
-第1节 概述
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-第2节 毛泽东兵法与作战指挥艺术的历史地位
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-第3节 指挥作战的原则——立足全局,审时度势
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-第4节 指挥作战的原则——灵活用兵,因敌制胜
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-第五章 毛泽东兵法与作战指挥艺术(黄祖海)--五章测试
-第1节 孙子兵法的产生(上)
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-第2节 孙子兵法的产生(下)
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-第3节 孙子兵法的理论精髓
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-第4节 孙子兵法的主要影响
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-第六章 孙子兵法(孙旭)--六章测试
-第 1 节 概述
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-第 2 节 世界新军事变革的发展概况
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-第 3 节 世界新军事变革的发展历程
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-第 4 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——美国
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-第 5 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——俄罗斯
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-第 6 节 世界新军事变革中的大国竞争态势——日本、印度
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-第 7 节 世界新军事变革的主要内容
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-七章测试--作业
-第1节 信息化战争的萌芽阶段
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-第2节 信息化战争的初始阶段
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-第3节 信息化战争的发展阶段
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-第4节 信息化武器装备成为战场主导
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-第5节 信息的战斗力倍增器作用凸显
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-第6节 作战要素网络化互联形成体系
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-第7节 一体化联合作战成为基本形式
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-第8节 制信息权成为战场争夺制高点
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-第9节 战争目的与制胜途径有新的拓展
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-第10节 行动样式与作战手段将不断丰富
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-第11节 战场空间与作用领域向全维延伸
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-第八章 信息化战争(邵志平)--八章测试
-期末测试--作业