当前课程知识点：循证护理 > 第七章 专家共识 > 7.4 名义群组法 > Video
第二个共识方法呢
叫做名义群组法又叫做NGT法
名义团体技术 名目团体技术
名义群组技术以及名义小组法
那么这个方法呢指的是在决策过程中
对群体成员的讨论或者人际沟通
要加以一定的限制
虽然他们群体成员之间是独立思考的
但是他们必须像传统会议一样都要出席会议
而且由群体成员首先进行个体决策
然后再进行小组讨论
名义群组法一般适用于
5到8个成员组成的小组决策
我们看一下它的具体流程
首先这个群组成员要在主持人的主持之下
针对某一个主题
每个成员独立的写下自己的看法或者是想法
这个时候是独立的写下是不受其他人意见的
然后呢成员把自己的想法提交给主持人
同时要向主持人和大家说明
为什么我会产生这样的想法我的理由是什么
这个理由呢和他的表述过程主持人要进行记录
在所有的想法都记录之前大家之间不进行讨论
第三步群组开始讨论
然后针对每一个观点进行讨论并且作出评价
第四个每一个群组成员
独立的将汇总后的想法依据自己的意见排序
就是你听取了大家讨论之后
需不需要对你的想法进行修改
然后对这个想法进行了排序
你可以采用打分制
可以五分制也可以十分制
最后的决策呢就是综合排序最高的想法
这个就是它的一个结构图
首先在全部的人是要出席会议的
并且独立的填写问卷并且提交
然后每一个人发表意见
主持人把这个意见进行记录
然后根据这些意见我们进行讨论
然后对所有的意见进行一个排序
那么名义群主法的优点和缺点是什么呢
它的优点首先参与者可以面对面的参与
每个参与者都有发言的机会
所以他们之间是有交流的
但是他们的投票是匿名的
所以既又保证了专家之间可以相互讨论
听取其他人的意见
又保证了用匿名的这个方法呢
保证了我在写我的意见的时候呢
是要写我真实的意见的
我不会受到其他专家的影响
那么它的缺点呢
既然专家之间是互相面对面的
所以我们不排除有些参与者的话语权比较大
他真的是比较能够影响他人的决策
第二个就是它的时间是有限度的
我不可能开很长很长时间的会议
这是名义群主法的优缺点
-1.为什么学习循证护理
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-2.循证护理起源与背景
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-3.循证护理概念与基本要素
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-4.实践科学与循证护理
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-5.何谓证据
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-6.循证护理步骤
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-7.JBI循证卫生保健中心
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-8.RNAO-BPSO
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-附录1
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-附录2
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-附录3
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-附录4
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-章节作业
-1.何谓一个好的问题
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-2.问题类型
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-3.循证资源的检索
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-章节作业
-1.文献质量评价的目的和意义
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-2.文献质量评价的基本要素
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-3.文献质量评价的基本步骤
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-4.1 随机对照试验研究论文的评价方法
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-4.2横断面研究论文的评价方法
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-4.3病例报告类论文的质量评价
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-4.4质性研究论文的评价方法
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-章节作业
-1.1系统综述的概念、类型和特征
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-1.2mate分析概述
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-1.3系统综述与meta分析、传统综述的关系
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-1.4系统综述的其他类型
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-1.5系统综述的重要性
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-1.6系统综述选题的原则
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-2.1 系统综述的完整结构
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-2.3 方案的目的
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-2.5 结局指标的设定
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-2.6 检索策略的设计
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-2.7 资料提取
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-2.8 资料分析
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-附录 PROSPERO系统评价的国际化前瞻性数据库介绍
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-第四章 系统综述--章节测试
-5.1 Meta分析基本原理
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-5.2 主要效应量介绍
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-5.3 森林图导读
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-5.4 固定效应模型与随机效应模型基本使用条件
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-5.5 亚组分析
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-5.6 敏感性分析
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-5.7 发表偏倚
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-5.8 系统综述结果的临床解读
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-5.9 下载安装
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-5.10 创建新文档
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-5.11 创建纳入文献目录
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-5.12 创建RoB图
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-5.13 创建meta分析比较组
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-第五章 Meta分析--章节测试
-6.1 何谓临床实践指南
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-6.2 临床实践指南的分类
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-6.3 临床实践指南的制定
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-6.4临床实践指南的评价
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-第六章 临床实践指南的制定及评价--章节测试
-7.1 专家共识的定义和来源
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-7.2 专家共识与临床实践指南的区别
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-7.3 达成共识的方法
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-7.4 名义群组法
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-7.5 共识形成会议法
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-7.3 改良德尔菲法
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-第七章 专家共识--章节测试
-8.1 提出问题
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-8.2 成立团队
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-8.3 获取证据
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-8.4 基线审查
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-8.5 构建方案
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-8.6 试点应用及评价
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-8.7 持续性应用
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-8.8 会阴损伤临床循证问题的确定
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-8.9 会阴损伤管理最佳证据的形成
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-8.10 证据本土化调试及循证方案构建
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-8.11 开展循证项目的临床反馈
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-第八章 证据的应用--章节测试
-9.1 循证护理是一种护理理论或护理模式
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-9.2 循证护理实践将每个护士都变成研究者，属于个人行为
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-9.3 将循证护理等同于原始研究
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-9.4 循证护理问题等同于临床问题
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-9.5 将证据等同于随机对照试验（RCT）
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-9.6 将循证护理证据级别等同于推荐强度
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-9.7 将循证护理等同于系统综述或meta分析
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-9.8 .将系统综述等同于一般综述或meta分析
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-9.9 将证据直接用于临床
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-9.10 指南＝护理方案(准则)，方案＝处方
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-9.11 将循证实践项目等同于基于研究证据的实践（RIP）
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-第九章 循证护理实践常见误区--章节测试
