5.1.2新课程资源观的基本理念在线视频

课程与教学论课程列表：

第一章 课程与教学导论

-1.1课程与教学的实质

--1.1.1课程的实质

--1.1.2教学的实质

--1.1.3课程与教学的关系

-1.2课程与教学论的研究对象与方法

--1.2课程与教学论的研究对象与方法

-1.3学习课程与教学论的意义与方法

--1.3学习课程与教学论的意义与方法

-讨论

-第一章测试

第二章 课程与教学的发展历史

-课程与教学论的发展历史

-2.1古代的课程与教学

--2.1古代中西方的课程与教学

-2.2近代的课程与教学

--2.2.1近代中国的课程与教学

--2.2.2近代西方的课程与教学

-2.3现代的课程与教学

--2.3.1现代中国的课程与教学

--2.3.2现代西方的课程与教学

-讨论

-第二章测试

第三章 课程价值与教学目标

-3.1课程价值

--3.1.1课程价值的内涵

--3.1.2课程价值的取向及对教学目标的影响

-3.2教学目标

--3.2.1教学目标及其构成系统

--3.2.2教学目标的分类

-讨论

-第三章测试

第四章 课程开发与教学设计

-4.1课程开发

--4.1.1课程开发的含义与层次

--4.1.2课程开发的模式

-4.2教学设计

--4.2.1教学设计解读

--4.2.2教学设计的过程

-讨论

-第四章测试

第五章 课程资源与教学内容

-5.1课程资源的内涵与分类

--5.1.1课程资源的内涵与分类

--5.1.2新课程资源观的基本理念

-5.2课程资源的开发与利用

--5.2课程资源的开发与利用

-5.3教科书内容的选择、组织与呈现

--5.3教科书内容的选择、组织与呈现

-讨论

-第五章测试

第六章 课程实施与教学过程

-6.1课程实施

--6.1课程实施

-6.2教学过程

--6.2.1教学的构成要素和组织形式

--6.2.2有效教学与有效教学行为

--6.2.3教学过程的本质和规律

--6.2.4教学模式和方法、策略

-讨论

-第六章测试

第七章 课程领导与课堂教学管理

-7.1课程领导

--7.1.1课程领导解读

--7.1.2课程领导策略

-7.2课堂教学管理

--7.2.1课堂教学管理的含义与类型

--7.2.2课堂教学管理的特征

--7.2.3课堂教学管理的内容与策略

-讨论

-第七章测试

第八章 课程与教学评价

-课程与教学评价概述

-8.1课程评价

--8.1课程评价

-8.2教师课堂教学评价

--8.2教师课堂教学评价

-8.3学生学业成就评价

--8.3学生学业成就评价

-讨论

-第八章测试

第九章 课程与教学变革

-9.1课程与教学变革概述

--9.1课程与教学变革概述

-9.2课程与教学变革动因

--9.2课程与教学变革动因

-9.3课程与教学变革模式

--9.3课程与教学变革模式

-9.4课程与教学变革策略

--9.4课程与教学变革策略

-9.5课程与教学变革趋势

--9.5课程与教学变革趋势

-讨论

-第九章测试

第十章 课程与教学研究

-10.1课程与教学研究意义

--10.1课程与教学研究的意义

-10.2课程与教学研究内容

--10.2课程与教学研究内容

-10.3课程与教学研究方法

--10.3.1课程与教学研究范式

--10.3.2课程与教学研究方法

-讨论

-第十章测试

期末考试

-期末考试

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