当前课程知识点：水彩画 > 第七章 水彩风景写生 > 7.3 色彩归纳与主观处理 > 7.3.1 教学视频
自然界的色彩是千变万化的
即便是同一景物 在不同的时间也会呈现出不同的色彩面貌
我们在写生时不可能原封不动把颜色照搬下来
这也是不可能的 也是绘画中所不允许的
那么 我们如何将自然当中五彩缤纷的颜色表现在画面中呢
这就是我们这节课所要解决的内容
第三节 色彩归纳与主管处理
色彩归纳也就是 面对自然景观的色彩 在变化中求统一
在画面中在色彩的统一中求变化
我们看着两张图片 一张是实景的照片 另一张是画的写生
在实景照片里面远处的树和山
我们不可能如实的画出来 也不可能如实的照搬出来
因为不是我们表现的重点 而我们表现的重点是什么呢
是前面的房子 土墙和我需要人为主观加上去的树
所以这种情况下我们将后边的树和山画成了一片灰绿色 为的是衬托出前面的主体
主观处理就是包括色彩的主观处理 也包含对自然景物形的主管处理
我们对比这两张照片
从色调上是有差距的 左边是真实景物的照片 右边是绘画
真实景物的照片是绿的 右边的绘画是黄的
为什么呢 黄颜色是我主观去处理的
我运用了湿画法 通过浓淡 虚实 薄厚的关系表现出了树的空间的空隙和层次感
我没有完全照搬自然界的树的姿态 而是进行了加工
另一个呢 在左边实物图中有一个比较粗的树 我把它去掉
因为在我的绘画中这棵树是不需要的
今天我讲的内容很少 虽然少 但是都属于主观意识里面的东西
只有把这种意识形成 我们在写生时才能得心应手
进而提升作品的品位
-1.1 西方文艺复兴时期的水彩画
-1.2 工业革命促使英国水彩画发展
-1.3 十九世纪英国水彩画的鼎盛时期
-1.4 西方现代水彩画
-1.5 中国早期水彩画萌芽
-1.6 中国水彩画前期基础的奠定
-1.7 中国水彩画发展期与现状
-1.8 水彩画的特点
-1.9 水彩画的艺术形式
-第一章 作业
-2.1 水彩画材料的性能与特点
-2.2 水彩画的工具
-第二章 作业
-3.1 调色与用笔
-3.2 水的运用与效果
-第三章 作业
-4.1 直接画法
-4.2 间接画法
-4.3 技法在风景写生中的实际应用
-第四章 作业
-5.1 水彩静物与水粉静物的关系
-5.2 决定画面空间的因素
-5.3 色彩关系的观察与处理
-5.4 画面的节奏
-5.5 水彩静物写生步骤
-第五章 作业
-6.1 静物写生（一）
-6.2 静物写生（二）
-第六章 作业
-7.1 如何选景
-7.2 画面构图与取舍
-7.3 色彩归纳与主观处理
-7.4 决定画面空间的因素
-7.5 画面的节奏
-7.6 水彩风景写生步骤
-第七章 作业
-8.1 风景写生（一）
-8.2 风景写生（二）
-第八章 作业
-9.1 水彩头像写生要点
-9.2 头部的基本结构与形体关系
-9.3 人物写生中的色彩
-9.4 个性的语言和特殊的形式感
-9.5 水彩头像写生步骤
-第九章 作业
-10.1 人物写生（一）
-10.2 人物写生（二）
-第十章 作业
-12.1 风景创作
--风景创作
-12.2 人物创作
--人物创作
-13.1 学生作品展示
--学生作业展示
-13.2 教学成果
--教学成果
