6.2.2读《颜氏家训》，悟治学、修德、教子之道（下）在线视频

讲中国教育故事 悟中华教育智慧课程列表：

第一章“尚德教，创私学” -孔子的立德育人智慧

-1.1首创私学，“有教无类”

-1.2传承“六艺”，整理六经

-1.3启发诱导因材施教

-1.4学思结合，学行结合

-1.5克己内省，修己安人

-1.6师生有朋诲人不倦

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第二章 “兼相爱，交相利” -墨子的科技教育智慧

-2.1“兼相爱，交相利”-墨子的科技教育智慧（上）

-2.2“兼相爱，交相利”-墨子的科技教育智慧（下）

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第三章 “施仁政，得民心” -孟子的教育情怀

-3.1以 “善教”辅“善政”，享“君子之乐”

-3.2养“浩然之气”，塑“大丈夫”理想人格

-3.3遵“自求自得”之道，取“左右逢源”之效

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第四章 “游稷下，集大成” -荀子的“隆礼重法”之道

-4.1游稷下，主性恶，“化性起伪”

-4.2重“师法之化”，“学不可以已”

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第五章 “崇礼制、尚教化” -《礼记》的设教立学之法

-5.1悟“大学之道”，遵“为学之序”

-5.2读《学记》，走“教学为先”之路

-5.3读《学记》，依“大学之法”，执“君子之教”

-5.4读《学记》，遵师道，知敬学

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第六章 “遵儒术、承道统” -汉唐儒家的教育智慧

-6.1读《汉书 ·董仲舒传》，悟 “汉代孔子”的政治教育智慧

-6.2.1读《颜氏家训》，悟治学、修德、教子之道（上）

-6.2.2读《颜氏家训》，悟治学、修德、教子之道（下）

-6.3聆听《师说》，悟韩愈的“师道”

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第七章 “存天理”、“致良知” -宋明理学家的教育哲思

-7.1理学大师朱熹的教育人生

-7.2习“朱子读书法”，学会读书

-7.3心学大家王守仁的教育情怀

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第八章 “五育并举”，“兼容并包”-蔡元培的教育救国之志

-8.1立教育救国之志，力倡“五育并举”

-8.2思想自由，兼容并包

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第九章 教育制度

-9.1春秋战国之际的私学

-9.3宋代的书院

-9.2汉代的太学

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第十章 蒙养教材

-10.1功用兼备的综合性字书

-10.2寓意深刻的道德教育类蒙学教材

-10.3智美善叠加的诗歌类蒙养教材

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