《现代管理学》课程是项目管理、工业工程与物流工程三个工程硕士专业培养中的基础课程,通过本课程的学习,可以使学生掌握管理学的基本原理和方法,学会用管理学理论和方法论析和解决企业以自己的实际问题,为其他专业课程的学习奠定基础。
开设学校:南京理工大学;学科:管理学、
《现代管理学》课程是项目管理、工业工程与物流工程三个工程硕士专业培养中的基础课程,通过本课程的学习,可以使学生掌握管理学的基本原理和方法,学会用管理学理论和方法论析和解决企业以自己的实际问题,为其他专业课程的学习奠定基础。
-1.0 导论
--导论
-1.1 谁是管理者
--谁是管理者
-1.2 管理者在哪里
-1.3 什么是管理
--什么是管理
-1.4 管理者干什么
-1.5 小结
--小结
-1 管理与管理者--1.5 小结
-2.0 导论
--导论
-2.1 早期管理理论
--早期管理理论
-2.2 古典管理理论
-2.3 行为科学理论
--行为科学理论
-2.4 管理理论丛林
-2.5 小结
--小结
-2.5 小结--作业
-3.0 导论
--3.0 导论
-3.1 组织环境
-3.2 组织文化
-3.3 小结
--3.3 小结
-3.3 小结--作业
-4.0 导论
--导论
-4.0 导论--作业
-4.1 管理者如何做出决策
--管理者如何做决策
-4.2 决策的基本原则
--决策的基本原则
-4.4 群体决策
--群体决策
-4.5 数量化决策方法
--Video
--Video
--Video
--Video
-4.6 小结
--小结
-4.6 小结--作业
-5.0 导论
--导论
-5.1—5.2 什么是计划 为什么要计划
-5.3 目标以及目标设定方法
--Video
--Video
-5.4 计划制定方法
--计划制定方法
-5.5 小结
--小结
-5.5 小结--作业
-6.0 导论
--导论
-6.1 组织结构设计的基本概念
-6.2组织设计结构设计的基本原则
-6.3 组织结构的基本类型
-6.4 影响组织结构设计的基本要素
-6.5 当代组织结构设计面临的挑战
-6.6 组织结构设计案例
--组织结构设计案例
-6.7 单元测试--作业
-7.0 导论
--导论
-7.1激励的概念
--激励的概念
-7.2 早期激励理论
--早期激励理论
-7.3 当代激励理论
--当代激励理论
-7.4 当代员工激励中面临的挑战
-7.5 激励理论的案例
--激励理论的案例
-7.6 单元测试--作业
-8.0 导论
--导论
-8.1 领导和领导者
--领导和领导者
-8.2 早期的领导理论——特质理论
-8.3早期的领导理论——行为理论
-8.4 情境领导理论
--情境领导理论
-8.5现代领导理论
--现代领导理论
-8.6单元测试--作业
-考试1--作业
-考试2--作业
宋华明:南京理工大学经济管理学院,教授,博士。科研方向:运营与供应链管理、质量管理与可靠性工程。
南京理工大学经济管理学院副教授,博士。研究兴趣:运作与收益管理(1)考虑顾客行为的动态定价与库存控制;(2)竞争环境下的收益管理定价;(3)民航、电信、金融、餐饮等具体行业的服务运作与收益管理问题;(4)寄售管理模式及优化策略;(5)信息系统分析与设计。
南京理工大学经济管理学院副教授,博士。科研方向:物流与供应链管理、运营与营销管理
南京理工大学经济管理学院副教授,博士。科研方向:供应链与物流管理、物流系统优化与控制
南京理工大学经济管理学院副教授,博士。科研方向:质量管理。
南京理工大学经济管理学院副教授,博士。科研方向:管理信息系统、金融风险管理(金融工程)。学术成果:在金融研究、数量经济技术经济研究、数理统计与管理、系统工程等重要核心期刊上发表论文20余篇,参与编写专著和教材3部。