服装图案设计

课程为学校核心课程,正在申请精品课程。课程为大一的服装专业本科学习的专业课程之一,学时为32学时,一年学生的人数大概在500人左右。 课程主要培养学生较熟练的设计服装图案的能力,通过掌握服装图案的基本知识,启发学生的思维,具有能将中华民族的文化要素与科学思维方法和实际动手能力相结合,并能运用自如。

开设学校:江西服装学院;学科:艺术设计、

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服装图案设计视频慕课课程简介:

课程为学校核心课程,正在申请精品课程。课程为大一的服装专业本科学习的专业课程之一,学时为32学时,一年学生的人数大概在500人左右。 课程主要培养学生较熟练的设计服装图案的能力,通过掌握服装图案的基本知识,启发学生的思维,具有能将中华民族的文化要素与科学思维方法和实际动手能力相结合,并能运用自如。

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第一章 概论

-1.1 概论

--1.1视频 概论上

--1.1视频 概论下

--1.1节讨论 你认识的服装品牌中哪些爱用图案来进行服装设计

--1.1节测试 概论上

--1.1节测试 概论下

--1.1在线辅导

第二章 服装图案的历史演变

-2.1 中国传统图案的介绍

--2.1视频 中国传统图案的介绍

--2.1节讨论 在中国历史上还有哪些传统图案?

--2.1节测试 中国传统图案的介绍

-2.2 中国传统图案的介绍

--2.2视频 中国传统图案的介绍

--2.2节讨论 中国传统图案应如何在服装上进行创新运用?

--2.2节测试 中国传统图案的介绍

-2.3 外国传统纹样的介绍

--2.3视频 外国传统纹样介绍

--2.3节测试 外国传统纹样的介绍

--2.3节讨论 非洲的传统纹样还有哪些?试举例,阐述其特点。

-2.4 外国传统纹样的介绍

--2.4视频 外国传统纹样的介绍

--2.4节测试 外国传统纹样的介绍

--2.4节讨论 外国传统纹样在现代服装设计中如何进行应用表现?

第三章 基础图案知识

-3.1 图案素材写生

--3.1视频 图案素材写生

--3.1讨论 在写生时要不要关注角度问题呢?

--3.1节测试 图案素材写生

-3.2 图案变形设计

--3.2视频 图案变形设计

--3.2节测试 图案变形设计

--3.2节讨论 图案变形的设计要点有哪些?

-3.3 图案的形式美法则

--3.3视频 图案的形式美法则

--3.3节讨论 你喜欢拍摄景物和人物照片么?人物在画面正中间的构图美么?

--3.3测试 图案的形式美法则

第四章 基础图案组织形式

-4.1 单独纹样组织形式

--4.1视频 单独纹样组织形式

--4.1节讨论 什么样的外形图具有动感、方向感?

--4.1节测试 单独纹样

-4.2 单独纹样实践

--4.2视频 单独纹样实践

--4.2节讨论 你在画单独纹样时是如何使用拷贝纸的?

--4.2节测试 单独纹样实践

-4.3 形体适合纹样组织形式

--4.3视频 形体适合纹样组织形式

--4.3节讨论 你有为自己设计过个人名片么?想过是用长方形、正方形还是三角形等外形设计么?

--4.3节测试 形体适合纹样

-4.4 形体适合纹样实践

--4.4视频 形体适合纹样实践

--4.4 节讨论 适合纹样是越复杂越美么?

--4.4节测试 形式适合纹样 实践

-4.5 角隅及边缘纹样组织形式

--4.5视频 角隅及边缘纹样组织形式

--4.5测试 角隅及边缘纹样组织形式

--4.5讨论 分析造型形制对角隅纹样的决定作用。

-4.6 角隅及边缘纹样实践

--4.6视频 角隅及边缘纹样实践

--4.6测试 角隅及边缘纹样实践

--4.6讨论 绘制边缘纹样时,如何按角度平均分配纹样?

-4.7 二方连续纹样组织形式

--4.7视频 二方连续纹样组织形式

--4.7测试 二方连续纹样组织形式

--4.7讨论 分析二方连续纹样的不同题材类型及其各自应用特点?

-4.8 二方连续纹样实践

--4.8视频 二方连续纹样实践

--4.8测试 二方连续纹样实践

--4.8讨论 波浪式二方连续纹样的绘制技巧?

-4.9 四方连续纹样组织形式

--4.9视频 四方连续纹样组织形式

--4.9测试 四方连续纹样组织形式

--4.9讨论 探讨四方连续纹样与其它艺术形式的关系。

-4.10 四方连续纹样实践

--4.10视频 四方连续纹样实践

--4.10测试 四方连续纹样实践

--4.10讨论 利用软件对自然形象进行概括加工的图案造型创意方法?

第五章 组织形式服装运用

-5.1 单独纹样服装设计运用

--5.1视频 单独纹样服装设计运用

--5.1节测试 单独纹样的服装设计运用

--5.1节讨论 凤纹能够怎样用于服装中?

-5.2 适合纹样服装设计运用

--5.2视频 适合纹样服装设计运用

--5.2节测试 适合纹样服装设计运用

--5.2节讨论 团花图案采用了适合纹样的哪种构成形式进行表现?

-5.3 角隅及边缘纹样服装设计运用

--5.3视频 角隅及边缘纹样服装设计运用

--5.3节测试 角隅及边缘纹样服装设计运用

--5.3节讨论 角隅及边缘纹样在服装设计中如何进行设计表现?

-5.4 二方连续纹样服装设计运用

--5.4视频 二方连续纹样服装设计运用

--5.4节测试 二方连续纹样的服装设计运用

--5.4节讨论 二方连续在生活中哪里常见到

-5.5 四方连续纹样服装设计运用

--5.5视频 四方连续纹样服装设计运用

--5.5测试 四方连续纹样服装设计运用

--5.5 服装中四方连续纹样的演变以及对外来文明的吸收、创新。

第六章 服装图案创意设计

-6.1 花卉变形与设计

--6.1视频 花卉变形与设计

--6.1节测试 花卉变形与设计

--6.1节讨论 你对花卉的结构了解有多少

-6.2 花卉纹样服装创意设计

--6.2视频 花卉纹样服装创意设计

--6.2节测试 花卉纹样服装创意设计

--6.2节讨论 我国古代喜欢怎样把牡丹花纹用于服装的?

-6.3 动物变形与设计

--6.3视频 动物变形和设计

--6.3节测试 动物变形和设计

--6.3节讨论 请用七巧板的方式构动物图案

-6.4 动物纹样服装创意设计

--6.4视频 动物纹样服装创意设计

--6.4节测试 动物纹样服装创意设计

--6.4节讨论 服装设计师们比较惯用的动物图案是什么?

-6.5 人物纹样服装创意设计

--6.5视频 人物纹样服装创意设计

--6.5节测试 人物纹样服装创意设计

--6.5节讨论 人体为什么是最美的图形

-6.6 文字纹样服装创意设计

--6.6视频 文字纹样服装创意设计

--6.6节测试 文字纹样服装创意设计

--6.6节讨论 寿字纹有多少种写法

-6.7 几何化服装创意设计

--6.7视频 几何纹样服装创意设计

--6.7节测试 几何纹样服装创意设计

--6.7节讨论 在你的理解中抽象是什么意思

-6.8 风景元素服装创意设计

--6.8视频 风景纹样服装创意设计

--6.8节测试 风景纹样服装创意设计

--6.8节讨论 你了解的哪些类型服装爱使用风景图案

第七章 服装图案工艺表现

-7.1服装图案趣味创作

--7.1视频 服装图案趣味创作

--其他工艺手法应如何表现出服装中的图案设计?

--7.1节测试 服装图案趣味创作

服装图案设计开设学校:江西服装学院

服装图案设计授课教师:

花俊苹-副教授-江西服装学院-

花俊苹,副教授,江西服装学院服装工程学院教学副院长。教授服装色彩、图案方面教学20年,主持多项与色彩、图案内容相关省级项目课题。曾获得江西省首届高校青年教师教学竞赛二等奖,全国“欧迪芬”内衣设计大赛优秀奖,江西省美术教学成果大赛金奖,指导学生多次在服装设计大赛中获得奖项,荣获全国高校纺织品设计大赛全国优秀指导老师称号。

王利娅-副教授-江西服装学院-

王利娅,副教授,江西服装学院服装工程学院服装设计教研室主任,曾多次荣获校“优秀教师”、“师德师风先进个人”、“优秀共产党员”等荣誉称号。近年来分别主持了省高校人文社会科学研究项目,省教育厅科学技术研究项目、省教育科学规划研究项目、省艺术科学研究项目等,并发表了多篇与课程相关的核心论文。

宋婷-副教授-江西服装学院-

宋婷,副教授,江西服装学院服装工程学院教师。主要教授服装色彩、服装图案等课程,主持多项与色彩、图案内容相关省级项目课题,并发表多篇相关论文。曾获江西省第八届“艺德杯”大学教师组优秀奖,指导学生多次在服装设计大赛中获得奖项,荣获全国高校纺织品设计大赛优秀指导老师称号,中国国际家用纺织品设计大赛“海宁家纺杯”“优秀指导老师”称号,“阿仕顿杯” 第一届服装设计大赛中“优秀园丁奖”称号。

文淑丽-副教授-江西服装学院-

文淑丽,女,副教授,韩国祥明大学工业设计在读博士,获得双师型人才合格证,任职以来始终坚持做到理论联系实际的教学,积极指导学生参与各种服装设计大赛,多次荣获校级优秀教师,所担任的《服饰色彩》课程在2016年获得校级精品课程,主持完成三项省级课题,参与完成两项省级高校人文社科课题,在国际期刊发表论文4篇,发表中文核心论文2篇,获得外观型专利8项,获得实用新型专利1项,在学校教学质量评估中多次位列优秀,不断参加教师教育教学项目研究的培训,听取相关的知识讲座。多次指导学生参加设计类大赛并获得优秀奖。

夏思冰-讲师-江西服装学院-

西安工程大学研究生毕业,教授服装人体素描、服装色彩与图案课程。曾获中国首届“大唐杯”袜业设计大赛铜奖。

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