史记——关中故事课程：前往报名学习
在关中这片热土上，先后建立了众多王朝。 这里，生活着怎样的人？ 从蛮荒到大一统，多少关中故事在这里上演，多少英雄豪杰在这里创业。 那些曲折的历史事件背后，有着怎样耐人寻味的细节？ 那些留名青史的人物身上，有着怎样不同寻常的经历？ 读史使人明志，《史记》的鸿篇巨制，留给我们怎样的启示？ 阅读《史记》，走进关中，感受那些曾经的过往，共同探讨古人得失。
开设学校：渭南师范学院；学科：文学文化、
在关中这片热土上，先后建立了众多王朝。 这里，生活着怎样的人？ 从蛮荒到大一统，多少关中故事在这里上演，多少英雄豪杰在这里创业。 那些曲折的历史事件背后，有着怎样耐人寻味的细节？ 那些留名青史的人物身上，有着怎样不同寻常的经历？ 读史使人明志，《史记》的鸿篇巨制，留给我们怎样的启示？ 阅读《史记》，走进关中，感受那些曾经的过往，共同探讨古人得失。
-神农后稷
-课后练习
-渭滨垂钓
-课后练习
-课后练习
-穆公求贤
-课后练习
-泛舟之役
-课后练习
-韩原之战
-课后练习
-立木取信
-课后练习
-秦将白起
-课后练习
-荆轲刺秦
-课后练习
-王翦邀封
-课后练习
-秦定天下
-课后练习
-焚书坑儒
-课后练习
-指鹿为马
-课后练习
-送徒骊山
-课后练习
-约法三章
-课后练习
-鸿门宴
-课后练习
-戏亭封侯
-课后练习
-暗度陈仓
-课后练习
-萧何佐汉
-课后练习
-定都关中
-课后练习
-叔孙制礼
-课后练习
-商山四皓
-课后练习
-文景之治
-课后练习
-治军细柳
-课后练习
-丝路功臣
-课后练习
中国史记研究会常务理事、陕西省司马迁研究会副会长，渭南师范学院人文学院三级教授、中国史记研究院常务副院长，渭南师范学院党委委员、组织部长。2012年被确定为陕西省享受“三秦人才津贴”学者。2015年被评为陕西省高校第九届教学名师。2018年被陕西省省委组织部人才办确定为陕西省2017年“特支计划”教学名师领军人才。 主要承担古代文学、文献学等多门课程的教学任务。主持省级中国古代文学精品资源共享课程，为省级古代文学教学团队负责人，为省级汉语言文学专综合改革试点项目负责人。2017年汉语言文学专业被确立为省级一流专业建设项目。为陕西理工学院（2018-2021）硕士研究生导师、西安工业大学硕士研究生导师（2015-2018）。 注重将教学内容与科研课题相结合，将地方文化研究与科研工作相结合，以科研促教学。主持国家社科基金项目:《史记》选本研究（11XZW005）1项、陕西省教育厅项目4项。作为重要成员带领团队参与陕西师范大学张新科教授主持的2013年度国家社科基金重大招标项目:中外《史记》文学研究资料整理与研究（13&ZD111）。带领团队参与了陕西省社会规划重点项目《全唐文》整理工作。在权威期刊及核心期刊《文学遗产》《中国大学教学》等刊物发表学术论文50余篇。参与编写国家“十二五”规划教材《大学语文新编》（魏饴主编，2013年，高等教育出版社）、《史记学概要》（张大可、凌朝栋、曹强，商务印书馆，2015年）。担任主编之一策划并评点整理《史记选》《史记七篇读法》《分段详注史记菁华录》等“《史记》选本丛书”12种（商务印书馆，2013-2014年版），受到《史记》学界好评。2016年该学术成果被陕西省社科联评为陕西省优秀社科普及读物、被广东省广州市教育局、江苏省昆山市教育局评为中小学生阅读推荐书目。研究成果荣获陕西省第八届哲学社会科学优秀成果三等奖；陕西高校人文社科优秀成果二等奖。2018年被陕西省社会科学界联合会评为“先进社科工作者”。
从事高等教育近20年，主讲过先秦文学、秦汉魏晋南北朝文学、古典名著鉴赏、唐宋文学作品选、元明清文学作品选、古代汉语、史记研究等课程。现为渭南师专中文系副主任，全国大专古代文学教学研究会会员，中华诗词学会会员，陕西省司马迁研究学会会员，陕西诗词学会会员，并兼任陕西电视大学中华词学研究会研究员、渭南诗词学会副会长、潼关县古潼关研究学会顾问。他在教育理论、语言文学、《史记》、诗词、地方文史等研究方面，取得了一定的成果。曾发表研究论文、编著文学作品近百万字。
韦爱萍教授从教33年，主讲了《先秦文学》、《庄子研究》、等十余门课程，教学效果良好，荣获中年教师教学竞赛一等奖、教学质量优秀奖等。主编、出版了《明清笑话十种》上下册（三秦出版社）、《中学古诗文赏读》等书，校注《史记半解》（商务印书馆出版），并长期致力国学普及，主编出版了国学蒙学读物《声律启蒙》、《弟子规》（三秦出版社）等、主编出版了系列丛书《中华爱国故事》、《中华友善故事》、《中华诚信故事》、《中华敬业故事》（陕西人民美术出版社），参编《史记年鉴》10部。先后在《名作欣赏》、《理论导刊》等期刊上发表学术论文30余篇，代表论文有：《仁爱·儒雅·固执--孔子形象分析》、《纯·真·和谐--〈闺怨〉诗的意象阐释》、《史实和诗美的完美结合-——-论李白对〈史记〉的接受》、《论杜甫诗的兄弟情》等。参与并主持了国家级、省级、院级科研项目10余项。主持申报的“古代文学教学规范化与多媒体的运用”项目获学院优秀教学成果三等奖。