2.4.1 A Writing of Comparison or Contrast对比选择类作文慕课视频播放-魔“方”作文—

大家好欢迎加入魔“方”英语写作课程

我是齐雁飞来自汉江师范学院

大家好这周我们将谈论一下议论文写作——对比选择类作文

主要内容

在写这种作文的时候我们应该记住

在类比时我们要展现出事物的相似之处

在对比时我们要表现出事物的不同之处

让我们看看近些年的考试中出现的此类话题

从上面的话题我们可以得知

对比选择类作文的特点是

必须有类比或对比事物各有各的优缺点

最后我们应该做出选择我们是赞成还是反对

因此我们该如何写此类作文呢

在上一节课中

我们了解到在答英文作文题时

由于时间的限制

作文通常是由开头

正文

结尾部分组成

开头是我们界定写作主题的地方

因此我们可以通过简单地描述一个事件或现象

来提出论点并唤醒读者的阅读兴趣。

让我们看看例子

例1中笔者通过描述学生面临的困境开始写作

例2

一开始作者就告诉我们所有的人都喜欢阅读。

在最后一个例子中

作者在开头部分提出问题

继承传统或革新

而正文部分则是我们通过类比

或对比表达不同观点的地方

在这一部分中我们可以使用主题分类的模式来展开段落

也就是说先讨论一个观点的各个方面然后再讨论另一个观点

看看这些例子

在这一段中

工作和考研的区别是显而易见的

这一段使我们清楚地看到了读经典和读畅销书籍之间的巨大区别

这一段指出了继承和发展传统文化的好处

结论部分简短有力

表达我们对事件或现象的观点和态度

我们是支持还是反对

去工作或考研

作者的建议是根据每个人的实际情况而定

关于读经典还是畅销书

我们最好看两种书

关于中国传统文化

最好的方法是坚持一种辩证的态度

继承和发展并行

为了帮助您快速掌握写作技巧我们一起来看一下写作模板

开头部分我们应注重简述事件或现象

近年来关于话题引起了激烈的争论

不同的人提出不同的观点

正文部分我们通过类比

或对比表达不同观点

一些人认为甲方观点

他们持有这种观点因为原因1

此外原因2

然而还一些人认为乙方观点

他们指出原因1

此外原因2

最后我们可以表达我们个人的观点

我们是支持还是反对

考虑到上述因素

我认为个人观点

依据模块

我们一起写一篇关于大学生找兼职的作文

这也是对比选择类作文

因为我们必须给出不同的观点。

首先让我们列一个提纲

主题是

大学生是否能找到兼职工作

甲方观点

做兼职对大学生来说无疑是有益的

原因是

兼职在很大程度上可以拓宽他们的视野丰富他们的经验

大学生可以享有一种更令人兴奋的生活方式

因为他们可以遇见各行各业的人

并且培养出在课堂上无法学到的责任感

乙方观点

做兼职是有的不利于学生的正常学习

原因是

从事兼职工作的学生可能没有那么多时间专心学习

早期的工作经验对于将来的职业生涯可能是没有用的

最后表达个人观点

如果学生们能在工作和学习之间构建平衡

做兼职是可以接受的

现提纲已经列好了我们把它放在写作模板中

学会了吗

其实根本没有什么通用的

“最佳”的写作模板我们每个人都有自己独特的写作方式

希望大家能创造出自己的写作模块

谢谢下周见

魔“方”作文——大学英文写作课程列表：

Unit 1: Course introduction

-Course introduction

Unit 2: Argumentative Writing

-2.1 Paragraph Structure (from sentences to paragraph)

--2.1.1 Paragraph Structure(段落构成--从句子到段落)

--2.1.2 Warming-up Exercises

-2.2 A Writing of Phenomena现象解释类作文

--2.2.1 A Writing of Phenomena现象解释类作文

--2.2.2 Exercises

--2.2.3 Discussions

-2.3 A Writing of Problems and Solutions问题解决类作文

--2.3.1 A Writing of Problems and Solutions问题解决类作文

--2.3.2 Exercises

--2.3.3 Discussions

-2.4 A Writing of Comparison or Contrast对比选择类作文

--2.4.1 A Writing of Comparison or Contrast对比选择类作文

--2.4.2 Exercises

--2.4.3 Discussions

-2.5 Look-and-Write看图作文

--2.5.1 Look and Write看图作文

--2.5.2 Warming-up Exercises

-2.6 Writing on Proverb谚语类作文

--2.6.1 Writing on Proverb 谚语类作文

--2.6.2 Exercises

Unit 3: Practical Writing

-3.1 An Introduction to Letter Writing信体格式及素材

--3.1.1 An Introduction of Letter Writing 信体格式及素材

--3.1.2 Exercises

-3.2 Letters of Invitation邀请信

--3.2.1 Letters of Invitation邀请信

--3.2.2 Exercises

--3.2.3 Discussions

-3.3 Letters of Advice建议信

--3.3.1 Letters of Advice建议信

--3.3.2 Exercises

--3.3.3 Discussions

-3.4 Letters of Thanks感谢信

--3.4.1 Thank-you Letters

--3.4.2Exercises

--3.4.3 Discussions

-3.5 Letters of ApologIes道歉信

--3.5.1 Letters of Apologies

--3.5.2 Exercise

--3.5.3 Discussions

-3.6 Letters of Complaints投诉信

--3.6.1 Letters of Complaints投诉信

--3.6.2 Exercises

--3.6.3 Discussions

-3.7 Letters of Congratulations祝贺信

--3.7.1 Letters of Congratulations祝贺信

--3.7.2 Exercises

--3.7.3 Discussion

-3.8 Letters of Refusal 拒绝信

--3.8.1 Letters of Refusal

--3.8.2 Exercises

--3.8.3 Discussions

-3.9 Letters of Application申请信

--3.9.1 Letters of Application

--3.9.2 Exercises

--3.9.3 Discussions

-3.10 Letters of Resignation辞职信

--3.10.1 Letters of Resignation辞职信

--3.10.2 Exercises

--3.10.3Discussions

-3.11 Letters of Appeal倡议书

--3.11.1Letters of Appeal倡议书

--3.11.2 Exercises

-3.12 Notice通知

--3.12.2 Exercises

-3.13 Resumé简历

--3.13.2 Exercises

Unit 4: Descriptive writing

-4.1 Descriptive writing---People人物描写

--4.1.1 Descriptive Writing---people人物描写

--4.1.2 Exercises

--4.1.3 Discussions

-4.2 Descriptive writing--Places景物描写

--4.2.1 Descriptive Writing-- Places

--4.2.2 Exercises

-4.3 Descriptive writing---Events事件描写

--4.3.1 Descriptive Writing---Events

--4.3.2 Exercises

--4.3.3 Discussions

期末考核

-魔“方”作文在线课程期末考核

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