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8.2 性别认同与性偏好在线视频

下一节:8.3 性与爱情的关系

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8.2 性别认同与性偏好课程教案、知识点、字幕

那下面的这一小节呢

我们将主要讨论的是

有关于人的性别认同

还有性偏好的部分

首先呢

我想请大家来看一下屏幕上的

这一个图片 在图片上

左边画了一个很可爱的姜饼小人

那它身上呢

有4条指出来的线

我们可以看到

它分别是从大脑那里指出来的

一个叫做认同的

也就是对于我们生理性别认同的

这样的一条线

还有就是在心脏那里所指向的

取向的一条线

第三个呢

就是在生殖器那里

它会有一个有可能是男生

或者是女生

或者是间性的这样一个符号

最终在它整个人的轮廓上

画了一个它的性别表达是什么样子的

在上一讲里面

我们有谈到每一个人的性取向是流动的

那么在这个姜饼小人身上

我们也会发现

每一个人的性别里面还包含着

他的生理性别 性别认同和性别表达

剩下的三个部分

下面呢我们就来分别看一下

首先大家可以看到

这个紫色的条

上面写着一个人的生理性别

其实在我们出生的时候呢

我们的身体就会标志着

我们到底是属于哪一个生理性别

比如说你是一个男生

你是个女生

或者对于有一些很特殊的人群来说

他们同时拥有着男性和女性的生殖器

或者是他们在染色体上同时兼具着

xyy或者是等等其他的可能性

那在这种情况下

我们的生理性别将会是社会所接纳的

我们的第一个性别的标志

随着我们的成长

大家会发现

有一些父母会很喜欢给自己的男孩

去买一些蓝色的家居装饰

而在打扮自己的小姑娘的时候

就会选择粉裙子

所以我们也会慢慢地建构出一个

属于我们的社会性别

也就是我们的性别认同

在性别认同里边呢

有的时候

你会认为自己跟自己的生理性别是相同的

但是对于一部分人来说

他们也会觉得或许我生错了身体

我本来应该是一个女孩儿

但是我进入了男生的身体

就像我们前面所提到的舞蹈家金星

很多人就会选择去

在之后的日子里边慢慢地修正这一个错误

而第三个部分就是我们的性别表达

有的时候

我们不需要真正地去改变自己的生理性别

来满足我对自己性别的认同

有时你可以通过去改变自己的着装

或者是采用一些

不那么彻底的改变的方法

来让自己变得像自己喜欢的那个性别

就像有一些男生

他穿上裙子也会很美

也会很好看

这个时候

他对于自己的身体就是喜欢的

也是接纳的

而在这里呢

我们也非常希望向大家介绍的是

对于我们的性别认同 生理性别

还有性别表达来说

其实它们都和性取向一样

是一个连续的流动的

这样的一个连续谱

我们不是必须要站在某一个点上

或者某一个极端点上

而是可以在

中间选择一个自己觉得舒适的位置

对于很多同学来说

你可能对于自己的性别

自己的生理性别是很接纳的

那就在青春期的时候

会比那些拥有着性别焦虑的人

要少一部分的烦恼

但是也有一些同学

很不幸

他们会发现自己并不喜欢自己的身体

那这个时候在成长的过程中

就需要面临许许多多的

对于自己到底是谁

自己的性别应该是怎么样的选择

还有到底要不要接纳

到底要不要改变这样的选择

所以有一些人会在自己拥有了

决定权之后

去进行一个性别转换的工作

当然了

在进行这个工作的同时

我们需要进行非常复杂的

一系列的支持性的工作

在这里我想先讲一个

听起来有些可怜

甚至有一些让人痛心的案例

在英国有一个23岁的女孩

她的名字叫做瑞亚(音译)

在她15岁左右的时候

她很深切地意识到自己当时的男性身体

并不她所想要的性别

于是呢

她很果断地选择了自己要转换性别

但是很不幸

在她第一次转换性别之后

她的女性身份不被这个社会所接纳

她身边的很多人

也采用了漠视甚至攻击的态度去面对她

所以她也因此而走上了

通过自己的身体去赚钱

也就是卖淫

然后与很多人有性关系

这样的一条道路

于是在那之后

她开始意识到或许这个社会

并不接受变为女性的自己

她第二次选择了去进行变性手术

然后变成了原来的性别

也就是一个男孩

在经过了一些年之后

她又发现男生的身体

并不是她所想要的

于是她第三次选择变性

变成了现在的瑞亚(音译)

这其实是一个很痛苦的过程

对于有些人来说

我们可以很轻易地获得社会的支持

去帮助我们决定一些很小的事情

但是当面临我们要改变性别

对于这个社会来说

就变成有一点挑战的一个问题

在这里我也想请教一下王老师

如果要是一些同学

他们真的面临着性别焦虑

面临着很希望转变自己的性别的

这种情况他们有什么样的

资源可以去寻求吗

沈老师问了一个非常重要的问题

而且其实非常遗憾地说

在中国

目前我们对跨性别的支持还是十分有限的

比如说一个最重要的议题

就是跨性别者怎么上厕所

如果他们现在已经打扮成

对方性别的样子

比如说一个男生开始穿女装

那他可以选择哪个厕所呢

他是进男厕所还是进女厕所

在这些方面

我们的支持其实是不够的

而在有些国家是有这种中性别厕所的

这种厕所它的

里面是分别有小的隔间

那这样的话

每一个人都可以进去

但是他们真正上厕所的时候

就可以使用小隔间

还有在心理支持方面

我相信也是不太足够的

比如说像你刚才提到的那个瑞亚的案例

她其实也帮助英国发展出了

专门的跨性别心理咨询的服务

这个服务不是让人打消跨性别的念头

而是帮人更好地做准备

让自己可以迎接跨性别之后的

种种挑战和压力

像我们国家

好像在这种跨性别的准备心理服务上

确实是有所欠缺的

但是呢

我们也有一些资源

比如说像北京的同语中心

或者说北京同志中心

他们都

注意到了这一些问题

并且

试着为同性恋性少数跨性别者

提供更好的服务

我相信随着我们国家的发展

从国家的层面

组织建设的层面也会更多的

关注关心跨性别者群体的利益

随后呢

我还想给同学们推荐一部电影

叫做《妖街皇后》

这部电影讲的是

在马六甲地区有一条

这个风俗街上那里面都是一些

跨性别的性工作者

讲他们的生活

他们的酸甜苦辣

非常好看的一部电影

同学们可以去看一看

刚刚王老师所讲到的英国

其实是有关于跨性别人群的

这样一个工作体系的

但是我们也可以发现

其实对于自己性别的选择

不仅是一个人和他身边人一起做出的决定

他也会影响着我们社会

所以呢

当我们需要去做出这样一个决定的时候

可能同时需要从生理心理

还有整个的社会环境上去进行综合的考量

而且在性的方面

除了生理心理之外

还有一个非常重要的议题

就是性的行为

所谓性的行为

其实指的就是在什么样的情境下

什么样的行为中

你可以得到性的满足

我们正常的人

可能会想这个正常的性

也许就包括亲亲嘴拉拉手

然后上上床

所谓上床呢指的就是

男生和女生之间的性交

但其实却只是性行为中的一小部分

人类是非常有创造力的

所以人类有各种各样的

满足自己性偏好性欲望的方式

那么只要这一些方式是不违反法律的

是两情相愿的

那他们其实都是正常的

所以我给同学们推荐一个链接

这个是壹心理 一个心理学的

服务机构的网址

在这里面

他们专门有一个版块

叫做性偏好板块

你们可以在上面看一看

不同的性偏好都有哪些

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第一讲 自我认识

-1.1 用冰山理论和乔韩窗口认识自己

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-1.2 自我认识的方法

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-2.1 安娜弗洛伊德是谁?

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-2.2 认识你的心理防御机制

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-2.3 心理防御机制有多少种?

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-3.1 大学生活中的压力

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-3.2 应对压力的技巧

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第四讲 接纳自我 建立自信

-4.1 从和同学比较中认识自己

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-4.2 从自己过去的人生经验中认识自己

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-4.3 你很了不起:人生没有成败,凡事正面思考

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-4.4 接纳自我 建立自信

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-第四讲 接纳自我 建立自信--习题

第五讲 调控情绪 塑造阳光心态

-5.1 你的情绪从哪里来?

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-5.2 发现散发阳光味道的新想法

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-5.3 丰富散发阳光味道的新思维

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-5.4 塑造阳光心态的案例

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-第五讲 调控情绪 塑造阳光心态--习题

第六讲 提升人际影响力

-6.1 学会区分人际关系中的方法与目的

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-6.2 自我暗示与易受暗示性

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-6.3 催眠与晕轮效应

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-6.4 人际影响的基本原则

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-第六讲 提升人际影响力--习题

第七讲 在恋爱中成长

-7.1 恋爱与自我认识

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-7.2 亲密关系的定义及分类

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-7.3 爱情的不同阶段

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-7.4 亲密关系中的沟通

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-第七讲 在恋爱中成长--习题

第八讲 多元的性

-8.1 性取向

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-8.2 性别认同与性偏好

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-8.3 性与爱的关系

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-8.4 性行为

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-第八讲 多元的性--习题

第九讲 识别危机 帮助他人

-9.1 心理问题的识别

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-9.2 心理咨询的“能”与“不能”

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-9.3 如何帮助他人

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-第九讲 识别危机 帮助他人--习题

期末考试

-期末考试

8.2 性别认同与性偏好笔记与讨论

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