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《知识产权法案例教学》

在学习著作权法时

我们学习过合作作品

即两人以上

共同创作完成的作品

本讲我们学习共同发明

也称为合作发明

它是指

是两人以上

共同完成的发明创造

从概念上看

合作作品与共同发明

极为相似

所以

在教学时

如果采用对比的方法

会加深大家

对两者的理解和掌握

合作作品

有可分割的合作作品

与不可分割的合作作品两种

从共同发明的特性看

它与不可分割的

合作作品更为相似

但两者在权利行使规则上

却存在较大的差异

先来看一个案例

乙共同完成了一项发明创造

甲准备就该发明创造

申请专利权

乙坚决表示反对

甲能不顾乙的反对

申请专利权吗

要解决本案

就涉及到今天的主题

共同发明的权利归属与行使

在此之前

我们需要学习

什么是共同发明

所谓共同发明

也称为合作发明

是指两个以上的主体

共同从事发明创造

并且都对发明创造

作出实质性的贡献

例如

甲和乙约定

共同开发一项新产品

甲负责研究工作

乙负责寻找投资者

获取研发所需的资金

两人分工完成了

新产品的研发

请问

这个新产品属不属于

共同发明呢

大家可以先思考一下

共同发明的主体

不仅是两人以上

而且还要求各个主体

都对发明创造的完成

作出实质性贡献

而这种贡献

是脑力劳动

本案中

乙负责的只是

获取研发资金

不属于脑力劳动

故该新产品

不属于共同发明

接下来我们就要学习了

共同发明的权利归谁

它的权利的行使规则

总共有四项规则

第一条规则是

共同发明除当事人

另有约定的以外

申请专利的权利

归属于各方当事人共有

一方当事人

不同意申请专利的

其他各方不得申请专利

本条规则不仅明确了

共同发明的权利归属

更明确了权利如何行使

由于共同发明

与不可分割的

合作作品高度相似

不少学者

看到这项规则后

都会产生这样一个疑问

不可分割的合作作品的

著作权也归属于全体作者共有

但在行使著作权时

一方无正当理由的

不得阻止他方行使

除转让以外的其他权利

可共同发明的权利人

在是否申请专利的问题上

无法达成一致意见时

只要有一方

不同意申请专利

其他各方就不得申请专利

为什么两者

在权利行使上的要求

相差是如此巨大呢

这是由于

在当前的法律体系之下

发明创造受到保护的

特殊性决定的

该特殊性体现为

当前保护发明创造的制度

主要是专利制度

和商业秘密制度

虽然在表面上

著作权制度

也可保护发明创造

但基于思想/表达二分法

运用著作权制度

保护发明创造是

无法为发明人

提供实质性保护的

那么专利制度

和商业秘密制度

在保护发明创造方面

有哪些差异呢

主要有五个方面的差异

第一

取得权利的方式不同

专利权的取得

需要履行法定的审批程序

商业秘密权的取得

是自动取得

即发明创造只要符合

商业秘密的条件

完成的时候就可以

受到商业秘密的保护

那么商业秘密的要件

有哪些呢

主要有三个要件

一个要件是秘密性

也就是不为公众所知

第二个要件是

具有商业价值

也就是能够给权利人

带来经济利益

第三个要件是保密性

即权利人采取了

保密措施保护自己的成果

专利制度与商业秘密制度

在保护发明创造方面的

第二个差异是

保护的期限不同

发明专利权为20年

实用新型专利权为10年

商业秘密的保护却是无期限的

第三个差异是

独占性不同

专利权的独占性要强于

商业秘密权的独占性

例如

一个发明创造

只能授予一个专利权

专利权人可以禁止他人

为生产经营目的

实施其专利

但同一个商业秘密

可能同时

为多个主体享有

其中的任何一个主体

都不得禁止其他主体

对商业秘密的使用

第四个差异是

是否采取保密措施不同

专利权的取得

以公开为前提

申请人必须向公众

完整公开他的技术方案

才可能取得专利权

而商业秘密权正好相反

法律要求权利人

必须采取保密措施

否则成果就不再受到保护

第五个差异是

是否允许反向不同

一般情况下

生产一种产品

是先进行研发

形成技术方案后

再根据技术方案来生产产品

所谓反向是指

通过研究他人

已经生产出来的产品

来确定该产品的技术方案

由于取得专利权的

发明创造

其技术方案

在申请专利时已经公开

所以

专利权禁止

反向工程

但商业秘密

不为公众所知

可以通过反向

破解商业秘密

并使用破解出来的商业秘密

例如

喜欢喝可乐的人

经过多年的研究

破解了可口可乐的配方

他可以根据自己破解的配方

来生产销售可乐

并不侵犯可口可乐的商业秘密权

只是他不能够称自己生产的可乐

为可口可乐

因为如果这样称呼

就侵犯了可口可乐公司的商标权

以上是专利制度

和商业秘密制度

保护发明创造的不同之处

再结合专利权取得的程序

就可以解决

为什么只要有一个共有人

不同意申请专利

其他共有人就不得申请了

专利权的取得

以公开为前提

如果一项发明创造

提出了专利申请

但最终未能获得专利授权

该发明创造

因为已经公开

就不再属于商业秘密了

又因为未能取得专利权

该发明创造

就进入了公有领域

任何人均可以免费使用

这就是专利申请的

风险所在

一项发明创造完成后

即便他不申请专利

一般情况下

它也会受到商业秘密的保护

而一旦提出专利申请

就可能转变为公有知识

所以

共同发明创造

是否申请专利

必须由共有人一致同意

今天

我们学习了

共同发明的概念

以及权利归属与行使的

第一项规则

由于时间原因

本讲到此结束

请大家课后

分析下面这个案例

甲发明了一种

独特的烤肉配方

他使用该配方后

店里的生意越来越好

为此

甲就雇佣了乙到店里帮忙

并将烤肉的配方告知了乙

但是没有和乙签订保密协议

乙学会(该)配方后就辞职

另外开了一家店

抢走了甲的不少生意

甲非常气愤

主张乙侵犯其商业秘密权

请问

甲的主张成立吗

知识产权法案例教学课程列表:

第一章 总论

-第一讲 知识产权的概念

--视频

-- 知识点

--测试题

--课后讨论

-第二讲 知识产权的特征

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第三讲 知识产权侵权

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

第二章 著作权的客体

-第四讲 作品的概念

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第五讲 作品的要件(一)

--视频

--知识点

--测试题

--课后讨论

-第六讲 作品的要件(二)

--视频

--测试题

--课后案例

-第七讲 不受著作权法保护的对象(一)

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第八讲 不受著作权法保护的对象(二)

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

第三章 著作权的内容

-第九讲 发表权

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第十讲 署名权

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第十一讲 复制权

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第十二讲 发行权

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第十三讲 表演权

--视频

--知识点

--测试题

-第十四讲 信息网络传播权

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第十五讲 网络服务提供商

--视频

--知识点

--测试题

--课后讨论

-第十六讲 著作权的保护期

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

第四章 著作权的主体

-第十七讲 著作权归属的一般原则

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第十八讲 委托作品

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第十九讲 职务作品(一)

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第二十讲 职务作品(二)

--视频

--测试题

--课后案例

-第二十一讲 汇编作品与演绎作品

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第二十二讲 合作作品(一)

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第二十三讲 合作作品(二)

--视频

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第二十四讲 视听作品

--视频

--知识点

--测试题

--课后讨论

第五章 邻接权

-第二十五讲 邻接权

--视频

--知识点

--测试题

--司考真题

--课后讨论

第六章 著作权的限制

-第二十六讲 合理使用(一)

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第二十七讲 合理使用(二)

--视频

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第二十八讲 法定许可使用

--视频

--知识点

--测试题

--课后安案例

第七章 专利权的客体

-第二十九讲 发明

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十讲 实用新型和外观设计

--视频

--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十一讲 不授予专利权的对象(一)

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十二讲 不授予专利权的对象(二)

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--测试题

--课后案例

-第三十三讲 不授予专利权的对象(三)

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--测试题

--司考真题

--课后案例

-第三十四讲 授予专利权的条件

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--知识点

--测试题

--课后案例

第八章 专利权的主体

-第三十五讲 专利申请权归属的一般原则

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十六讲 职务发明

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第三十七讲 委托发明

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十八讲 共同发明(一)

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第三十九讲 共同发明(二)

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--测试题

--课后案例

第九章 专利权的内容

-第四十讲 专利权的内容

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--知识点

--测试题

--课后案例

第十章 专利权的保护与限制

-第四十一讲 专利权的保护范围

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第四十二讲 专利权的限制(一)

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第四十三讲 专利权的限制(二)

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第四十四讲 专利权的限制(三)

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第四十五讲 专利权的限制(四)

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--测试题

--课后案例

第十一章 专利权的消灭

-第四十六讲 专利权消灭的原因

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--知识点

--测试题

-第四十七讲 专利无效的法律后果

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--知识点

--测试题

--课后案例

第十二章 商标权的客体

-第四十八讲 商标的概念

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后讨论

-第四十九讲 商标权的取得(一)

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--知识点

--测试题

--课后案例

-第五十讲 商标权的取得(二)

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--测试题

-第五十一讲 商标权的取得(三)

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--测试题

--课后案例

-第五十二讲 商标权的取得(四)

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--课后案例

-第五十三讲 商标权的取得(五)

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--测试题

第十三章 商标权的内容

-第五十四讲 商标权的内容(一)

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--知识点

--测试题

--司考真题

-第五十五讲 商标权的内容(二)

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

第十四章 商标权的限制

-第五十六讲 商标的合理使用

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--知识点

--测试题

-第五十七讲 商标权用尽和商标先用权

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--知识点

--测试题

--课后案例

第十五章 商标权的消灭

-第五十八讲 注册商标绝对无效

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--知识点

--测试题

-第五十九讲 注册商标相对无效

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--知识点

--测试题

--司考真题

--课后案例

-第六十讲 注册商标的撤销与注销

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--测试题

--司考真题

--课后案例

视频笔记与讨论

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