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全国首届兵棋推演大赛编队赛水网稻田地遭遇战斗想定优秀战报(二)资料文件与下载

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全国首届兵棋推演大赛编队赛水网稻田地遭遇战斗想定优秀战报(二)

水网稻田地遭遇战斗想定战报全国赛编队赛

 


推演天文时间:201796900分至950

推演场地:计算机教室

×××,参赛角色:组长、营长

参赛宣言:运筹帷幄,决胜千里

×××,参赛角色:坦克步战车混编连长

参赛宣言:首战用我,用我必胜!

×××,参赛角色:坦克步战车混编连长

参赛宣言:细节决定成败!

1.推演编组

战斗编成如表3-1所示。

1585899051(1).png

2.情况分析

兵法有云:知己知彼,百战不殆。对双方兵力部署和地形要素综合分析是致胜之本,现总结如下:

1)敌情

红方一个加强的坦克连的兵力在南侧区域集结,欲借助公路优势实施快速机动,与蓝方部队争夺沿道控点,阻碍蓝方进一步行动。红方兵力虽在数量上与蓝方持平,但在主战坦克正面作战性能上逊于蓝方。由于地形条件限制,红方在必将争夺上方主要夺控点以抢占绝对的地理优势。

2)我情

蓝方一个加强的坦克连的兵力在战场东北侧集结,依靠距离优势可快速机动至右侧4529次要夺控点、4326主要夺控点,并在主要夺控点占据有利地形进行隐蔽,依靠火力和高程优势,守住主要夺控点并攻击红方兵力。

3)双方兵力及分析

双方拥有同等数量的兵力单位;双方步战车、炮车和步兵的火力相同;蓝方T90坦克火炮口径125mm,红方99式坦克火炮的125mm口径,且蓝方坦克外装甲为复合装甲,防护力优于红方坦克的中型装甲,但红方坦克配有炮射导弹,能弥补火力不足的缺陷;红方步战车装有100mm口径的火炮,在火力上比蓝方步战车更具优势。

4)战场环境

本次战斗发生在水网稻田地特殊地形。

 地形特点

丛林密布、路网交叉、松软地遍布、中路开阔地势低、四周高地有隐蔽。

 对作战行动的影响

机动的影响。松软地遍布都增大了装甲车辆和人员的机动困难。

武器装备使用的影响。由于地图开阔,火炮射程偏远偏高,命中精度差。

隐蔽伪装困难,中路主战场植被稀疏,视野开阔,不利于隐蔽,也不利于强攻。

 对战术运用的影响

高原山地地势险峻,敌我双方很难在宽大正面上展开作战,主要应沿通道实施。应将主要兵力布置在贯通于进攻地带内的山谷、交通要道,以便利用地势实施突破,对后续的行动也比较有力。

高原山区作战,具有很大的独立性和分散性。通过在对方可能进攻的方向上。组织要点式防御,以排或班为单位,在某一地区或目标,独立而分散地遂行作战任务。

4)红蓝双方优劣分析

 红方优势:靠近省道,机动方便;向主要夺控点集结路线多,避免蓝方炮火覆盖的威胁;步战车和坦克均可发射炮射导弹,可利用射距差对蓝方坦克实施有效打击;配备的中型装甲灵活机动,更适合高原雪地作战;步兵排在占据主要夺控点左前侧山脉小高地后,对蓝方兵力起到很大牵制。

 红方劣势:红方坦克为中型装甲,防护力不如蓝方坦克,在近距离交战中,更易产生战损;所处高程地势比蓝方低,观察和射击处于劣势。

 蓝方优势:距离主要夺控点位置较近,利于战前布局和隐蔽,易抢占先机;坦克为复合装甲,防护力高于红方,大口径火炮打击效果好于红方;高程优势,居高临下,占据射击优势。

 蓝方劣势:蓝方出发地到右侧次要夺控点机动路线单一,易遭红方远程炮火的袭击;蓝方装甲车辆易遭红方炮射导弹的打击;如果对战失利,撤退隐蔽点少,易被全歼。

3.作战决心

主攻方向和重要打击目标

1)主攻方向

蓝方主要沿出发点至次要夺控点公路一线行军,先行夺控靠近出发点一处次要夺控点,在留有少量兵力占据次要夺控点后,继续沿公路逼近主要夺控点,视情攻占主要夺控点。

 红蓝双方在主要夺控点僵持不下。部署支线兵力绕过主要夺控点左上侧山脉至旁侧公路行军,袭击红后方部队,视情辅助蓝方主力攻击主要夺控点处红方部队或攻击红方次要夺控点处部队。

 若红方先行攻占主要夺控点。蓝方部队机动至次要夺控点左上侧山脉旁侧公路,视情进攻主要夺控点。炮兵排对主要夺控点进行火力覆盖。后侧坦克部队移动至山脉峡谷(44304330)周围一带中,利用行动阶段的行进间射击攻击主要夺控点处红方部队,并随时机动游走藏匿于山脉之中,逐步消灭主要夺控点红方部队,伺机夺取主要夺控点。

2)主要打击目标

 炮兵排对主要夺控点、远处次要夺控点进行火力覆盖打击;

 坦克排主要攻占打击主要夺控点(4424)周围一带;步兵班主要打击敌方前线坦克。

3)战斗编组及任务

炮兵连初期对敌方所经公路进行炮火覆盖,后期视情对敌方次要夺控点、主要夺控点附近一带进行火力覆盖。

蓝方第一作战分队所属坦克部队(坦克1排,坦克2排、坦克3排)主要沿次要夺控点公路一带机动,主要目的为攻占主要夺控点。

蓝方第二作战分队所属坦克2个排6车支援第一作战分队部队攻占主要夺控点,其余坦克3排坦克绕过南侧山脉(5929)周围一带山脉机动至山脉上侧公路行军,开辟战斗支线偷袭敌方(同时预防敌方偷袭)。

蓝方第一作战分队所属3个步兵班乘载3辆步兵战车沿次要夺控点公路一带行军辅助支援第一、二作战分队攻占主要夺控点;步兵1班在经过次要夺控点时下车,占领次要夺控点;其余步兵班在(44304330)周围一带山脉时下车,机动至主要点(4326周围辅助蓝方第一作战分队攻占主要夺控点)。

4.作战方案

1)蓝方作战方案

兵法中说兵无常势,水无常形,能因敌变化而制胜者,谓之神。(《孙子兵法》)在战斗进行的过程中,敌军的行动往往不会与我们所设想的最佳情况完全一致;而这些变化往往可使我们因势利导,出奇制胜。此次战斗焦点是主要夺控点的抢占,红方无论采取何种战术,最终都将集结至主要夺控点。

 指导思想:兵贵神速,抢占主要夺控点,据地防守,伺机北上。

 主要行动

部署阶段。蓝方第一作战分队坦克部队部署至(44304131),我方第二作战分队坦克2个排部署在我方出发点公路一线,并沿公路向前机动,充分利用部署阶段的机动点;我方第一作战分队步兵班乘载步战车沿一带部署,尾随第二作战分队坦克机动。

集结阶段。第1回合,蓝方第一作战分队作为先锋部队从出发点行至(44304131);蓝方第二作战分队2个坦克排行至(4829),两个步兵排行至(5036)。

2回合,蓝方第一作战分队步兵分别向次要点(4529)、主要点(4326)周围一带推进,构成防御部署。

交战阶段。蓝方第一作战分队坦克部队,向主要夺控点包围进攻,蓝方第二作战分队观察局势,伺机向主要夺控点发动进攻或向(44304131)一带转移保留兵力,完成攻击行动。

收尾阶段。蓝方作战分队歼灭全红方次要夺控点至主夺控点之间红方后,占领红方次要夺控点并于此清剿残敌。


2)红方作战方案

——方案一(口袋战术)

 指导思想:布好火力,毕其功于一役。

 主要行动

部署阶段。红方第一作战分队自由人步战车部队(1.2.3车)携载3个步兵旅部署至(0745),坦克1连指挥车尾随步战车分队行军,利用原有的3点机动点移动至(1047),炮兵1排留守红方出发点附近对(5531)一带进行炮火覆盖;红方第二作战分队坦克分队(1.2.3.4.5车)部署在(0643)、(0542)一带,并机动至(0740)、(0841)一带;红方第三作战分队高原狼轻型坦克分队(6.7.8.9车)部署于(0743)一带并尾随红方第一作战分队机动,炮兵2排留守红方出发点附近对(5329)一带进行炮火覆盖。

行动阶段。第12回合,红方第二、第三作战分队沿N河左侧公路行军至(1840),后机动至村落(2238),再次沿公路行军向左下方推进,最终行军至(3530)附近,并视情攻击蓝方暴露分队(有可能遭遇蓝方分队)。蓝方第一作战分队沿公路、省道高速行军,到达5号省道处次要夺控点时,部署一个步兵班占据次要夺控点,其余分队在C村、D村、R乡一带随机机动,准备诱敌。

3回合,红方第二、第三作战分队机动绕至附近山脉下方,行进过程中警惕观察周围情况,遭遇蓝方分队时,即时进行行动间射击,歼灭红方分队,视情打击蓝方次要夺控点处分队,及蓝方主要分队后侧;红方第一作战分队,视情继续向后侧机动,保存实力,或向主要夺控点进攻,配合红方第二、第三作战分队。

4回合,红方第二、第三作战分队在消灭完蓝方主要夺控点、次要夺控点处分队后,开始向上进攻,支援红方第一作战分队。

56回合,红方分队与蓝方分队开始进行遭遇作战。炮兵1.2排,及时对主要夺控点及蓝方次要夺控点进行炮火覆盖。


——方案二(游击战术)

 指导思想:敌停我打,敌退我扰,敌进我退!

 主要行动

12回合,红方第二作战分队从出发点处的R村公路向次要夺控点机动;第二、第三作战分队从出发点渡过N河沿5号省道向次要夺控点机动。

34回合,按照机动速度推算,蓝方将越过次要夺控点向主要夺控点机动,第一作战分队向K乡处机动,如蓝方从此处机动,则给予打击,如蓝方未从此处机动,则第二作战分队除留下两辆坦克、一辆步战车防守K乡据点,其余向下机动,伺机偷袭。第二作战分队占领D村后分为两个小队(二队为两辆高原狼、另二队为三辆高原狼坦克),向下游击作战;第三作战分队防守次要夺控点的同时随时准备增援其他游击小队。

56回合,此时双方兵力都有一定消耗,如我方游击战取得明显优势,则分队向主要夺控点合围,实施歼敌计划;如我方游击战战损较蓝方多,则收拢部队至次要夺控点采取四号固若金汤战术。

5.作战经过

1)蓝方

 第一阶段

蓝方第一作战分队作为先锋分队,直接以行军状态向离我方最近的次要夺控点高速机动;蓝方第二作战分队机动从邻近公路机动至(4829)。第一阶段作战经过如图1所示:

图片1.png

 1  态势图

 第二阶段

蓝方第一作战分队先行占领次要夺控点,坦克在(44304131)处停留,步兵分别推进至(432741294529)。蓝方第二作战分队在(4829)部署步兵班,对次要夺控点(5027)进行夺控。第二阶段作战经过如图2所示。

图片2.png

2  态势图

 第三阶段

由于红方部队先期已将主要点夺控,并在其周围部署步兵班。蓝方坦克部队利用机动性对红方步兵进行打击。蓝方(4829)处步兵对次要点(5027)进行夺控,并部署在周围。此阶段作战经过如图3所示。

图片3.png

 3  态势图

 第四阶段

蓝方分队第一作战部队步兵班分别推进至(43244124),对主、次要点进行夺控。推演如图4所示。

图片4.png

 4  态势图

2)红方

 部署阶段

红方充分利用公路优势红方第一作战分队沿公路部署,红方第三作战分队向左上公路靠拢,红方第二作战分队垫后作为机动分队,自行火炮留在出发点附近实施远程炮火覆盖。充分利用好开局前的两个机动点,避免道路阻塞,为兵分三路做好准备。部署阶段我方兵力部署如图5所示。

图片5.png

 5  态势图

 第一阶段

蓝方企图抢占主要夺控点,红方利用自己先期占点的优势,蓝方第二作战分队作为先锋分队,直接以机动状态向离我方最近的次要夺控点高速机动;蓝方第三作战分队机动通过左侧居民地向邻近公路机动,形成兵分三路,快速机动,互相照应的初始态势。通过蓝方装甲机动速度推算,在区域实施第一轮远程炮火覆盖。由于蓝方未到达在预定区域,炮火无效。第一阶段作战战经过如图6所示:

图片6.png 6  态势图

 第二阶段(抢占上方主次要夺控点)

红方第二作战分队先行占领43264526主、次要夺控点,五辆坦克继续向主要夺控点附近机动。红方第三作战分队已经到达左侧公路并成机动状态,略慢于右侧分队。对次要夺控点附近进行第二轮炮火覆盖。第二阶段作战经过如图7所示。

图片7.png

7  态势图

 第三阶段(抢占下方主、次要夺控点)

红方第三作战分队占领主要夺控点,并派出两个班的兵力进行视野侦察,两辆战车隐蔽于下方主要夺控点附近的树林内,于蓝方兵力不通视位置,待蓝方出现后实施机会射击。红方第一作战分队已经到达主要夺控点左侧公路,与主要夺控点分形成呼应之势,之后遭遇同侧公路机动的蓝方分队,红方果断开火。此阶段作战经过如图8所示。

图片8.png

 8  态势图

红方第三作战分队继续向蓝方次要夺控点机动;主要夺控点的红方第二作战分队坦克分队进入蓝方腹地实施行进间射击,其中两辆向正前方小高地机动后获得视野,歼灭蓝方坦克两辆,另外两辆向下方主要夺控点左前方机动,歼灭蓝方战车一辆。如图9所示。

图片9.png

 9 态势图

 第四阶段

红方分队打击蓝方次要夺控点处1名步兵,成功造成2加压制状态。第二作战分队的坦克分队深入蓝方凹地,对蓝方剩余坦克实施打击。所有步兵分队继续向右推进,搜寻并歼灭蓝方分队。第四阶段作战经过如图10所示,整体态势如图11所示,推演得分如图12所示。

 图片10.png

10  态势图

 

图片11.png

11  态势图

 

图片12.png

12 推演得分

6.推演总结

1)好的方面

 由于我方在战前对于战场地理环境和敌我双方情况的详细调查与分析,我方作战分队在战斗过程中做到了扬长避短,避免了兵力损失。

 我方分队在制定作战方案时充分考虑敌方可能采取的作战方案,多重考虑以便应对突发情况。

 我方在制定作战计划过程中,充分考虑到了敌我双方的兵力及武器装备差异,巧妙利用地形和装备。在作战过程中,充分利用我方分队在火力和高程上的优势,在敌军武器射程尚不能有效攻击我方分队的情况下,先行予以打击。

 我方操作人员配合密切,团队意识强,为战斗的胜利增加了胜算。

2)不足之处

 视野意识有待加强。视野广就意味着占有主动权,在步兵的能力挖掘上,尤其是视野运用上还不够熟练。

 算子操作速度还需进一步加快。虽然没有了刚接触时的手忙脚乱,但还是在敌方机动阶段未能抢先抓住机会射击,先敌开火。

 还需进一步加强对敌方的战术分析力度。知己知彼,百战不殆,只有摸清敌方战术思路,才能使我方行动攻防自如,得心应手。

 

——武警部队战术级兵棋体系建设之实践篇(成长·通向荣光),范文 杨勇 徐磊编著北京:中国水利水电出版社,2018年第1版。

下一节:全国首届兵棋推演大赛编队赛水网稻田地遭遇战斗想定优秀战报(三)

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兵棋课程列表:

第一章 兵棋概述

-1.1 本章简介

--1.1 本章简介

--1.1 习题

--【好文分享】兵棋赋

-1.2 兵棋的起源与发展

--1.2.1 古代兵棋

--1.2.1 习题

--1.2.2 现代兵棋的起源

--1.2.2 习题

--1.2.3 现代兵棋的发展

--1.2.3 习题

--1.2.4 我军兵棋的发展

--1.2.4 习题

--【好文分享】 棋盘游戏的前世与今生

-1.3 兵棋的概念

--1.3.1 兵棋的定义

--1.3.1 习题

--【概念辨析】兵棋基本概念

--1.3.2 兵棋的分类

--1.3.2 习题

--1.3.3 兵棋的作用

--1.3.3 习题

--【案例推荐】兵棋在战争中运用的典型案例

-1.4 本章小结

--1.4 本章小结

--1.4 习题

--【讨论】关于兵棋应用的讨论

第二章 兵棋的构成

-2.1 本章简介

--2.1 本章简介

--2.1 习题

--【概念辨析】 兵棋推演与其他作战模拟形式的对比分析

-2.2 兵棋地图——作战空间的模拟

--2.2.1 兵棋地图概述

--2.2.1 习题

--2.2.2 兵棋地图的位置表示

--2.2.2 习题

--2.2.3 兵棋地图的分辨率

--2.2.3 习题

--2.2.4 兵棋地图的高程

--2.2.4 习题

--2.2.5 兵棋地图的地物要素表示

--2.2.5 习题

--2.2.6 兵棋地图应用分析

--2.2.6 习题

-2.3 兵棋棋子——作战力量的模拟

--2.3.1 兵棋棋子概述

--2.3.1 习题

--2.3.2 兵棋单位棋子

--2.3.2 习题

--2.3.3 兵棋注记棋子

--2.3.3 习题

--2.3.4 单位棋子在作战分析中的应用

--【好文分享】兵棋如何体现空战?

-2.4 兵棋规则——作战行动的模拟

--2.4.1 兵棋规则概述

--2.4.1 习题

--2.4.2 通视规则

--2.4.2 习题

--2.4.3 机动规则

--2.4.3 习题

--2.4.4 直瞄射击规则

--2.4.4 习题

--2.4.5 间瞄射击规则

--2.4.5 习题

--2.4.6 同格交战规则

--2.4.6 习题

-2.5 随机数生成器——作战偶然性的模拟

--2.5.1 随机数生成器概述

--2.5.1 习题

--2.5.2 手工兵棋中的随机数生成器

--2.5.2 习题

--2.5.3 手工兵棋随机数的产生与应用

--2.5.3 习题

--【好文分享】骰子真能改变战争结局吗?

-2.6 本章小结

--2.6 本章小结

--2.6 习题

--【讨论】关于兵棋构成要素的讨论

第三章 兵棋推演的组织与实施

-3.1 本章简介

--3.1 本章简介

--【好文分享】试谈兵棋推演对提升军校学员指挥素养的影响

-3.2 兵棋推演的基本条件

--3.2.1 人员

--3.2.1 习题

--3.2.2 设备

--3.2.2 习题

--3.2.3 规则

--3.2.3 习题

--3.2.4 想定

--3.2.4 习题

--3.2.5 场地

--3.2.5 习题

-3.3 兵棋推演前的准备

--3.3.1 理论准备

--3.3.1 习题

--3.3.2 导调准备

--3.3.2 习题

--3.3.3 确定推演编组

--3.3.3 习题

--3.3.4 场地准备

--3.3.4 习题

--3.3.5 教材和数据准备

--3.3.5 习题

--3.3.6 兵棋系统操作练习——目的

--3.3.6 习题

--3.3.7 兵棋系统操作练习——内容

--3.3.7 习题

--3.3.8 兵棋系统操作练习——方法与要求

--3.3.8 习题

-3.4 兵棋推演的实施

--3.4.1 情况导入

--3.4.1 习题

--3.4.2 筹划组织

--3.4.2 习题

--3.4.3 指挥推演——接收有关情况

--3.4.3 习题

--3.4.4 指挥推演——做出决心处置

--3.4.4 习题

--3.4.5 指挥推演——输入推演指令

--3.4.5 习题

--3.4.6 指挥推演——指挥作战行动

--3.4.6 习题

--3.4.7 指挥推演——裁决结果

--3.4.7 习题

--【好文分享】东西方指挥作业差异与兵棋推演

--3.4.8 复盘研讨

--3.4.8 习题

--3.4.9 复盘总结

--3.4.9 习题

--【好文分享】兵棋推演复盘战报的撰写方法

-3.5 本章小结

--3.5 本章小结

--3.5 习题

--【讨论】关于兵棋推演中的复盘总结

【特辑推荐】复盘与战报

-【复盘特辑】棋盘点兵决胜负 复盘研究话得失

--中等起伏地复盘讲解

--山岳丛林地复盘讲解

-【战报特辑】止敌于控点之际 破敌于动静之间

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【慕课思政】 感悟“命为志存”的分量

-【先进事迹】国防大学兵棋专家张国春

--时代楷模张国春

-【思政讨论】“感悟‘命为志存’的分量”主题讨论

--【讨论】感悟“命为志存”的分量

第四章 兵棋中的科学思维

-4.1 本章简介

--4.1 本章简介

--4.1 习题

--【概念辨析】思维和思维方式

-4.2 兵棋中的问题导向思维

--4.2.1 从兵棋看问题导向

--4.2.1 习题

--4.2.2 问题导向思维

--4.2.2 习题

--4.2.3 问题导向思维的探讨

--4.2.3 习题

-4.3 兵棋中的定量分析思维

--4.3.1 从兵棋看定量分析

--4.3.1 习题

--4.3.2 定量分析思维

--4.3.2 习题

--4.3.3 定量分析思维的探讨

--4.3.3 习题

-4.4 兵棋中的博弈竞争思维

--4.4.1 从兵棋看博弈竞争

--4.4.1 习题

--4.4.2 博弈竞争思维

--4.4.2 习题

--4.4.3 博弈竞争思维的探讨

--4.4.3 习题

-4.5 兵棋中的不确定性思维

--4.5.1 从兵棋看不确定性

--4.5.1 习题

--4.5.2 不确定性思维

--4.5.2 习题

--4.5.3 不确定性思维的探讨

--4.5.3 习题

-4.6 兵棋中的系统综合思维

--4.6.1 从兵棋看系统综合

--4.6.1 习题

--4.6.2 系统综合思维

--4.6.2 习题

--4.6.3 系统综合思维的探讨

--4.6.3 习题

--【好文分享】系统思维方式与系统思维方式的内涵

-4.7 本章小结

--4.7 本章小结

--4.7 习题

--【讨论】关于兵棋中的系统综合思维

第五章 经典兵棋介绍

-5.1 本章简介

--5.1 本章简介

--5.1 习题

-5.2 《火力战》

--5.2.1 《火力战》背景介绍

--5.2.1 习题

--5.2.2 《火力战》基本情况

--5.2.2 习题

--5.2.3 《火力战》主要特点

--5.2.3 习题

-5.3 《机械战争2》

--5.3.1 《机械战争2》背景介绍

--5.3.1 习题

--5.3.2 《机械战争2》基本情况

--5.3.2 习题

--5.3.3 《机械战争2》主要特点

--5.3.3 习题

-5.4 《空地一体战》

--5.4.1 《空地一体战》背景介绍

--5.4.1 习题

--5.4.2 《空地一体战》基本情况

--5.4.2 习题

--5.4.3 《空地一体战》主要特点

--5.4.3 习题

-5.5 《武汉战疫》

--5.5.1 《武汉战疫》背景介绍

--5.5.1 习题

--5.5.2《武汉战疫》基本情况

--5.5.2 习题

--5.5.3 《武汉战疫》主要特点

--5.5.3 习题

--【好文分享】再赋兵棋

-5.6 本章小结

--5.6 本章小结

--5.6 习题

--【讨论】课程体验与改进建议大家谈

期末考试

-期末考试

全国首届兵棋推演大赛编队赛水网稻田地遭遇战斗想定优秀战报(二)笔记与讨论

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