当前课程知识点:“中国风”服装与服饰设计——以创意装为例 >  第一章 绪论 >  第一节 什么是“中国风”? >  “中国风“”服装与服饰设计

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下一节:“中国风”服饰设计实践

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“中国风“”服装与服饰设计课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

我们这个课程叫

中国风服装与服饰

以创意装为例

首先什么是“中国风”?

“中国风” 最早出现是个法语词

在《最新英汉美术名词和技法辞典》中的解释为

受到中国艺术影响的装饰性物品

中国艺术风格的潮流出现在建筑

室内装饰 家具 陶瓷 挂毯 墙纸和小装饰物中

也出现在美术作品中

反映了对中国的浪漫想象

这种艺术在18世纪达到巅峰

尽管中国式的风格仍是装饰艺术中的标准主题

但中国时尚却在1795年结束

在《英汉百科知识词典》中关于“中国风”的辞条为

“17—18世纪室内设计

家具 陶器 纺织品和园林设计风格

大多与巴洛克式 洛可可式融合在一起

其特点为:大面积贴金和髹漆

爱用蓝白对比

不对称

不用传统的透视画法

采用东方图案和花纹”

我们从“中国风”的解释看

“中国风”是指具有中国趣味

和情调的西方装饰艺术风格

是西方人对中国传统的纹样

装饰艺术的理解和表达

“中国风”从西方审美出发

是比附于巴洛克

和洛可可风格的一种艺术形式

作为西方巴洛克和洛可可 艺术形式的一个分支

“中国风”在18世纪已经发展到这种艺术形式的巅峰

并终结于18世纪末

当代是否还存在“中国风”呢?

事实上“中国风”的出现

存在长期的 特定的历史阶段的酝酿

进而才出现其特定的名讳

中国古代和西域各地

乃至欧洲

以丝绸贸易为媒介的交往早已开始

中国丝织品及其纹样

对欧洲的影响溯源

甚至可以追溯至公元前几个世纪

源于欧洲的“中国风”肇始于公元1-16世纪

在17-18世纪“中国风”在巴洛克和洛可可时期达到高峰

伴随着洛可可风格的消亡而式微

但是

在其后很长的历史时期

直至当下

“中国风”依然存在延续的现象

当代的“中国风”

本质上是对中国文化的继承和演绎

西方称之为China Chic(“中国风”)

当代具有中国文化特点的“中国风”服装与服饰设计

是对历史上“中国风”的超越

因此

本课程将国内外

当代具有中国文化特质的服装与服饰设计实践

归于“中国风”服装与服饰设计的范畴

在本课程将统称为“中国风”服饰

这是源于服饰在《辞海》中的解释

它是指服装和装饰

在《周礼·春官·典瑞》中有这样的记载

“辨其名物 与其用事 设其服饰”

同样在《汉书·王莽传》中也有同样的记载

“五威将乘乾文车 驾坤六马

背负氅鸟之毛 服饰甚伟

“中国风”服饰发展有三个重要阶段

包括

第一欧洲历史上镜像的“中国风”的缘起

随着中国古代和欧洲的通商和文化交流

中国文化对欧洲纺织品、丝绸

以及服饰的影响

第二装饰艺术风格影响下“中国风”服饰

在一战与二战期间

欧洲和中华民国的传布

进而形成特殊的“中国风”服饰形制和风格特征

第三 当代国内外服装设计师

对中国传统服饰形制和古代装饰艺术的继承和发展

并运用于当代“中国风”服饰设计实践

那么什么是当代语境中的“中国风”服饰呢?

通过历史文脉研究和

调查问卷我们给当代的“中国风”服饰一个界定

为了全方位的知晓社会群体

对“中国风”服饰的认知情况

调查问卷样本群体分别调查了

国内和国外高校学生和其他社会群体

共发放调查问卷300份

国内220份

国外80份

其中美国30份

法国30份

英国20份

在被调查者“关于‘中国风’服饰

了解程度调查”当中

同时对中西方普通社会群体有关

“中国风”服饰的观念进行调查

我们看一下饼图所示的调查结果:

中西方对“中国风”服饰概念的认定区别较大

国内对“中国风”服饰的概念认知有着高度的相似

有76%的人认为

“中国风”服饰是具有中国趣味和情调的服饰设计

设计中具有中国传统文化的具体形态

或意象特征及西方时尚

西方对“中国风”服饰概念认知相对分散

有34%的西方人认为

“中国风”服饰是具有中国趣味和情调的服饰设计

是西方人对中国传统纹样

服饰艺术的理解和表达

29%的西方人认为

“中国风”服饰是

具有中国趣味和情调的服饰设计

设计中

具有中国传统文化的具象形态

或意象特征及西方时尚

另外29%的西方人认为

“中国风”服饰为中国传统服饰的复古与改良

还有8%的人持有其他观点

我们从表格看

西方国家人群

对于“中国风”概念

也存在着差异

有54%的英国人认为

“中国风”服饰是中国传统服饰的复古和改良

56%的美国人认为

“中国风”服饰是具有中国趣味与情趣的服饰设计

是西方人对中国传统文化

服饰艺术的理解和表达

50%的法国人认为

“中国风”服饰是具有中国趣味和情调的服饰设计

设计中具有中国传统文化的具象形态

或意象特征及西方时尚

并且持有其他观点的

多数为法国人

最后通过问卷设定

获取中西方社会普通人群对“中国风”服饰

是否适应当代服装流行的认定

以及“中国风”服饰是否需要改进

和未来的发展指向

为“中国风”服饰

更好地适应中西方服饰时尚提供借鉴

我们由表可知

中西方人群都有半数以上

认为“中国风”服饰非常适应和适应当代时尚

并且中西方只有少数人

认为“中国风”服饰不适应当代流行时尚

其中国内为8%

国外为5%

这说明社会普通群体

对于“中国风”服饰

是否符合当代服装流行时尚的适应性上

有着高度的一致性

同样

我们由表可知

国内认为“中国风”服饰

需要和非常需要改进的

有89%

而西方只有29%

看来国内人群

对“中国风”服饰改良的需求

是迫切的

国内认为“中国风”服饰根本不需要改良的只有1%

西方有7%

为了进一步获得中西方普通社会群体

对“中国风”服饰的认知情况

按照服装设计的三大构成要素

色彩、款式、面料

问卷对“中国风”服饰设计的

色彩 款式 面料的服装设计构成要素

再进行细分

如图表所示

调查结果显示

国内依次为款式 廓形 图案、

材料 细节 色彩 工艺和其他

西方依次为款式 工艺 图案 细节

色彩 材质 廓形及其他

从统计得知

中西方都认为款式是“中国风”服饰

改进时

应首要考量的因素

诚然

由于调查问卷的数量

被调查人情况

和被调查国家、地区等

情况的限制

难免会影响调查结果

但是

从以上的调查统计

我们可以基本划定

“中国风”服饰设计的范畴

好的 同学们

今天的课程就到这里

“中国风”服装与服饰设计——以创意装为例课程列表:

第一章 绪论

-第一节 什么是“中国风”?

--“中国风“”服装与服饰设计

--习题

-第二节 国内外研究现状

--“中国风”服饰设计实践

--国际现状

--国内现状

--习题

-第三节 头脑风暴

--“中国风”服装设计的头脑风暴

--头脑风暴的方法/案例

--习题

第二章 中国风主题创意装设计——服装色彩设计

-第一节 当代中国风格创意服装色彩设计

--创意服装色彩设计_

--习题

-第二节 中国风在当代东西方服装色彩设计中的表现

--当代中国风在服装色彩设计中的表现

--习题

-第三节 当代中国色彩设计中国外设计师及品牌的应用案例

--当代中国色彩设计中国外设计师及品牌的应用案例

--习题

-第四节 中国风在地域服饰色彩中的表现,以陕西社火为例

--中国风在地域服饰色彩中的表现,以陕西社火为例

--习题

-第五节陕西社火元素在当代中国风创意色彩设计中的应用案例分析

--陕西社火元素在当代中国风创意色彩设计中的应用案例分析

--习题

第三章 中国风主题创意服装设计——服装造型设计

-第一节 当代中国风格创意服装造型设计

--当代”中国风”创意服装造型设计

--习题

-第二节 中国风格在东西方服装造型创意设计中的比较

--东方服装设计师对中国风的表达

--中国风格在中西方服装造型创意设计中的比较

--习题

-第三节 陕西社火元素中的造型分析

-- 陕西社火元素中的造型分析

--习题

-第四节 陕西社火元素在创意装设计中的应用案例分析

--基于拟态的创意服装造型设计

--基于意象转移的创意服装造型设计

--习题

第四章 中国风主题创意服装设计——服装面料设计

-第一节 中国风创意装面料基本知识及种类

--中国风创意装面料概述

--习题

-第二节 中国风在当代东西方服装面料设计中的表现

--中国风在当代东西方服装面料设计中的表现

--习题

-第三节 中国风创意装面料再造实验

--中国风创意装面料再造实验

--习题

-第四节 陕西社火元素中的面料及图案分析

--陕西社火元素中的面料及图案分析

--习题

-第五讲 陕西社火元素在创意装中面料设计的应用案例分析

--陕西社火元素在学生设计作品的面料设计应用案例

--习题

第五章 中国风主题创意服装设计——立体裁剪与制作

-第一节 创意服装结构设计制作的基本方法

--中国风创意服装的结构设计

--习题

-第三节 案例一的实操讲解

--笋褶的立体裁剪

--笋褶的立体裁剪作业

-第四节 案例二的实操讲解

--扭褶立体裁剪

--扭褶的立体裁剪作业

-第五节 案例三的实操讲解

--光芒褶立体裁剪

--光芒褶的立体裁剪作业

-第六节 案例四的实操讲解

--减法裁剪

--作业

“中国风“”服装与服饰设计笔记与讨论

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