当前课程知识点:生态学 > 第三章 生物与能量环境的生态关系 > 讨论 > 请你谈谈雪兔子家族是如何适应其特殊生境的。
利用个体生态学的理论知识,请你谈谈雪兔子家族是如何适应其特殊生境的?
资料:
1、雪兔子,是桔梗目、菊科、风毛菊属植物。生长于高山流石滩、山坡岩缝中、山顶沙石地;海拔4500-5000米。(大家可以自行增加资料,或观看纪录片《影响世界的中国植物》第一集等)
2、水母雪兔子视频片段
3、图片
-1.1 生态学的定义及发展
-1.2 生态学的研究对象、分支学科和研究方法
-2.1 环境和生态因子的定义
-2.2 生态因子的作用规律
-讨论
-3.1 光的生态作用及生物对光的适应
-3.2.1 温度的生态作用
-3.2.2 生物对温度的适应
-讨论
-4.1 水的生态作用及生物对水的适应
-4.2 生物对大气的适应
-个体生态学 测试题
-5.1 种群的概念
-5.2.1 种群的密度与分布
-5.2.2 种群统计学
-5.2.3 种群增长模型
-5.2.4 自然种群的数量变动与种群调节
-6.1.1 能量分配与权衡、体型效应
-6.2.1 生殖对策
-讨论
-7.1 种内关系
-7.2 种间关系
-种群生态学 测试题
-8.1 群落的基本特征
-8.2 群落的种类组成
-8.3 群落的物种多样性
-8.4 群落的结构
-9.1 群落的内部动态
-9.2 群落的演替
-讨论
-文献:方精云等 2009 植物群落清查的主要内容、方法和技术规范
-群落生态系统 测试题
-10.1 生态系统的基本概念和组成
-10.2 生态系统的营养结构和生态平衡
-11.1 生态系统的物质生产
-11.2 生态系统的物质分解
-11.3 生态系统的能量流动
-讨论
--谈谈你是如何理解“山水林田湖草是生命共同体”,里面蕴含了哪些生态学基本原理。
-12.1 生态系统的物质循环
-生态系统生态学 测试题
-期末考试