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Video课程教案、知识点、字幕

同学们大家好今天我们讲了

第一篇第一章第三节

第三节是马克思主义毛泽东思想的主导地位

总体国家安全观的提出

是历史发展

和新形势下维护国家安全的需要

但它的内容广泛的吸纳了人类历史上的

许多优秀文化和思想

因此从思想渊源上看总体国家安全观

对整个人类文明特别是安全思想

真正做到古今中外兼容并包

旁征博引广泛吸纳

其中最主要而且处于主导地位的是

马克思主义毛泽东思想

特别是其中的唯物史观群众路线辩证思维

第一点我们看一下总体国家安全观中的

文物史观

从思想渊源上看总体国家安全观

首先坚持了马克思主义唯物主义历史观

特别是其中的群众史观

突出强调人民群众在国家安全

和国家安全工作中的主体地位

核心地位宗旨地位

众所周知在马克思主义产生之前

虽然长期存在着文物主义和唯心主义

两种不同的世界观但在历史领域

在如何看待人类社会生活的问题上

却一直是唯心主义占据主导地位

一直注意思想意识政治军事

包括道德宗教艺术哲学等等

看作是历史发展的基础和动力

与此不同马克思主义在人类历史上

第一次看到了物质生产

对整个社会和人类生活的基础性地位和作用

看到了从事物质生产的劳动群众

对人类历史发展的社会生活的基础性作用

和贡献

从而形成了经济基础决定上层建筑

人民群众创造人类历史的唯物主义历史观

形成了历史唯物主义

正如恩格斯在评价马克思历史贡献的时候

指出的那样马克思主义

虽然是一个内容非常丰富的思想体系

但其独创性的科学成就主要有两点

一个是唯物主义历史观

第二个是剩余价值学说

习近平提出的总体国家安全观

强调国家安全工作以人民安全为宗旨

强调了既重视国土安全

又重视国民安全

强调坚持以民为本以人为本

一切为了人民一切依靠人民

特别是后来更明确地指出国家安全工作

归根结底是保障人民的利益

这就非常突出的

体现了历史唯物主义的群众史观

第二点总体国家安全观中的群众路线

马克思主义历史唯物主义的群众史观

在中国革命和建设实践中

开花结果的一个重要方面就是

毛泽东思想和中国共产党实践中的

群众观点和群众路线群众路线的基本内容

就是一切为了群众一切依靠群众

从群众中来到群众中去

这一群众路线是毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成的

是中国共产党根本工作路线

以习近平为核心的新代中央领导执政后

高度重视党的群众路线

开展了群众路线教育实践活动

在一定程度上密切了党群关系干群关系

习近平在提出总体国家安全关系

强调坚持国家安全一切为了人民

一切依靠人民

真正夯实国家安全的群众基础

这就在国家安全领域坚持了群众路线

把群众路线落实到了国家安全理论

和国家安全工作之中

2017年2月17日

在中央国家安全工作座谈会上

习近平又一次强调要贯彻总体国家安全观

指出国家安全工作归根结底是保障人民利益

要坚持国家安全一切为了人民一切依靠人民

为群众安居乐业提供坚强保障

事实上从战争年代到建国以后

毛泽东和中国共产党既十分重视

在军事政治公安外交等国家安全工勘占线中

贯彻落实群众路线

又十分强调群众路线在包括情报保问

和反间谍保密等隐蔽战线

国家安全工作中的重要地位和作用

以习近平为总书记的新一届中央领导执政后

针对包括军队公安国安等传统国家安全系统在内的

选举性党群关系干群关系中

存在的问题

于2013年4月在中央政局会议上作出决定

在全党自上而下分批开展

党的群众路线教育实践活动

政治局会议认为全心全意为人民服务

是党的根本宗旨群众路线是党的生命线和根本工作路线

深入开展党的群众路线教育实践活动

对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识

和马克思主义群众观点

切实改进工作作风

赢得人民群众的信任和拥护

夯实党的执政基础巩固党的执政地位

具有十分重大而深远的意义

军队作为保卫国家安全的武装力量

长期以来始终坚持党的群众路线

近年来习近平对全军和武种部队

党的群众路线教育实践活动高度重视

全程给予有力指导

2017年8月1日在庆祝

中国人民解放军建军90周年大会上

习近平发表重要讲话

指出有了民心所向民意所归名利所惧

人民军队就能无往而不胜无敌于天下

人民军队必须牢记

全心全意为人民服务的根本宗旨

任何时候任何情况下都做人民子弟兵

第三点我们看总体国家安全观的辩证思维

总体国家安全观它不仅体现了唯物史观

而且在多方面体现了

唯物辩证法和系统思维

在阐述总体国家安全观时

习近平首先通过必须既重视外部安全

又重视内部安全的论述

纠正了以往只看外部安全

而忽视内部安全的片面性接着又通过先讲对内后讲对外

这样一种行为安排

表达了内部安全重于外部安全的思想

如果说这句话的前半句实现了

像既讲外部安全又讲内部安全的两点论

全面形成的发展

那么后半句则事实上强调了

内部安全重于外部安全的重点论

从而是一种既讲两点论

又讲重点论的辩证思维

这样一种两点论和重点论相统一的辩证思维

在总体国家安全观中还有许多表现

例如将既重视国土安全又重视国民安全

就是对只重视国土安全等物的安全

而不重视国民安全这人的安全的传统安全观的辩证否定

在国际安全领域既兼顾到国民安全

与国土安全两个方面

又强调了国民安全的核心性目的性主体性

更为明显的是总体国家安全观中的总体二字

充分体现了这一安全观的总体性

总体国家安全观把以往不同安全观

和不同安全模式从不同角度

强调的各种问题有机地统一起来

从而在总体上全面反映了

作为一个整体的国家安全现实

更重要的是在总体的基础上

总体国家安全观还体现了唯物辩证法的

当代发展就是系统思维

总体国家安全观不仅阐述了国家安全本身的全面性整体性

而且明确了国家安全是一个开放系统

首先通过既重视发展问题

又重视安全问题的论述

总体国家安全观把安全与发展联系起来

在确立了国家安全系统和国家发展系统

两个社会大系统的同时

也确立了国家安全系统对国家发展系统的

开放性和互动性

为此在国家安全工作中必须充分认识

出于国家安全大系统之外的各种发展因素的不同影响

正确处理安全与发展的关系

其次通过既重视自身安全

又重视共同安全的论述

总体国家安全观

又把本国的安全与他国安全

地区安全全球安全紧密地联系在了一起

使本国安全成了一个不同于他国安全

但又与他国安全紧密相连的国际开放系统

从而进一步体现了总体国家安全观的系统性

好同学们本节到此结束谢谢大家

大学生国家安全教育课程列表:

第一篇 总体国家安全观教育

-第一篇 课程导入

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第一章 总体国家安全观的提出及思想渊源

-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观

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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观 测试题

-第二节 总体国家安全观提出的时代背景

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-第二节 总体国家安全观提出的时代背景 测试题

-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位

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-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位 测试题

-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳

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-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳 测试题

-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑

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-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑 测试题

第二章 总体国家安全观的基本内容

-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全

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-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全 测试题

-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素

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-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 测试题

-第三节 既重视外部安全又重视内部安全

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-第三节 既重视外部安全又重视内部安全 测试题

-第四节 既重视国土安全又重视国民安全

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-第四节 既重视国土安全又重视国民安全 测试题

-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全

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-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全 测试题

-第六节 既重视发展问题又重视安全问题

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-第六节 既重视发展问题又重视安全问题 测试题

-第七节 既重视本国安全又重视共同安全

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-第七节 既重视本国安全又重视共同安全 测试题

-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全

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-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全 测试题

-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观

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-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观 测试题

-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观

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-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观 测试题

第三章 总体国家安全观的贯彻落实

-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实

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-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实 测试题

-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实

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-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实 测试题

-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实

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-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实 测试题

-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实

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-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实 测试题

-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全

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-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全 测试题

第二篇 国家安全战略教育

-第二篇 课程导入

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第一章 国家安全战略的内涵

-第一节 战略与国家安全战略

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-第一节 战略与国家安全战略 测试题

-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定

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-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定 测试题

-第三节 国家安全战略的基本涵义

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-第三节 国家安全战略的基本涵义 测试题

第二章 中外国家安全战略思想

-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变

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-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 测试题

-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容

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-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容 测试题

-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点

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-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点 测试题

-第四节 美俄国家安全战略思想

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-第四节 美俄国家安全战略思想 测试题

-第五节 其它相关国家国家安全战略思想

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-第五节 其它相关国家国家安全战略思想 测试题

第三章 中国国家安全战略

-第一节 以总体国家安全观为指导思想

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-第一节 以总体国家安全观为指导思想 测试题

-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨

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-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨 测试题

第三篇 国家安全管理教育

-第三篇 课程导入

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第一章 国家安全需要管理

-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势

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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势 测试题

-第二节 化解中国国家安全面临的挑战

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-第二节 化解中国国家安全面临的挑战 测试题

-第三节 化解“中国威胁论”困局

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-第三节 化解“中国威胁论”困局 测试题

第二章 国家安全职能

-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能

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-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能 测试题

-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能

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-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能 测试题

-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能

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-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能 测试题

-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能

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-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能 测试题

-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能

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-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能 测试题

-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能

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-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能 测试题

第三章 国家安全管理机关

-第一节 国家安全领导机关

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-第一节 国家安全领导机关 测试题

-第二节 国家安全职能机关

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-第二节 国家安全职能机关 测试题

-第三节 涉及国家安全职能的机关

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-第三节 涉及国家安全职能的机关 测试题

-第四节 世界主要国家安全机关

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-第四节 世界主要国家安全机关 测试题

-第五节 国家安全体制机制

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-第五节 国家安全体制机制 测试题

-第六节 国家安全管理职责

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-第六节 国家安全管理职责 测试题

第四章 国家安全人力资源管理

-第一节 国外情报人员招募

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-第一节 国外情报人员招募 测试题

-第二节 国外情报人员的培训

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-第二节 国外情报人员的培训 测试题

第五章 国家安全领导、沟通与激励

-第一节 国家安全领导

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-第一节 国家安全领导 测试题

-第二节 国家安全沟通

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-第二节 国家安全沟通 测试题

-第三节 国家安全激励

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-第三节 国家安全激励 测试题

第四篇 国家安全法治教育

-第四篇 课程导入

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第一章 国家安全法治的基础理论

-第一节 总体国家安全观的法治保障

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-第一节 总体国家安全观的法治保障 测试题

-第二节 域外国家安全立法的发展

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-第二节 域外国家安全立法的发展 测试题

-第三节 中国国家安全法律体系的构建

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-第三节 中国国家安全法律体系的构建 测试题

第二章 中国国家安全领域重点法律的主要内容

-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读

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-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读 测试题

-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读

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-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读 测试题

-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读

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-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读 测试题

-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读

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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读 测试题

-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读

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-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读 测试题

-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介

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-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介 测试题

第三章 国家安全法治的完善

-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法

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-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法 测试题

Video笔记与讨论

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