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有机实验室安全事项

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有机实验室安全事项课程教案、知识点、字幕

同学们,大家好

今天我们要讲的是化学实验室的安全

化学是一门以实验为基础的科学

化学科学的发展离不开化学实验

在化学实验的过程中,我们可以获得感性的认识

并且能够理解和巩固我们在课堂上所学到的知识

但是,在实验的过程中,如果
我们不具备实验室的基本的安全素质的话

就容易产生一些安全的事故

因此我们要求学生在进入实
验室之前,必须进行实验室的安全教育

通过实验室的安全教育来了解实验室安全的重要性

化学实验室的特点、学习实验室的安全防护措施

并掌握实验室的基本的安全知识

实验室是教学和科研的一个重要的场所

由于涉及的人员较多,实验的内容多,实验的形式多样

那么在实验的过程中,容易发生各种各样的安全的事故

究其原因,主要是由于学生
的安全意识不强,缺乏基本的安全知识

那么在实验的操作的过程中,发生一些违反操作规程的事

从而造成一些伤人或者设备的损害

那么在实验结束以后,有些同学
还会随意将实验中产生的一些废弃物倒掉

那么发生一些污染环境这样的安全事故

那么再严重的话,有可能
造成严重的人身的伤害和财产的损失

因此,通过实验室安全的学习

我们要养成实验室的良好行为的一个习惯

要加强大家的安全意识的养成

那么掌握基本的安全知识和安全
技能,这样才能确保实验室的安全顺利进行

那么在实验的过程中,我们要牢固地树立安全第一的思想

这个是实验室的一些事故的现场

化学实验室相对于其它的实
验室来讲的话,它有它的一个特殊性

因为在化学实验室里面存放了大量的一些化学试剂

那么避免不了我们在实验的过
程中要接触到一些易燃的易爆的一些试剂

包括在实验的过程中会产生一些危险的一些物质

那么由于化学实验用到的仪器很多都是玻璃的仪器

那么这样的话就是在操作的过程中也会产生一定的危险

相对于其他的这个实验室来讲的话

化学实验可以说是常常伴随着
危险,它这个危险是随时潜在的、突发的

那么如果说你在实验的
过程中,出现事故你处理不当的话

那么还有可能把一个小事故发展成为一个大的安全事故

因此我们说化学实验的这个事故的发生

它的特点是突发的、潜在的,并且还有一定的渐进性

这就要求我们在实验的过程中要时刻保持着安全的警觉

那么时刻要做好安全的这个防护

这样才能保证我们有一个安全的实验环境

那么实验室的这个危险源涉及也比较多

第一个就是我们经常用到的危险的化学品

比如说一些易燃易爆品,还有一些强氧化剂等等

还有就是我们在实验过程中,
会用到的电、火、水、气等实验条件

以及在实验中要用到这个热源、冷源

还有就是说真空这样的一些实验的条件

还有一些仪器的一些设
备,那么这些都是实验室的危险源

常见的实验室的标识,是我
们在实验过程中要求学生要必须掌握的

第一种就是我们常用的危化品
的标识,那么危化品就是分为总共八类

那么第一个是易燃液体,
易燃固体,易爆品,有毒品和氧化剂

压缩气体、放射性的物质,还有这个腐蚀性的物质

如果我们用到这个化学试剂的时候,我们会看到

如果是危化品的话,那么它就会有一个标识

比如说这个易燃的液体的话,它就是一个火焰的形状

那么如果是用到这个易燃的液体呢?

就比如说是这个酒精,那么它属于一个易燃的液体

那么我们在使用的时候
就要注意,是必须是远离明火的

一些低沸点的有机溶剂,都属于易燃的液体

第二类是警告性的标识,警
告性的标识就是提示大家,就是说警告

比如说当心腐蚀,当心这个爆炸等等这样的一些标识

还有就是高温的这个标
识,那么高温的标识大家可以看一下

就是提示你不要用手来
直接地来触摸这个你要拿的物品

如果你要取的话,是需要戴上防护的手套

或者说是戴上石棉手套,用坩埚钳

如果是马沸炉的话,从马沸炉中取出来

如果是干燥箱的话,就戴上这个手套从干燥箱取出来

是不能直接是用手来把它取出来的

第三类是禁止的标识,这个禁
止的标识就表示这些行为是严格禁止的

比如说在这个化学试剂的
库房门口是禁止明火的,禁止吸烟的

还有就是说禁止用水来灭火的

还有第四类就是提示性的标识

那么提示性的标识就是由紧急喷淋的洗眼器

或者是紧急喷淋装置,或者是灭火器,还有安全出口

它表示的是,当我们遇到这个危险的话

就是说喷淋器或者是灭火的器材就是放在什么位置

那么你可以迅速的去找到这个位置

第三部分是实验室的安全防护

实验室的安全防护,包括个人防护和公共防护

个人的防护指的是我们在这个实验过程中

根据实验的情况,需要佩戴的一些防护措施

第一个是实验服

这个实验服也就是我们通常说的白大褂

它主要是就是防止在实验
的过程中将化学物质溅到我们身上

第二个是护目镜

那么护目镜就是说在我们观察实验现象的
时候或者一些危险操作的时候,必须是带护目镜的

第三类是这个橡胶手套

那么橡胶手套主要就是说我们在接触化学溶剂的时候

一些腐蚀性的药品的时候,需要带上橡胶手套

主要是对手起到一个保护的这样的一个作用

这个橡胶手套用完以后一定
要把它洗干净,把它晾干再把它放回去

不能说我带完这个手套
以后,我也没有把这个手套取下来

我直接就用这个戴着手套的手再去做其他的事情

我直接就用这个戴着手套的手再去做其他的事情

这样的话就容易引发一些安全事故

第四类就是洗手液

那么大家在做完实验以后一定要认真的洗手

公共防护的部分第一个就是消防的器材

消防器材有石棉布、消防砂,还有灭火器

那么这几种消防器材,我们
要学会它如何使用,在什么场合下使用

第二个就是说一些防护的一些措施

那么主要就是一个紧急的洗眼装置

还有一个紧急的淋浴装置

在实验的过程中,如果把一
些溶剂然后不小心喷到眼睛里面的话

那么我们就赶快用这个紧急的洗眼
装置,用这个大量的水来冲眼睛,然后再处理

第三个是医疗用品,我
们在每一个实验室都配备有急救箱

在这个急救箱里面有我们常用的
一些消毒的酒精、创可贴,还有烫伤的软膏

如果有一些小的割伤啊什
么的,我们就可以直接把它拿过来用

四,实验室的安全知识

那么在实验前,我们要了解和熟悉
我们实验室的主要的设施环境以及它的布局

我们要知道这个水龙头,知道这个电源开关

知道这个消防的器材都在
哪里,知道这个安全通道在什么位置

如果发生紧急事故的话,不会慌乱的跑来跑去浪费时间

第二是要了解实验室一般事故的预防和处理

第三个是要能识别常见的安全标
识,就是我们在前面讲到的那些安全标识

第四是要学习并严格遵守
实验室的安全管理制度和操作规程

在每一个实验室,我们进去以后在实验室的墙上

都贴有安全的管理制度,
还有应急预案,还有一些操作规程

大家进去以后,些一定要认真的去学习,并且严格遵守

第二就是化学品的使用

化学品在使用之前,你先要了解这个药品的性能

以及它在操作中间应该采取哪些的防护措施

比如说我们在用到硫酸的时候要稀释硫酸

硫酸遇到水会产生大量的热

那么在稀释的过程中我们就要把
硫酸加到水里面,用的是一个硬质的玻璃

边加边搅拌,坚决不允许把水加到硫酸里面

如果这样的话硫酸会马上溅出来,溅
到你的衣服上或者身上并会产生很大的一个烧伤

一定要把这些药品的性质确认清楚以后才可以使用

第二个是盛装这个药品的容器,一定要贴上标签

并且在标签上要表明名称,绝对不
允许我们在容器内装入与标签不相符的物品

第三个,当我们在使用易燃易爆
危险品的时候,一定要在通风橱里面进行

并且要严格遵守安全措
施,在使用完以后一定要妥善的保管

不能随意把它放在实验
台面或者架子上,把它随意的放置

在实验的过程中,我们要保持实验室的安静

我们同学在实验室做实验的时候,因为同学比较多

不允许这个来回的嬉乐,大声的在里面的喧哗等

并且在实验的过程中是严禁饮食的

第二个是在实验中一定要根据实验的
内容、实验的步骤和仪器的操作规程来进行实验

第三个是在使用仪器设
备之前要了解这个仪器设备的性能

还有操作方法,并且严格遵守这个操作规程

你比如说我们用到这个恒温水浴箱

这个恒温水浴箱在用之前要检查里面有没有水

它这个水量够不够,这样的话才能够开始加热

如果说你没有去检查它有没有水,
你直接使用的话就有可能产生一些安全的事故

如果你用完以后,没有
把它及时地拔掉你就离开实验室

这样的话也会产生一些安全事故

对实验中产生的一些废弃物的处理

我们一定要加强环境保护的意识

实验产生的废弃物不能够随便的倾倒

不能把实验中产生的,比如说我们用
过的一些滤纸、手套等把它随意扔到垃圾箱里面

我们要把它用到一个专门的废弃物的收集地点

废液就是要倒入到指定的废液桶里面

废液桶我们又分为有机废液桶和无机废液桶

它这两个一定要是分类放的

不能说把有机的倒到无机的或者把无机的倒到有机的

这个就是说我们都放在指定的这个地点

会由学校来进行一个统一的分类处理

在实验中严禁将有毒有害还有
强腐蚀性的试剂或者液体倒到水池里面去

废弃的洗液也不能到到水池里面去

因为这个洗液都是重铬酸钾,里面有铬离子

这个也是要装到试剂瓶里面把它进行一个统一的处理

实验结束以后,同学们要养成一个良好的习惯

在实验完了以后,一定就是把
你在实验过程中用到的仪器、实验的物品

把这些一定要擦洗干净了,然后把它要归位

然后把所有的试剂按照要求把它摆整齐

经过指导教师检查同意以后才能够离开实验室

在离开实验室之前,我们的值日生要检
查一下你的电源、水源是不是都确保把它都关掉了

然后门窗是否关好了

然后就是清理实验的用品和场地,确保实验室的安全

这样才能够离开实验室,
做完实验时候请大家记住一定是洗手

洗完手以后我们再干其他的一些事情

今天就通过安全学习,我们希望同学
记住实验室的安全是实验正常进行的前提和保障

我们只有把这些实验的基本知识和防护措施掌握了

时刻都有这样的一个安全的意识

这样的话才能够保证我们的实验能够顺利的进行

才能够创造一个安全实验学习的环境

谢谢大家

简明有机化学(先修课)课程列表:

第一章 绪论

-1.1 有机化合物和有机化学

--有机化合物和有机化学

-1.1 有机化合物和有机化学

-1.2 有机化合物的特点及与其它学科的关系

--有机化合物的特点及其与其他学科的关系

-1.2 有机化合物的特点及与其它学科的关系

-1.3 有机化合物的结构

--1. 经典结构理论和现代共价键理论

--2. 碳的杂化

--3. 共价键的类型和参数

-1.3 有机化合物的结构

-1.4 有机化合物的分类,有机反应类型及条件

--有机化合物的分类与结构表示、反应类型及条件

--绪论

-1.4 有机化合物的分类,有机反应类型及条件

-1.5 酸碱的概念以及有机化合物结构的确定

--1.5 酸碱的概念以及有机化合物结构的确定

-1.5 酸碱的概念以及有机化合物结构的确定--作业

-本章习题

--本章习题--作业

--第一章绪论

--第一章绪论

第二章 饱和烃

-2.1 烷烃的命名

--1. 烷烃的普通命名法和烷基的命名、烷烃中碳原子的类型

--2. 系统命名法和顺序规则

-2.1 烷烃的命名--作业

-2.2 烷烃的结构和构象异构

--烷烃的结构和构象异构

-2.2 烷烃的结构和构象异构--作业

-2.3 烷烃的物理性质

--烷烃的物理性质

-2.3 烷烃的物理性质--作业

-2.4 烷烃的化学性质

--1. 烷烃的稳定性、氧化反应和燃烧、裂化反应、卤代方应及机理

--2. 自由基反应中氢的活性反应与卤素的选择性

-2.4 烷烃的化学性质--作业

-2.5 环烷烃的分类和命名

--环烷烃的分类及命名

-2.5 环烷烃的分类和命名--作业

-2.6 环烷烃的顺反异构和构象异构

--环烷烃的顺反异构及构象异构

-2.6 环烷烃的顺反异构和构象异构--作业

-2.7 环烷烃的化学性质

--环烷烃的化学性质

-2.7 环烷烃的化学性质--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第三章 不饱和烃

-3.1 烯烃的结构和命名、烯烃的顺反异构和构型标记

--1. 乙烯的结构和烯烃的异构

--2. 烯烃的命名、烯烃的顺反异构和构型标记

-3.2 烯烃的亲电加成反应

--1. 烯烃与卤素的加成

--2. 烯烃与HX的加成取向

-3.3 诱导效应和共轭效应

--1. 诱导效应

--2. 共轭效应

-3.4 自由基加成反应、硼氢化-氧化反应和烯烃的氧化反应

--自由基加成反应、硼氢化-氧化反应和烯烃的氧化反应

-3.5 共轭二烯烃的结构及反应

--1. 1,3-丁二烯烃的结构及亲电加成反应

--2. 共振轮

-3.6 烯烃复分解反应简介

--烯烃复分解反应简介

-3.7 炔烃的结构和命名

--炔烃的结构及命名

-3.8 炔烃的亲电加成反应和氧化反应

--1. 炔烃的亲电加成反应

--2. 氧化反应及末端炔烃的特性

有机实验1:基本操作

-基本操作演示

--基本操作

第四章 芳香烃

-4.1 芳香烃的分类及命名

--芳香烃的分类及命名

-4.1 芳香烃的分类及命名--作业

-4.2 苯的结构及其物理性质

--苯的结构和苯及其同系物的物理性质

-4.2 苯的结构及其物理性质--作业

-4.3 苯的亲电取代反应

--1. 苯的卤代反应、硝化反应和磺化反应

--2. 苯的傅-克反应、布兰克氯甲基化反应及加特曼-科赫反应

-4.3 苯的亲电取代反应--作业

-4.4 苯环上亲电取代反应的定位效应

--1. 单取代苯的定位效应

--2. 二取代苯的定位效应及定位效应的应用、苯环侧链的取代及氧化反应

-4.4 苯环上亲电取代反应的定位效应--作业

-4.5 稠环芳香烃

--稠环芳香烃

-4.5 稠环芳香烃--作业

-4.6 芳香性及休克尔规则

--芳香性及休克尔规则

-4.6 芳香性及休克尔规则--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第五章 立体化学

-5.1 旋光异构的基本概念

--旋光异构的基本概念

-5.1 旋光异构的基本概念--作业

-5.2 对映异构与手性分子

--对映异构与手性分子

-5.2 对映异构与手性分子--作业

-5.3 含有一个手性原子的化合物

--对映异构体的性质及其表示方法

--对映异构体的构型标记

-5.3 含有一个手性原子的化合物--作业

-5.4 具有两个手性中心的化合物

--具有两个手性中心的化合物

-5.4 具有两个手性中心的化合物--作业

-5.5 无手性碳原子的手性分子

--无手性碳原子的手性分子

-5.5 无手性碳原子的手性分子--作业

-5.6 对映异构体的不同生物活性

--对映异构体的不同生物活性

-5.6 对映异构体的不同生物活性--作业

-5.7 手性化合物的获取方法

--手性化合物的获取方法

-5.7 手性化合物的获取方法--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第六章 卤代烃

-6.1 卤代烃的分类与命名

--卤代烃的分类与命名

-6.2 卤代烷的结构及其亲核取代反应

--1. 卤代烷的结构和双分子亲核取代反应(SN2)

--2. 单分子亲核取代反应(SN1)

--3. 影响亲核取代反应机理的因素

-6.3 不饱和卤代烃的亲核取代反应

--不饱和卤代烃的亲核取代反应

-6.4 卤代烷的消除反应

--卤代烷的消除反应

-6.5 消除反应与亲核取代反应的竞争和卤代烷与金属镁的反应

--消除反应与亲核取代反应的竞争和卤代烷与金属镁的反应

有机实验2:阿司匹林的制备

-实验演示

--Video

第七章 醇、酚、醚

-7.1 醇的结构、分类及命名

--醇的结构、分类及命名

-7.2 醇的物理性质和化学性质

--1. 醇的物理性质和醇的酸性

--2. 醇的脱水

--3. 醇的氧化反应

--4. 邻二醇的特殊性质

-7.3 酚的结构、分类、命名及物理性质

--酚的结构、分类、命名及物理性质

-7.4 酚的化学性质

--1. 酚的酸性

--2. 酚环上的取代、氧化和显色反应以及酚醚和酚酯的形成

-7.5 醚的结构、分类、命名及物理性质

--醚的结构、分类、命名及物理性质

-7.6 醚的化学性质

--醚的化学性质

第八章 醛、酮、醌

-8.1 醛酮的分类、命名及结构

--醛酮的分类、命名及结构

-8.1 醛酮的分类、命名及结构--作业

-8.2 醛酮的亲核加成反应

--1. 与碳亲核试剂和格氏试剂的加成

--2. 与亚硫酸氢钠和氧亲核试剂的加成

-8.2 醛酮的亲核加成反应--作业

-8.3 羰基的还原和与氨的加成

--1. 与氨的加成,还原反应

--2. 克莱门森还原法和黄鸣龙还原、α-H的反应

-8.3 羰基的还原和与氨的加成--作业

-8.4 醛的特殊反应

--醛的特殊反应

-8.4 醛的特殊反应--作业

-8.5 醌

--

-8.5 醌--作业

第九章 羧酸及其衍生物

-9.1 羧酸的分类、命名及结构

--1. 羧酸的分类及命名

--2. 羧酸的结构及物理性质

-9.1 羧酸的分类、命名及结构--作业

-9.2 羧酸的酸性及脱羧反应

--羧酸的酸性及脱羧反应

-9.2 羧酸的酸性及脱羧反应--作业

-9.3 羧酸α-H的卤代反应及羧酸衍生物的生成

--羧酸α-H的卤代反应及羧酸衍生物的生成

-9.3 羧酸α-H的卤代反应及羧酸衍生物的生成--作业

-9.4 酯化反应

--酯化反应

-9.4 酯化反应--作业

-9.5 Claisen酯缩合反应

--Claisen酯缩合反应

-9.5 Claisen酯缩合反应--作业

-9.6 羧酸衍生物的亲核取代反应

--羧酸衍生物的亲核取代反应

-9.6 羧酸衍生物的亲核取代反应--作业

-9.7 羧酸衍生物的还原反应及其与金属化合物的反应

--羧酸衍生物的还原反应及其与金属化合物的反应

-9.7 羧酸衍生物的还原反应及其与金属化合物的反应--作业

-本章习题

--本章习题--作业

有机实验3:薄层色谱

-实验演示

--薄层色谱

第十章 含氮与杂环化合物

-10.1 硝基化合物

--硝基化合物

-10.1 硝基化合物--作业

-10.2 胺的分类和命名

--1. 胺的分类

--2. 胺的命名

-10.2 胺的分类和命名--作业

-10.3 胺的结构

--胺的结构

-10.3 胺的结构--作业

-10.4 胺的性质

--1. 碱性与成盐反应、酰化反应

--2. 与亚硝酸反应及芳环上的亲电取代反应

-10.4 胺的性质--作业

-10.5 芳香重氮盐的性质

--芳香重氮盐的性质

-10.5 芳香重氮盐的性质--作业

-10.6 杂环的分类、命名及结构

--1. 杂环的分类和命名

--2. 杂环化合物的结构

-10.6 杂环的分类、命名及结构--作业

-10.7 杂环化合物的性质、含两个N原子的杂环化合物以及稠环化合物

--杂环化合物的性质、含两个N原子的杂环化合物以及稠环化合物

-10.7 杂环化合物的性质、含两个N原子的杂环化合物以及稠环化合物--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第十一章 氨基酸、肽、蛋白质

-11.1 氨基酸

--氨基酸

-11.1 氨基酸--作业

-11.2 肽和蛋白质

--肽和蛋白质

-11.2 肽和蛋白质--作业

-本章习题

--本章习题--作业

有机实验4:甲基橙的制备

-实验演示

--甲基橙的制备

第十二章 单糖、寡糖和多糖

-12.1 糖的定义、分类和命名

--糖的定义、分类和命名

-12.1 糖的定义、分类和命名--作业

-12.2 单糖的结构及表示方法

--单糖的结构及表示方法

-12.2 单糖的结构及表示方法--作业

-12.3 单糖的理化性质

--单糖的理化性质

-12.3 单糖的理化性质--作业

-12.4 二糖

--二糖

-12.4 二糖--作业

-12.5 多糖

--多糖

-12.5 多糖--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第十三章 高分子化合物

-13.1 高分子科学发展简史

--高分子科学发展简史

-13.1 高分子科学发展简史--作业

-13.2 高分子化合物的基本概念

--高分子化合物的基本概念

-13.2 高分子化合物的基本概念--作业

-13.3 高分子化合物的结构和性能

--高分子化合物的结构和性能

-13.3 高分子化合物的结构和性能--作业

-13.4 高分子化合物的应用和展望

--高分子化合物的应用和展望

-13.4 高分子化合物的应用和展望--作业

-本章习题

--本章习题--作业

第十四章 有机化学研究前沿

-14.1 钯催化交叉偶联

--钯催化交叉偶联

-14.2 天然产物全合成

--天然产物全合成

-14.3 药物中的有机化学

--药物中的有机化学

-14.4 自修复高分子

--自修复高分子

-14.5 有机化学合成中的新型固体催化剂

--有机化学合成中的新型固体催化剂

-14.6 有机光电功能材料

--有机光电功能材料

-14.7 绿色有机合成化学-光催化的有机新反应

--绿色有机合成化学-光催化的有机新反应

-本章习题

--本章习题--作业

有机实验室安全事项

-有机实验室安全事项

--有机实验室安全事项

有机实验室安全事项笔记与讨论

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