当前课程知识点:Medical Humanities > Chapter 5 Career Planning and Professional Quality as a Doctor > 2.Career Planning and Professional Quality as a Doctor (2) > Video
返回《Medical Humanities》慕课在线视频课程列表
返回《Medical Humanities》慕课在线视频列表
各位同学,各位同道,
大家好!
现在我们再讨论一下医生的职业素养。
就拿我在美国的导师、
世界级的名医Dr.Starzl为例,
他说过,医学是一种真正高尚的职业,
任何人都应该怀抱着高尚的目的来从事它。
在1963年3月1日,
他首次给人做了肝移植手术。
1987年的9月30日,
他第一次给人体做腹部多器官移植成功。
我有幸作为第2助手参加了这一手术。
1998年的春天,
Dr.Starzl应邀来北京参加学术会议
我赠他肝移植之父的条幅。The Father of Liver Transplantation.
现在美国称他为现代移植之父, The Father of Modern Transplantation,
因为他对移植方面的贡献不仅仅限于肝移植。
器官移植改变了匹兹堡的面貌就像匹兹堡人说的那样,
把袖带烟城匹兹堡变成了移植之城。
也就是说把一个曾经是炼铁、炼钢、污染丑陋的匹兹堡
变成了美丽的、世界知名的器官移植之城。
匹兹堡大学一条路以他的名字命名叫Thomas.Starzl Way,
还有一座生物医学研究塔the Thomas Starzl Biomedical Research Tower。
现在我想谈一谈Dr.Starzl的夫人Mrs.Starzl,
一个可爱的黑人姑娘
支持他终生献身于医学这一种真正高尚的职业。
Dr.Starzl原来在丹佛克拉拉多州大学工作,
由于他把精力集中在给病人的手术和实验研究上。
他的前妻是一个钢琴家,
不能理解他,
带着两个孩子离开了Dr.Starzl。
后来的妻子一直悉心照料他的一切,
1981年调到匹兹堡直到生命的最后时刻
安详的躺在他夫人的怀抱离去。
作为美国一名知名的外科医生
从没有听到有人议论他有多少家产。
为医学忘我的工作,
他周六、周日照常上班。
有一天星期天早上我去实验室,
在街上遇到了Dr.Starzl站在Hot Dog快餐店门口,
靠在他的简陋的小汽车旁正在用餐。
偶尔随同Dr.Starzl外出去取供体器官,
在路上他一直在电脑上工作。
美国有一个肾移植的科教片
有一位教授说,
我是比较懒散的每天要睡六七个小时,
但不知疲倦的Dr.Starzl
一天睡三个小时就够了,
他把自己的一生都献给了深深的医学事业。
医学之父希波克拉底曾经说过医生有三大法宝,
语言、药物和手术刀。
这里说的语言内涵是人际沟通及人文关怀。
人常说人品等于财富,
风险等于积累,
还是以我的师长孟绍菁为榜样来谈一谈这个问题吧。
孟绍菁老师1957年毕业于西北医学院就是西安交通大学医学院医疗系。
在外科临床和手术台前耕耘了56年,
曾被誉为“老年外科的住院医生”。
为什么叫老年外科的住院医生呢?
她曾任外科教研室副主任、
肝胆外科主任、
老年外科主任。
因为她在仙逝前三个月才因为体力不支离开了工作岗位,
之前老年外科病房有事,
总能在办公室或者病房找见她。
就是晚上、节假日电话找她,
她也能赶到病房去。
从她获得的荣誉来体会她的贡献有多大吧。
1. 全国“三八”红旗手;
2. 全国“巾帼建功标兵”;
3.陕西省西安交通大学优秀共产党员;
4.白求恩精神奖;
5.中国医师奖;
6.中国卫生部属院校先进教师。
22年前肝胆外科住着一个农村女患者,
因为上腹部疼痛诊断为胰头癌,
接受了胰十二指肠切除手术,
术后并发胰漏,
经治一个月痊愈出院。
病理诊断是慢性胰腺炎,
科里有个医生告诉患者的丈夫,
手术做错了,
其实没错,
不是癌是炎症,
到医务科去告去,
能免住院费。
患者的丈夫回答说:
医生辛辛苦苦把俺家人的病、
疼痛给治好了,
俺要去告人家是没有良心,
你再也不要说这种话了。
孟老师临床工作56年,
没有一例医疗纠纷。
因为她拥有精湛的医学技能,
具备了人文意识,
关注患者的体验,
真诚耐心与患者沟通。
唐朝孙思邈在《备急千金要方——大医精诚篇》
是这样描写为医之道来作为这一节课的结束语。
凡大医治病,
必当安神定志,
无欲无求,
先发大慈恻隐之心,
誓愿普救含灵之苦。
是孙思邈对当时学医的人提出的医者道德修养的要求。
他认为作为一名医务工作者
应该立下大志、
竖起胸襟、
不计较报酬、
不追求名利、
要抱着凡爱众生、
舍己救人的精神,
包括了优良的医德医风、
高超的专业能力、
顺畅的人际沟通以及人文关怀,
这才是进入了医学的至高境界。
谢谢诸位!
-Section 1 TA Theory
--Video
--Transactional Analysis Theory (TA Theory)
-Unit test (Week One)
-Section 2 How to Use TA Theory
--Video
-Test One
-Unit Test (Week 1)
-[Welcome Post] Self Introduction
-Section 1 Understanding Surgical Skin Sutures from the Perspective of Medical Humanities (I)
--Video
--Understanding Surgical Skin Suture from the Perspective of Humanistic Medicine
-Test One
-Section 2 Understanding Surgical Skin Sutures from the Perspective of Medical Humanities (2))
--Video
-Test Two
-Unit Test (Week 2)
-Section 1 Clinical Decision Making and Doctor-patients Empathy (I)
--Video
--Test One
-Section2 Clinical Decision Making and Doctor-patients Empathy (2)
--Video
--Discussions on Clinical Decision-making and Doctor-patient Empathy
--Test Two
-Unit Test (Week 3)
- Clinical Decision Making and Doctor- patient Empathy
-1.How to Become Become an Excellent Medical Student (1)
--Video
--Test One
-2.How to Become Become an Excellent Medical Student (2)
--Video
--Test Two
-Unit Test (Week 4)
-1.Career Planning and Professional Quality as a Doctor (1)
--Video
-2.Career Planning and Professional Quality as a Doctor (2)
--Video
-Unit Test (Week 5)
-1.An overview of jurisprudence of medicine and case study(1)
--Video
-2.An overview of jurisprudence of medicine and case study(2)
--Video
-3.An overview of jurisprudence of medicine and case study(3)
--Video
-1.Medical Humanities and Dissemination(1)
--Video
-2.Medical Humanities and Dissemination(2)
--Unit Test (Week 7)
-1.Medical Imaging Technology and Nobel Prize(1)
--Video
-Test One
-2.Medical Imaging Technology and Nobel Prize(2)
--Video
-Test Two
-Unit Test (Week8)
-1.Medical Science and Humanities(1)
--Video
-2.Medical Science and Humanities(2)
--Video
-3.Medical Science and Humanities(3)
--Video
-Unit Test (Week 9)
-Final examination of Medical Humanities