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Video课程教案、知识点、字幕

こんにちは大家好

很高兴和大家一起学习日语

想必大家通过动漫以及日剧

对日语多少会有一些了解

大家可能会知道一些日常用语

比如 你好こんにちは

再见さようなら

我们先看一则广告

通过广告我们直观的看一下日语是什么样子的

我们看到这则广告上面有罗马字

还有汉字

里面还有平假名 还有片假名

中国和日本的交流源远流长

在过去 日本从中国学习很多东西

包括建筑样式 法律以及风俗民情

汉字等各个方面都深深受到中国的影响

另一方面

在我们现代汉语经常使用的词汇中

很多是来源于日本

比如人气 空港

甚至经济 民主 哲学等这些

我们生活中常见词语也有很多是源于日本的

特别是现在年轻人的一些流行词语

比如汉语宅来源于日语的お宅

汉语卡拉ok来源于日语的カラオケ

与韩国和越南大力除去汉字不同

日本对于汉字 可以说从古代到现代

始终保持着巨大的热情

不仅沿用 借用

还依据汉字的造词法创造出了一些

新的汉字和词汇

那么这些词汇 到底是日语还是汉语呢

日语和汉语间又有怎样的关联呢

在今天的这一讲中

我将简要地向大家介绍一下日语语言

及其文字的形成过程

还有日语语音和汉字的一些特点

这些知识不仅有助于我们在以后的学习中

对于语言的把握

更有利于我们今后对于日本文化的学习和理解

汉字传入日本之前

日本已经有了自己的口头传承

但是是没有自己的文字

汉字传入日本后 日本借用汉字

来表记自己固有的发音

表达自己想要表述的内容

举一个简单的例子

就像我们大家经常用的

哆啦A梦(ドラえもん)

咔哇依(可愛い)

也就是说

在这些词语中的汉字与中国汉字的意思无关

而只是用汉字的音来表示日本固有发音

这种日本最早的借用汉字的表记方式

叫作“万叶假名”

那么有的同学会产生疑问

日语中有假名

那么是否存在“真名”呢

这个事情的确是有的

日本古代所讲的“真名”

说的是从中国借用

而且使用原有意思的汉字

而“假名”是借用汉字的音和形

却不使用汉字原有的意思

所以叫做“假名”

大约在公元8世纪左右

通过汉文以及“万叶假名”的表记方式

日本编撰了最早的古代神话文学作品《古事记》

和编年体历史书《日本书纪》

还有日本最早的诗歌总集《万叶集》

我们一起来看这几本书的书影

我们看到 《古事记》和《日本书纪》这两部书

汉文居多

中国人看原文的话我们还好理解一些

但其中也夹杂着一些“万叶假名”

而《万叶集》中“万叶假名”居多

也就是表音文字居多

在这里 汉字已经不具备它原有的意思了

讲到这里 一定有的同学会问

那我们经常所说的“平假名”“片假名”

又是什么呢

在使用汉字的过程中

由于汉字笔画较多 他们感到了种种的不便

于是 日本人在汉字的基础上

创造了自己的文字

也就是我们即将要学习的“平假名”和“片假名”

平假名是在汉字草书的基础上创造的文字

比如 あ来源于汉字的安 い来源于汉字的以

片假名 是在汉字楷书的基础上

利用汉字的偏旁部首创造的文字

比如 片假名的ア和イ

分别来自于汉子的阿和伊

所以片假名书写规范 横平竖直

那么直至10世纪左右

日语才大致可以自由地使用平假名和片假名

才使得日本文字和文学得到了飞跃性地发展

那个时候女性多使用平假名

男性使用汉字和片假名

那么片假名最初是用来做什么的呢

片假名是为了解读汉文而出现的

最早的片假名是为了将汉文

按照日本语言原有的顺序进行解读

只好在汉文旁边

加上种种为了解读汉文而形成的

助词与辅助性记号

举个例子

比如 我们汉语说 吃饭

变成日语的时候就说成 “饭吃”的语序

并且我们 不难发现

除了和汉语的顺序不同以外

日语还附加一些助词

把谓语“吃”和宾语“饭”黏着在一起

这就构成日语最为简单的语法结构

所以 人们常说日语句子结构

是一种附加黏着语的构成

我们来看一个直观性的资料

比如12世纪前半的日本故事集《今昔物语集》

在汉字中间加上一些黏着语符号

这些黏着语符号最初用片假名表示

所以说最早的片假名是用于解读汉文的辅助性记号

可以说在过去的日本

片假名对解读汉文起到了非常重要的作用

那么 现代日语中的片假名

是用来做什么的呢

还会和汉文有密切的关系吗

答案是否定的

现在的片假名主要用于表记外来语

以及一些动植物名称和拟声拟态词等

比如英语的hotel用日语说成是ホテル

英语的Milk 用日语说成是ミルク

比如猫叫的喵喵的声音

日语说成是 ニャーニャー

那么现代日语的表记方式又是如何的呢

现代日语的书写表达方式由假名和汉字构成的

假名有些类似于汉语的拼音

是表示日语中的汉字读音的

日语中的汉字多用于繁体字

日语的词语有很多来源于汉语

比如幸福说成こうふく

恋爱说成れんあい

也有些词语是日语固有的发音

配上中国的汉字 叫做“和语”

这里的“和”指的是“大和民族”

说的是日本

“和语”说的是日本固有的发音

“和语”的词汇书写时

有时会把读音的一部分标在汉字之外

比如蓝色说成青い

他读成読

日语还使用一些罗马字母

来表示外来语或者一些事物的简称

比如NHK WTO SF映画

罗马字也可以用来标注日语的读音

包括人名 公司名称等等

比如人名 山田花子 读成YAMADA HANAKO

还有大家熟悉的公司名

比如说 SUZUKI 还有SONY

日语中还有一些混合词语

比如 由和语和片假名共同构成的词语

比如橡皮擦说成消しゴム

大家需要注意的是

日本在汉字方面的使用和创造上

已经形成了自己独特的历史习惯和原则

很多文字我们是不能望文生义的

比如说むすめ/娘

他的汉字写成娘

但是在日语当中是女儿的意思

てがみ/手紙 汉字写成手纸

但是它是信件的意思

还有だいじょうぶ/大丈夫

汉字写成大丈夫

但是在日语中是 没关系的意思

还有きって/切手 汉字写成切手

但是在日语中是邮票的意思

日本人根据汉字的造词规则

也创造出了一些日式汉字

比如说つじ辻 是十字路口的意思

还有とうげ/峠 他是山巅 顶点的意思

那么日语在读法上面又有什么特征呢

同一汉字往往有不同的读法

日语中的汉字有音读和训读两种读法

所谓“音读”就是借用汉字的字形与字义

再模仿汉字在汉语中的发音而成

音读的词汇大多是按照中国语的发音

从中国引进的词汇

比如 人这个汉字

在日语中

它的音读方式是“人--じん”(jin)

或者“にん”

所谓“训读”

是指日本人把自己原本对该事物的称呼

放在了从中国引进相同意义的汉字上

而形成的读音

比如说“人”的训读方式是ひと

又如“读”的音读方式是どく

例如读书 日语说成是読書(どくしょ)、

“读”的训读方式是読む(よむ)

再举个例子

比如说幸福的“幸”

“幸”的音读方式是こう

幸福的音读方式是幸福(こうふく)

“幸”的训读方式是 幸せ(しあわせ)

另外

日语中句子的表达有简体和敬体之分

日语中有许多尊敬语和自谦语

需要根据说话人的上下 亲疏 内外等关系

来使用相应的尊敬别人

或者自我谦逊的表达形式

人们通常可以根据使用的语言来判断对话者

人和人之间的上下 亲疏关系

由于时间的关系 今天我们就讲到这里

通过今天的讲解 希望大家对日语

有一个大体的认知

在以后学习日语的过程中慢慢地消化体会

接下来我们跟着宫崎老师一块进行日语的假名

五十音图的学习吧

日语与日本文化课程列表:

导引课

-日本文化初探

--日语的特点

--导引课

第一单元 日语与日语语音入门

-日语语言的形成过程及特点

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-第一单元 日语与日语语音入门--日语语言的形成过程及特点

-语音学习

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第二单元 日语与日本文化(一)

-语音学习

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-第二单元 日语与日本文化(一)--语音学习

-平假名、片假名及单词学习

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-第二单元 日语与日本文化(一)--平假名、片假名及单词学习

-日语常识与日本文化

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-第二单元 日语与日本文化(一)--日语常识与日本文化

第三单元 日语与日本文化(二)

-语音学习

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-第三单元 日语与日本文化(二)--语音学习

-词汇与短句学习

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-第三单元 日语与日本文化(二)--词汇与短句学习

-日语常识与日本文化

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-第三单元 日语与日本文化(二)--日语常识与日本文化

第四单元 日语与日本文化(三)

-语音学习

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-第四单元 日语与日本文化(三)--语音学习

-词汇与短句学习

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-第四单元 日语与日本文化(三)--词汇与短句学习

-日语常识与日本文化

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-第四单元 日语与日本文化(三)--日语常识与日本文化

第五单元 日语与日本文化(四)

-日语常识与日本文化

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-第五单元 日语与日本文化(四)--日语常识与日本文化

-单词学习

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-第五单元 日语与日本文化(四)--单词学习

-词汇与短句学习

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-第五单元 日语与日本文化(四)--词汇与短句学习

第六单元(1) 日语与日本文化(五)

-句子与课文学习

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-第六单元(1) 日语与日本文化(五)--句子与课文学习

-语法学习

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-第六单元(1) 日语与日本文化(五)--语法学习

第六单元(2) 日语与日本文化(六)

-课文学习

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-日语常识与日本文化

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-第六单元(2) 日语与日本文化(六)--日语常识与日本文化

第七单元(1) 日语与日本文化(七)

-词汇学习

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-第七单元(1) 日语与日本文化(七)--词汇学习

-句型与语法学习

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-第七单元(1) 日语与日本文化(七)--句型与语法学习

第七单元(2) 日语与日本文化(八)

-课文学习

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-第七单元(2) 日语与日本文化(八)--课文学习

-日语常识与日本文化

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-第七单元(2) 日语与日本文化(八)--日语常识与日本文化

第八单元(1) 日语与日本文化(九)

-词汇学习

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-第八单元(1) 日语与日本文化(九)--词汇学习

-句型与语法学习

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-第八单元(1) 日语与日本文化(九)--句型与语法学习

第八单元(2) 日语与日本文化(十)

-课文学习

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-日语常识与日本文化

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-第八单元(2) 日语与日本文化(十)--日语常识与日本文化

第九单元 日语与日本文化(十一)

-听力练习

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-练习题

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第九单元(2) 日语与日本文化(十二)

-语法复习

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-第九单元(2) 日语与日本文化(十二)--语法复习

第十单元 日语与日本文化(十三)

-词汇学习

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-句型与语法学习

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第十单元(2) 日语与日本文化(十四)

-课文学习

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-日语常识与日本文化

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-第十单元(2) 日语与日本文化(十四)--日语常识与日本文化

第十一单元(1) 日语与日本文化(十五)

-词汇学习

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-句型与语法学习

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第十一单元(2) 日语与日本文化(十六)

-课文学习

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-日语常识与日本文化

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-第十一单元(2) 日语与日本文化(十六)--日语常识与日本文化

第十二单元(1) 日语与日本文化(十七)

-复习单元

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-第十二单元(1) 日语与日本文化(十七)--复习单元

第十二单元(2) 日语与日本文化(十八)

-复习单元

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