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下一节:媒介形态、媒体业态、传媒生态

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Video课程教案、知识点、字幕

下面我们还有一个视角去研究传媒

就是关于传媒的分类

那么我们怎么样进行传媒的分类呢

一般来说我们通常的分类方式

是传媒按照媒介的形态来分类

请注意我说的是媒介的形态

大的来说纸制的媒介 电子的媒介

网络的媒介 现在还有移动的媒介

那么纸制的媒介里面又分成有报纸 有杂志

有书籍 那么还有图画 还有文字

这样的媒介

电子的媒介 比如说有广播 有电视 有电影

还有音乐 那么这些都是通过媒介的形态

来进行分类的

第二个分类方法就是根据媒体的业态进行分类

那么媒体的业态有商业媒体 有公共媒体

有政党媒体 然后它这个行业里面

根据各种不同的媒介形态

也会形成很多的行业

比如说电影业 电视业 这些都是分类方式

还有一个传媒的生态

我们根据传媒的生态也可以对传媒进行分类

比如说传媒的行业 传媒的服务业

比如说广告业 它属于是按照产业链来说

它是属于是传媒的上游产业 下游产业

这样的一种分类

我们还可以有另外一种分类

就是按照传媒的功能来分类

比如说我们先说媒介的功能吧

媒介功能的话我们一般可以分成四大类

一个是信息处理的媒介

一个是信息储存的媒介

还有一个是信息接收的媒介

信息处理的媒介比如说报社

刚才我们讲到是报纸是媒介还是报社是媒介

这个报社实际上是信息处理的媒介

储存的话 纸信息储存的媒介

印刷厂就是做这种储存媒介的

然后还有信息接收的媒介 信息传输的媒介

那么传输的媒介的话 在报纸里面来说

就是这些流通系统

对电视来说的话 就是它的发射塔

传播系统 那么接收的媒介来说的话呢

电视台需要有电视机你才能接收到节目

广播需要有收音机你才能够接收到节目

还有比如说我们分类还有很多视角

比如说从传统媒体和网络媒体

还有一个叫新媒体 这也是一种分类

还一种分类方法根据叫移动媒体和PC媒体

还有我们根据大众媒体 分众媒体 自媒体

还有叫社交媒体或社会化媒体

所以这是我们对媒体分类的方式是多角度的

也是多样的 但是最基本的还是根据

媒介形态和媒体业态来分类

这样比较便于我们把握今天媒体的这个结构

那么还有一个问题就是我们下面谈一下

传媒研究的理论框架

那么我们现在来把握传媒的研究

一般从三个层次上来研究传媒

第一个研究媒介形态 包括这个媒介形态

受到媒介技术的影响 媒介的产品 技术这些

都是媒介形态这个角度来研究的内容

第二个我们研究媒体的业态

媒体的业态它是行业研究 产业研究

还有广告 发行 管理 包括资本运作

这样的一个研究

第三个层面我们说凡是和传媒相关的

一些领域 它都是能够变成传媒发展的

一个环境和生态

那么这个相关的话比如说从媒介来讲

它是有技术环境

然后从媒体来讲或者作为一个媒体企业来讲

它有资源环境 比如说它的广告 它的受众

还有对整个的媒介 媒体来说

都有一个很重要的环境就是政策环境

制度环境 还有文化环境 还有自然环境

所以这些以媒介或者媒体为中心

围绕着它们发展的这种环境

就构成了传媒的生态

所以传媒的生态是以媒介 媒体

还有各种媒体的发展所相关的各种要素的

一个综合的环境构成了传媒的生态系统

那么我们说研究传媒最主要的是从

这么几个角度来展开对它的研究

好 这一节我们先讲到这

传播学原理课程列表:

第一章 传播论

-第1节 理解传播

--开场白

--第1节

-第2节 理解信息

--第2节

-第3节 理解媒介

--第3节

-第4节 理解传播学

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--谈一谈交叉学科“传播学”的理解

-第5节 人类传播

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--本章核心概念“人内传播”

-第6节 人际传播

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--人际传播

-第7节 群体传播

--第7节

--本章核心概念“群体传播”

-第8节 组织传播

--第8节

--用“组织传播”的概念分析一下你所经历/观察过的组织传播过程

-第9节 大众传播

--第9节

-第10节 公共传播

--第10节

-第11节 国际传播

--第11节

--“国际传播”的意义和挑战

-第12节 全球传播

--第12节

-第13节 传播过程与模式(一)

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-第14节 传播过程与模式(二)

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--拉斯韦尔的“5W”模式

-第15节 传播过程与模式(三)

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-第16节 传播过程与模式(四)

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-第17节 传播过程与模式(五)

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--田中义久的传播模式和麦奎尔“媒介联络图模式”

-传播学原理开课啦!

-传播学原理课程开课了!

第二章 传媒论

-第1节 理解传媒

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--媒介、媒体、传媒

-第2节 传媒的功能

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-第3节 传媒的分类

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--媒介形态、媒体业态、传媒生态

-第4节 媒介演变与传播发展

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-第5节 社交媒体

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--社交媒体对社会变革带来的影响

-第6节 快速变化的传媒

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-第7节 中国传媒格局

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-第8节 未来媒体

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--畅想未来媒体

第三章 信息论

-第1节 理解信息

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--用“信息”的概念谈一谈如何甄别谣言

-第2节 信息论

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-第3节 符号学

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--延伸:索绪尔语言学理论中“能指”和“所指”的内涵

-第4节 传播内容

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第四章 传播者与传播制度

-第1节 传播者

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-第2节 作为把关者的传播者

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-第3节 传播的偏见与偏向

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--理解框架理论

-第4节 传播控制

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-第5节 关于传播制度的理论(1)

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-第6节 关于传播制度的理论(2)

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--推荐阅读《比较媒介体制》

第五章 受众研究

-第一节 受众的概念

--受众的概念

-第二节 受众研究

--受众研究

-第三节 受众的差异

--受众的差异

-第四节 使用与满足理论

--使用与满足理论

第六章 传播效果

-第一节 传播效果的概念

--传播效果的概念

-第二节 魔弹论和有限效果论

--魔弹论和有限效果论(上)

--魔弹论与有限效果论(下)

-第三节 宏观效果理论

--宏观效果理论(上)

--宏观效果理论(下)

-第四节 新信息传播环境下理论的调试

--新信息传播环境下理论的调试

第七章 国际传播

-第一节 从国际传播到全球传播的演进

--第一节

-第二节 全球传播的历史与理论脉络

--第二节

-第三节 现状篇:全球传播的新视域

--第三节

-第四节 实践篇:我国国际新闻传播的重新定向

--第四节

第八章 传播研究方法与流派

-第1节 何谓研究

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-第2节 研究过程

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-第3节 研究设计

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-第4节 数据的收集和分析

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第九章 现代传播的十大原理

-第1节 人与传播

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-第2节 媒体与传播

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-第3节 社会与传播

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第十章 传播学研究专题

-传播学研究专题一

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-传播学研究专题二(一)

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-传播学研究专题二(二)

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-传播学研究专题二(三)

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-传播学研究专题三

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-传播学研究专题四

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期末考试

-期末考试——2021春传播学原理

Video笔记与讨论

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