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2.1.1知识的层次资料文件与下载

2.1.1知识的层次

人们描述客观世界的数据、信息、知识等具有如下的金字塔型层次结构。

数据

知识处理中的数据不同于通常意义上的 “数”,它具有更广泛的含义。例如,符号3 ,赋予不同的物质就可以代表不同的含义。无论3个人或者3棵树,表达了相同的数量。另外, 颜色属性、尺寸大小等等都可以作为数据进行记录。这里,数据可以定义为:“客观事物的数量、属性、位置及其相互关系等的抽象表示”。 

信息

信息是“数据所表示的含义”。如上述同一个数据“3 ”在不同的具体场合代表着不同的含义,可以是人、树或是任何其他的物质,从而获得不同的解释,产生不同的信息。因此,可以这样来表述数据和信息的关系:数据是信息的载体和表示,而信息是对数据的解释。 一般地说,一个信息可用一组描述词及其值来描述:〈描述词1:值1;…;描述词n:值n〉它描述一件事、—个物体或一种现象的有关属性、状态、地点、程度、方式等等。

Feigenbaunm认为知识是经过整理、加工、解释和转换的信息。Bernstein认为它是由特定领域的描述、关系和过程组成的。Hayes Roth则将知识用三维空间来描述,即知识=事实+信念+启发式规则。而从知识库的观点看,知识则是某领域中所涉及的各有关方面、状态的一种符号表示。

目前所认可的定义是:“知识是一个或多个信息的关联”。就是说,知识是把有关信息关联在一起所形成的信息结构。它反映了客观世界中事物的关系,不同事物或者相同事物间的不同关系形成了不同的知识。

元知识

元知识是有关知识的知识,是知识库中的高层知识。包括怎样使用规则、解释规则、校验规则、解释程序结构等知识。元知识存于知识库中,指定可用的数据库资源,并在一个域中确定最为适用的规则组。

下一节:2.1.2知识的属性

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人工智能课程列表:

1.绪论

-1.1人工智能的定义与发展

--人工智能的诞生

--定义

--发展

-1.2智能的本质

--人类智能

--人工的智能

--弱人工智能、强人工智能和超人工智能

-1.3人工智能各学派的认知观

--人工智能各学派的认知观

--AI的萌芽

-1.4人工智能的研究与应用领域

--AI在世界各国的重要地位

--AI的研究范围

--AI在中国

-图灵测试讨论

-资源推荐

--有趣的资源

-章节习题

2.知识表示

-2.1知识的基本概念

--2.1.1知识的层次

--2.1.2知识的属性

--2.1.3知识的分类

--2.1.4知识表示的基本概念

--2.1.5知识表示方法的分类

--2.1.6知识表示方法的衡量及特性

-2.2状态空间法

--人工智能中重点关注的两方面内容

--教师讲解:状态和算符

--2.2.2状态图示法

--2.2.3实例-八数码问题

--2.2.4实例-迷宫问题

--2.2.5实例-梵塔问题(三个盘)

--教师讲解:猴子与香蕉问题

--习题

-2.3问题归约法

--2.3.1问题规约的基本思想

--2.3.2问题规约法三个组成部分

--教师讲解:梵塔问题规约法描述

-2.4谓词逻辑法

--2.4.1谓词公式

--教师讲解:置换和合一

-章节习题

3.搜索推理技术

-3.1图搜索策略

--图搜索策略概述

-3.2盲目搜索策略

--教师讲解:盲目搜索

--教师讲解:八数码实例

-3.3启发式搜索策略

--教师讲解:启发式搜索

-3.4消解原理

--3.4.1消解(归结)推理概述

--3.4.2子句集的求取

--3.4.3消解演绎

-章节习题

4.计算智能

-4.1概述

--计算智能定义

-4.2神经网络

--4.2.1神经网络概述

--4.2.2人工神经元

--4.2.3人工神经网络的互联结构

--4.2.4BP网络模型

--4.2.5Hopfield网络模型

--教师讲解:神经网络-生物神经元

--教师讲解:神经网络-人工神经元

--教师讲解:神经网络-典型网络结构

--教师讲解:神经网络-学习方式和规则

-4.3进化计算

--4.3.1进化计算概述

--4.3.2遗传算法

--教师讲解:遗传算法教师讲解

--教师讲解:遗传算法实例求函数最大值

-4.4蚁群算法

--4.4.1蚁群算法概述

--教师讲解:蚁群算法

-4.5模拟退火算法

--教师讲解:模拟退火算法

-4.6博弈搜索策略

--教师讲解:博弈树

--教师讲解:剪枝

-章节习题

5.专家系统

-5.1专家系统概述

--5.1.1专家系统概念

--5.1.2专家系统的特点

--5.1.3专家系统的类型

-5.2专家系统结构

--5.2.1专家系统概念结构

--5.2.2专家系统实际结构

--5.2.3 网络与分布式结构

--5.4 黑板模型

-5.3专家系统的应用与发展概况

--5.3.1专家系统的意义

--5.3.2专家系统的应用

--5.3.3专家系统的发展概况

-5.4专家系统实例

--5.4.1 PROSPECTOR的功能与结构

--5.4.2 PROSPECTOR知识表示

6.机器学习

-6.1机器学习的基本概念

--6.1.1学习和机器学习

--6.1.2学习系统

--6.1.3机器学习的主要策略

-6.2记忆学习

--6.2.1记忆学习的概念

--6.2.1记忆学习的模型

-6.3归纳学习

--6.3.1归纳学习概念

--6.3.2示例学习

-- 6.3.3决策树学习

--6.3.4ID3算法

-6.4解释学习

--6.4.1解释学习基本概念

--6.4.2解释学习的基本原理

--6.4.3解释学习的基本过程

-6.5神经学习

--6.5.1神经学习的概念

--6.5.2感知器学习

--6.5.3BP网络学习

-章节习题

7.自然语言理解

-7.1自然语言理解概述

--7.1.1概述

--7.1.2语言与语言的理解

--7.1.3自然语言处理的概念与定义

--7.1.4自然语言处理的研究领域和意义

-7.2词法分析

--词法分析

-7.3句法分析

--句法模式匹配和转移网络

-7.4 统计语言建模

--7.4.1统计语言模型定义

--7.4.2N-gram模型

-7.5信息检索

--7.5.1信息检索概述

--7.5.2信息检索简史

--7.5.3信息检索模型

--7.5.4信息检索中的自然语言处理方法

2.1.1知识的层次笔记与讨论

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