当前课程知识点:俄罗斯文化艺术赏析 > 第3周 古典与现代的交响:俄罗斯音乐 > 3.2 以民族为魂的强力集团 > 3.2.3 化学教授:鲍罗丁
各位同学
下面我们来讲第3讲
化学教授:鲍罗丁
鲍罗丁是19世纪下半叶
俄罗斯艺术的杰出代表之一
是才华横溢的作曲家、杰出的化学科学家
著名的社会活动家、教师、指挥家
音乐评论家
他既是彼得堡医学科学院的教授
又是俄国女子高等学校的奠基人
然而,鲍罗丁首先被载入世界文化艺术史册的
是他的作曲家身份
鲍罗丁自幼就多才多艺
他具有极高的艺术天赋
8岁学习长笛和钢琴
9岁谱写了第一部音乐剧
《埃伦》波尔卡
13岁谱写出一部长笛协奏曲
他对语言也具有天生的能力
童年时代就掌握了英、法、德三门外语
后来又学会了意大利语
除此之外
他还热爱自然科学
尤其是化学
1850年
他进入医学外科学院学习
大学毕业后
成为一名医生
1858年
他获得医学科学博士学位
1859年
他前往当时欧洲的科学中心
德国古城海德堡
在那里他结识了俄国著名女钢琴家
叶卡杰琳娜·普罗托波娃
这位姑娘成为了他的妻子
并用美妙的琴声
唤起了鲍罗丁对音乐的热爱
1862年
鲍罗丁回国后
加入了巴拉基烈夫音乐小组
也就是强力集团
开始了音乐创作之路
他一生总共写了三部交响乐
一部交响音画、一部歌剧
此外,他还写过弦乐、钢琴五重奏
弦乐四重奏、钢琴组曲和16首浪漫曲
他的代表作是歌剧《伊戈尔王》
他的作曲风格具有广泛的叙事性
多与俄罗斯史诗有关
表现俄罗斯人民
伟大的民族性格和英雄主义
塑造出了俄罗斯勇士的伟岸形象
他的作品具有俄罗斯民歌特有的旋律
和谐的色彩和积极的方向
虽然他的作品不多
但都在内容深度
丰富程度和多样风格上表现得与众不同
包涵着力量、活力和光明
表达了和谐的生活
健康的感觉和由衷的快乐
此外,他的创作中也不乏抒情、迷人
真诚、热情、温柔的人物形象
他的音乐旋律广阔、富有磁性和张力
表现手段具有革新的特征
对俄罗斯音乐的发展产生了重大影响
下面我们就来欣赏一下
《伊戈尔王》的选段
《伊戈尔王》
是俄罗斯民族乐派歌剧的代表作
同时,也是鲍罗丁创作风格
发挥到极致的作品
是根据古俄罗斯叙事诗
《伊戈尔远征记》改编而成的
创作于1869年
由鲍罗丁谱曲
并与斯塔索夫合作编剧
直到鲍罗丁去世
只完成了一部分
后来,由里姆斯基一科萨科夫、格拉祖诺夫整理完成
1890年11月4日
《伊戈尔王》在圣彼得堡
帝国歌剧院首次公演
歌剧分为四幕
叙述了12世纪俄罗斯建国时代
也就是1185年
诺夫哥罗德大公伊戈尔
同南方游牧民族波洛韦茨人之间的战争
歌剧表现了宏大的历史场面
感人的爱国精神和浓郁的抒情色彩
这种强烈的音乐个性特征
使其成为世界乐坛最受欢迎的作品之一
也使鲍罗丁闻名于世
这部歌剧至今为止
很少有全剧演出的情况
经常上演的仅有其中的第二幕中的
“波洛韦茨人的军营”这场戏
而《波洛韦茨舞曲》是将第二幕
和第三幕中的部分乐曲组合在一起编排的
作为管弦乐曲经常被演奏
这首乐曲同时也被作为
独立的芭蕾舞的伴奏乐曲演出
各位同学
关于多才多艺的鲍罗丁
及其作品的赏析就讲到这儿
我们下一讲再见
-1.1 俄罗斯文坛的太阳:普希金
--1.1作业
-1.2 浪费才华与生命的“多余人”
--1.2作业
-1.3 被侮辱与被损害的“小人物”
--1.3作业
-1.4 托尔斯泰呼唤“忏悔的贵族”
--1.4作业
-1.5 高尔基新闻学与“大写的人”
--1.5作业
-2.1王公贵族的盛装肖像画
--2.1作业
-2.2 反映社会生活的风俗画
--2.2作业
-2.3 巡回展览画派的人物画
--2.3作业
-2.4 俄罗斯民族特色风景画
--2.4作业
-3.1 俄罗斯音乐之父格林卡
--3.1作业
-3.2 以民族为魂的强力集团
--3.2作业
-3.3 柴可夫斯基的悲怆之声
--3.3作业
-3.4 伏尔加河畔的苏联歌曲
--3.4作业
-3.5 与国际接轨的流行音乐
--3.5作业
-4.1 节奏的律动:狂欢民间舞
--4.1作业
-4.2 追梦的足尖:古典芭蕾舞
--4.2作业
-4.3古典的时尚:炫酷现代舞
--4.3作业
-5.1野心的象征:头顶的皇冠
--5.1作业
-5.2 宫廷的礼物:复活节彩蛋
--5.2作业
-6.1 喜剧教父与讽刺性喜剧
--6.1作业
-6.2 黄金时期的悲喜三部曲
--6.2作业
-7.1 东正教圣地:洋葱顶教堂
--7.1作业
-7.2 沙皇居住区:奢华的宫殿
--7.2作业
-7.3 站台会客厅:莫斯科地铁
--7.3作业