人类基因组计划慕课视频播放-人类遗传探秘-MOOC慕课视频教程-柠檬大学

大家好，我是宁夏大学

生命科学学院的罗海霞

今天我们来学习

人类基因组计划

千百年来

无数科学家都试图解开生命的意义

破解人类遗传的密码

20世纪50年代沃森和克里克

提出了双螺旋结构

70年代，开始了克隆技术和转基因技术

让人类对生命有了进一步的认识

与此同时，我们发现几乎所有的

人类疾病都和基因相关

人们逐渐意识到

肿瘤并非由单个基因引起

而是各个基因间共同作用的结果

因此，要了解肿瘤病因

就要了解人类全部基因

如果说过去的方法，就像是钓鱼

钓到一个算一个

而人类基因组计划则是撒网捕鱼

把所有的基因全部捞上来一一分析

因此，1985年时美国科学家

诺贝尔奖获得者杜伯克

首次提出人类基因组计划

希望解开人类生老病死的奥秘

并彻底解决各种疾病的基因密码

由此开始了人类史上最伟大的工程

人类基因组计划

人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划

和阿波罗登月计划

并称为人类史上三大计划

1990年，美国正式启动人类基因组计划

预计用15年时间

投入30亿美元完成人类基因组的测序工作

2000年的时候

第一份基因组草图公布

2003年时提前完成测序任务

这项工作在美国、日本、法国、德国、中国六国分别完成

我国在1999年正式加入该计划

成为唯一一个参与的发展中国家

承担1%的测序任务

我们知道人类遗传信息记载在DNA上

DNA 是以一定碱基排列而成的

人类基因组计划就是测定所有碱基的序列

人类基因组有23对染色体

其中包括22对常染色体和一对性染色体

在常染色体中

每对同源染色体的相同位置存在的基因是相同的

因此只需要检测一条就可以

而性染色体中的X、Y 有较多的非同源基因

所以需要分别检测

因此，人类基因组计划总共测定24条染色体

包括22条常染色体和X、Y性染色体

人类基因组大约有31.6亿个碱基对

有2-2.5万个基因

人类基因组中99.9%的基因序列都是一样的

也就是说这不到0.1%的差异决定了我们的身高、肤色、体型

简单的说，人类基因组计划是测定四张图

包括遗传图，物理图,序列图和转录图

人类基因组计划中还包括对大肠杆菌、酵母

线虫、果蝇等模式生物的测定

人类基因组计划是科学史上最伟大的计划

但科学是一把双刃剑

人类基因组计划为人类疾病、医学

生物技术、制药等方面带来巨大的利益

同时，也给人类带来了很多的社会问题

例如基因检测就会给受检者带来巨大的心理压力

另外，个人基因的泄露

还会造成婚姻困难、就业等问题

那这里我们学习了人类基因组计划

它被称为“解读生命的天书，人类进步的里程碑”

谢谢收看！

人类遗传探秘课程列表：

第一讲绪论——开启人类遗传探秘之旅

-1.1 人类遗传学的定义和研究内容

--人类遗传学的定义和研究内容

-1.1 人类遗传学的定义和研究内容--作业

-1.2 人类遗传研究的发展

--人类遗传研究的发展

-1.2 人类遗传研究的发展--作业

-1.3 人类遗传学的研究方法

--人类遗传学的研究方法

--问题讨论

-1.3 人类遗传学的研究方法--作业

第二讲生命从一个细胞开始

-2.1 细胞——生命的基本单位

--细胞——生命的基本单位

-2.1 细胞——生命的基本单位--作业

-2.2 你从哪里来？——揭秘人体受精过程

--你从哪里来？——揭秘人体受精过程

-2.2 你从哪里来？——揭秘人体受精过程--作业

第三讲美不美由基因决定——外貌遗传

-3.1 面部特征

--面部特征

-3.1 面部特征--作业

-3.2 身高与遗传

--身高与遗传

-3.2 身高与遗传--作业

-3.3 隐藏在指尖的秘密

--隐藏在指尖的秘密

-3.3 隐藏在指尖的秘密--作业

第四讲遗传病

-4.1 遗传病种类

--遗传病的种类

-4.1 遗传病种类--作业

-4.2 单基因病

--1、常染色体隐性遗传病

--2、常染色体显性遗传病

--3、性连锁遗传病

-4.2 单基因病--作业

-4.3 多基因病

--多基因疾病

-4.3 多基因病--作业

-4.4 染色体病

--染色体病

-4.4 染色体病--作业

-4.5 线粒体病

--线粒体病--三亲婴儿

--线粒体病--力量&疾病

-4.5 线粒体病--作业

第五讲生老病死、智力与遗传

-5.1 智力与遗传

--智力与遗传

-5.1 智力与遗传--作业

-5.2 长寿与遗传

--长寿基因

-5.2 长寿与遗传--作业

第六讲基因工程与人类健康

-6.1 转基因食品——SAFE OR NOT

--转基因食品——SAFE OR NOT

-6.2 基因手术——基因编辑

--基因手术——基因编辑

第七讲生男生女谁主沉浮——性别决定

-7.1 性别决定

--性别决定

-7.1 性别决定--作业

-7.2 性别舞弊

--性别舞弊

-7.2 性别舞弊--作业

第八讲从细胞分化的调控看“克隆”问题

-8.1 细胞的意志——细胞分化

--细胞分化

-8.1 细胞的意志——细胞分化--作业

-8.2不老的圣杯——干细胞

--不老的圣杯——干细胞

-8.2不老的圣杯——干细胞--作业

-8.3 克隆技术

--克隆技术

--问题讨论

-8.3 克隆技术--作业

第九讲解密 “天书”

-9.1 人类基因组计划概述

--人类基因组计划

-9.1 人类基因组计划概述--作业

-9.2 基因测序技术

--基因测序技术

-9.2 基因测序技术--作业

-9.3 蛋白质组学

--蛋白质组学

-9.3 蛋白质组学--作业

第十讲肿瘤与遗传

-10.1 什么是肿瘤？

--肿瘤

-10.1 什么是肿瘤？--作业

-10.2无限增殖的杀手——癌细胞

--癌细胞

-10.2无限增殖的杀手——癌细胞--作业

第十一讲血型遗传

-11.1 ABO血型遗传

--ABO血型系统

--孟买血型

-11.1 ABO血型遗传--作业

-11.2 Rh血型遗传与新生儿溶血病

--熊猫血

-11.2 Rh血型遗传与新生儿溶血病--作业

单元考核

-期末考试--最终考核

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