舞出优雅,舞出个性,舞出健康,舞出快乐。人生的美丽蔓延至足尖指尖,人生因体育舞蹈多姿多彩。体育舞蹈课程教学团队,通过凝练课程内容精华,精心挑选示范视频及练习试题,让你在轻松愉悦的环境中感受体育舞蹈的魅力,掌握体育舞蹈的基本技巧。欢迎大家来到中国石油大学(北京)“体育舞蹈”慕课课堂!
开设学校:中国石油大学(北京);学科:艺术设计、
舞出优雅,舞出个性,舞出健康,舞出快乐。人生的美丽蔓延至足尖指尖,人生因体育舞蹈多姿多彩。体育舞蹈课程教学团队,通过凝练课程内容精华,精心挑选示范视频及练习试题,让你在轻松愉悦的环境中感受体育舞蹈的魅力,掌握体育舞蹈的基本技巧。欢迎大家来到中国石油大学(北京)“体育舞蹈”慕课课堂!
-1.1 走进体育舞蹈文化
--走进体育舞蹈文化
-1.2 走进体育舞蹈课程
--走进体育舞蹈课程
-第一章作业
-讨论
-2.1 世界体育舞蹈简况
--世界体育舞蹈简况
-2.2 中国体育舞蹈简况
--中国体育舞蹈简况
-2.3 体育舞蹈技术变迁的阶段划分
-2.4 体育舞蹈发展趋势
--体育舞蹈发展趋势
-第二章作业
-讨论
-3.1 体育舞蹈的定义与特点
-3.2 体育舞蹈分类与各种舞的风格
-3.3 体育舞蹈专业术语
--体育舞蹈专业术语
-3.4 体育舞蹈场地与设施
-第三章作业
-讨论
-4.1 体育舞蹈礼仪内涵要义
-4.2 体育舞蹈礼仪文化蕴涵
-4.3 体育舞蹈礼仪的教育功能
-4.4 国标舞的礼节
--国标舞的礼节
-第四章作业
-讨论
-5.1 翩翩起舞之标准舞1(华尔兹单人)
-5.2 翩翩起舞之标准舞2(探戈单人)
-5.3 翩翩起舞之标准舞3(校园维也纳华尔兹)
-5.4 翩翩起舞之拉丁舞 1(伦巴单人组合)
-5.5 翩翩起舞之拉丁舞2(恰恰单人组合)
-5.6 翩翩起舞之拉丁舞3(桑巴单人组合)
-5.7 翩翩起舞之拉丁舞4(牛仔单人组合)
-5.8 翩翩起舞之拉丁舞5(斗牛单人组合)
-6.1 体育舞蹈创编要素
--体育舞蹈创编要素
-6.2 体育舞蹈教学与竞技组合创编与应用
-6.3 体育舞蹈队列舞创编
-6.4 体育舞蹈表演舞创编
-第六章作业
-7.1 体育舞蹈的生理功能
-7.2 体育舞蹈的心理功能
-第七章作业
-讨论
-8.1 民族体育舞蹈
--民族体育舞蹈
-8.2 队列舞赏析
--队列舞赏析
-8.3 国标舞与电影
--国标舞与电影
-8.4 首都高校体育舞蹈纪实
-第八章作业
-讨论
张旭,硕士,毕业于北京体育大学,主要教授本科生《体育舞蹈》、《瑜伽》。曾获北京高校第十届青年教师教学基本功比赛文史组二等奖、最受学生欢迎奖;中国石油大学(北京)“泓达杯”暨第十一届青年教师教学基本功比赛一等奖、最佳演示奖、最受学生欢迎奖。中国体育舞蹈联合会国家一级教师,一级裁判员;中国大学生协会体育舞蹈国家级裁判,导师级教练。
李小芬,教育学博士、副教授、硕导、北京体育大学艺术学院副院长。入选国家体育总局“中青年技术骨干百人计划”;世界体育舞蹈联合会国际A级裁判和职业组裁判;现任中国体育舞蹈联合会竞赛委员会副主任。先后主编《体育舞蹈运动教程》,《中国体育舞蹈联合会技术等级教材》,文化部社会艺术中心《国际标准舞》等考级教材。
张小龙,硕士,教授。主要研究方向:高校体育教育与教学。获校级优秀教学成果奖一等奖、二等奖多项。发表学术论文30余篇,主编教材4部。
王合霞,硕士,教授。研究方向:高校体育教育教学。校级品牌课教师,校级教学名师,主持多项重点教改,近年来发表科研与教改论文30余篇,并获得校级教学成果奖3项,主编教材6部。
冯晓红,副教授,1990年起在中国石油大学从事一线教学工作,有着丰富的教学经验;研究方向:体育教育与运动训练,主持并完成三项校级教改立项;曾任中国石油大学健美操队主教练,多次获得全国及北京市冠军。