数控铣削加工课程：前往报名学习
数字化、智能化是机械制造业的发展方向，数控技术是机械制造数字化、智能化的基础。学习《数控铣削加工》网络课程，将会使学习者掌握数控加工基本工艺、数控编程和数控机床操作等基本知识和技能。为未来的职业发展打下良好的基础。 本课程建设团队为湖北省数控技术专业省级教学团队。教授一人，副教授两人，高级技师两人。
开设学校：湖北职业技术学院；学科：工学、
数字化、智能化是机械制造业的发展方向，数控技术是机械制造数字化、智能化的基础。学习《数控铣削加工》网络课程，将会使学习者掌握数控加工基本工艺、数控编程和数控机床操作等基本知识和技能。为未来的职业发展打下良好的基础。 本课程建设团队为湖北省数控技术专业省级教学团队。教授一人，副教授两人，高级技师两人。
-任务1:认识数控铣削设备
--讨论1.1
--东芝事件（图文）
-任务2：数控铣床与加工中心常用夹具
--讨论1.2
-模块1 模块测试
--模块1 测试题
-任务1:安全操作规程
-任务2:安装刀具
-任务3:数控铣床面板操作
-模块2 模块测试
--模块2 测试题
-任务1:数控编程概述
--讨论3.1
-任务2:认识数控机床坐标系
--3.2.2 机床坐标系、机床零点、机床参考点和工件坐标系
-模块3 模块测试
--模块3 测试题
-任务1：学习数控系统功能指令
-任务2：学习与坐标有关的编程指令
-任务3：学习快速直给指令G00
--讨论4.1
-任务4：学习直线进给指令G01
-任务5：学习圆弧进给指令G02/G03
-任务6：学习基本指令编程
--讨论4.2
-任务7：学习进给暂停指令G04
-模块4 模块测试
--模块4 测试题
-任务1：刀具半径补偿指令编程
-任务2：刀具长度补偿指令及其用途
--讨论5.1
-模块5 模块测试
--模块5 测试题
-任务1:子程序编程
-任务2：比例缩放功能指令编程
-任务3：镜像功能指令编程
-任务4：旋转变换功能指令
-任务5：极坐标指令编程
-模块6 模块测试
--模块6 测试题
-任务1:学习孔加工基本工艺
--讨论7.1
-任务2:孔加工循环及其应用
-模块7 模块测试
--模块7 测试题
-试卷（一）
胡翔云，男，1966年6月出生，湖北省孝昌县人，中共党员，教授、高级工程师，湖北职业技术学院机械专业带头人，学院首届“教学名师”、“师德标兵”。2009年获评湖北省优秀教师，2014年获评孝感市有突出贡献专家，2016年获评享受国务院特殊津贴专家。主持建成湖北省精品课程一门、参与建成国家精品课程一门。与湖北九洲数控机床有限责任公司等企业联合建成湖北高校省级校外实习实训基地一个。主持省级课题4项，参与5项，发表论文30余篇。其中，《高职工作过程系统化教材开发理论构建与实践应用》成果获第七届湖北省高等学校教学成果二等奖，《高职数控技术专业之专业课程标准对接职业岗位要求研究》成果获湖北省职业教育科学研究成果奖二等奖、《职业岗位要求向课程标准转化模式研究》获中国高等职业技术教育研究会优秀学术论文二等奖。出版教材4部，主编3部。
余立刚，男，1968年10月生，湖北孝感人，本科，1991年毕业于南京农业大学农业机械化专业，研究方向为机械制造工艺。近5年主持和参与教科研项目3项，发表论文6篇。
范锦峰，男，1983年10月出生，福建省上杭县人，本科，高级技师，湖北职业技术学院数控实习指导教师，湖北省数控技术能手。于2006年代表学校参加湖北省第二届数控技能大赛，获得教师组一等奖，并获“湖北省数控技术能手”称号，同年代表湖北省参加全国数控技能大赛，获二等奖。2011年获全国职业院校技能大赛（高职组）制造与工程技术——机械部件创新设计与制造技能比赛教师组“教学方案设计与教学资制作”二等奖。参与建成国家精品课程一门，省级精品课程一门，参与省级课题一项，参编出版数控加工类教材3部。多年来指导学生参加多项省级国家级技能大赛，多次获省级，国家级一、二等奖。
谢超明，男，1982年7月生，湖北汉川人，硕士，研究方向为智能技术。近5年主持教、科研课题6项，指导全国职业院校技能大赛1项，指导湖北省职业院校技能大赛5项，发表论文9篇。
肖仁，男，1982年6月出生，湖北武汉人，本科，高级技师，湖北职业技术学院数控实训指导教师，湖北省数控技术能手，湖北省“五一劳动奖章”获得者，孝感市首席技师。
袁琪，女，1981年8月生，湖北武汉人，硕士研究生，2007年毕业于沈阳航空工业学院机械设计及理论专业，研究方向为机械设计及理论。 近五年主持并参与教科研项目7项，指导湖北省职业院校技能大赛1项，参加湖北省职业院校信息化教学大赛1项，发表科研论文7篇，主编、参编教材2部，获得国家实用新型专利1项、发明专利1项。