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Video课程教案、知识点、字幕

在第二个案例的最后

我们也要来做个小结

在战车这个案例中

我们实际上探讨的是

设计系统中的“内部因素”与“外部因素”

特别是它们之间联系和作用机制

这就是这个案例告诉我们的“设计原理”

所谓“内部因素”

就是构成设计的种种要素

比如原理 技术 工艺 形态 色彩

结构 材料 资源 成本 使用方式等等

设计师正是通过对这些要素的设计

来构成最终的整体设计方案

所以设计师一向很重视内部因素的研究

但通过战车这个案例

我们会发现构成设计的内部因素

比如战车的形制 用法

并不是由设计师凭空决定的

它们受到当时当地

很多看起来不相干的其他因素的影响

比如说战车时代的地形地貌

政治军事环境 社会科技水平

它们是战车设计的一部分吗

它们是战车的设计师所能决定的吗

但它们对战车的设计有没有影响

这些不参与设计构成

但对设计又有着重要影响的因素

我们把它们统称为“外部因素”

它们可能涉及到自然地理 政治军事

科学技术 社会经济 文化艺术等诸多领域

我们在案例中看到了自然地理 政治军事

科学技术方面的因素对战车设计的影响

那再举两个例子 发达地区和欠发达的城市

建筑设计往往相差很远

除了科技水平因素外

它们是否也收到社会经济水平的影响

还有西方婚礼中新娘的礼服多为白色

而中式婚礼中新娘的礼服却多为红色

这又是受什么影响

因此当我们展开设计时

就必须从掌握可能影响设计的外部因素开始

与此同时影响设计的外部因素往往还不止一个

例如案例中的战车就同时受到自然地理

政治军事 科学技术等多方面因素的影响

这些因素相互综合 共同发生作用

这其中有作用较大的主要因素

也有作用较弱的次要因素

还可能有本文不曾涉及的

更为枝节的 但也在发生作用的其它因素

它们共同构成设计所处的“外部环境”

设计活动中设计师也需要全面考量 权衡主次

尽可能掌握由所有相关外部因素

构成的外部环境的综合作用

那么外部环境是如何影响和作用于设计的

在战车的案例中

可以看到平坦的地形地貌

金属时代的科技水平 速战速决的军事战术

使得轮轴式战车成为可能

但这一外部环境同时也限制了

更为理想化的内部因素构成方案

如当时当地的科技水平

还不足以使优势更明显的骑兵兴起

因此战车成为最为适合的解决方案

所以说外部因素对内部因素的影响和作用

是既提供了可能也提出了限制

现实设计活动中

我们掌握外部环境也需要从这两方面入手

要看外部环境为解决目的

提供了哪些可能的内部因素

也要看它对内部因素

提出了哪些必须遵从的限制

在可能的范畴与限制的范畴

的交集中选择最佳的方案

另一方面当设计师在选择

和组织内部因素来构成自己的设计时

什么样的方案才是最佳的

答案也很简单

当构成该设计的内部因素

与它所处的外部环境相适应时

这就是一个好设计

美索不达米亚古战车

与中华古战车在其兴起的年代

正是因为如此才具有生命力

而当内部因素不能适应外部环境时

就很难称之为好设计

后来的中华古战车正是因为如此才走向衰亡的

所以设计的内部因素与外部环境“适合”与否

是我们评估设计的重要指标

最后我还是想用几个问题来结束第二个案例

在上个案例中我们曾经说过

当我们接到一项设计任务时

首要的工作应该是了解用户需求 建立设计目标

那么建立设计目标

与掌握外部环境之间是什么关系

在今天的设计活动中

我们可以运用哪些方法来掌握外部环境

设计学原理课程列表:

1.设计学原理概述

-1.设计学原理研究的基本思路和方法

--设计学原理的基本思路和方法

-1.设计学原理研究的基本思路和方法--作业

2.设计中的目标因素

-2.1 形式及审美特征:内部因素的比较之一

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-2.1 形式及审美特征:内部因素的比较之一--作业

-2.2 目标因素的表现形式与性质

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-2.2 目标因素的表现形式与性质--作业

-2.3 目标因素在设计中的作用机制

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-2.3 目标因素在设计中的作用机制--作业

-2.4 目的的比较

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-2.4 目的的比较--作业

-2.5小结:设计系统中的目的因素

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3.设计中的外部因素与内部因素

-3.1 形制与应用的比较

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-3.1 形制与应用的比较--作业

-3.2 兴衰历程的比较

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-3.2 兴衰历程的比较--作业

-3.3 造成两者兴衰历程差异的外部因素作用的比较

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-3.3 造成两者兴衰历程差异的外部因素作用的比较--作业

-3.4 造成两者形制与应用相似的外部因素作用的比较

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-3.4 造成两者形制与应用相似的外部因素作用的比较--作业

-3.5小结:设计系统中的内部因素与外部因素

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-3.5小结:设计系统中的内部因素与外部因素--作业

4.设计中的主体因素

-4.1 功用的比较

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-4.1 功用的比较--作业

-4.2 内部因素的比较

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-4.2 内部因素的比较--作业

-4.3 外部因素比较及内、外部因素间主体的作用

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-4.3 外部因素比较及内、外部因素间主体的作用--作业

-4.4小结:设计系统中的主体作用

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-4.4小结:设计系统中的主体作用--作业

5.设计学中其他层面的基本规律

-5. 总结:设计系统的基本结构与机制

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-5. 总结:设计系统的基本结构与机制--作业

-期末考试--作业

-论文提交--作业

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