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Video课程教案、知识点、字幕

上堂课 为了探讨楔形文字与甲骨文

在视觉形式和风格上的差异

我们展开了两者

书写材料 书写工具和书写方式的比较

最后发现是基于书写材料的书写工具

书写方式

共同造就了文字的特色和风格

这又带给我们一个新的问题

两地的人们为什么会

分别选择泥板和龟甲作为文字书写的载体呢

又是因为设计者或者当时人们的主观意愿吗

古代美索不达米亚人就是喜欢玩泥巴

而古代中国人偏偏喜欢乌龟

如果不是的话 又是什么原因

驱动两地的人们选择了不同的书写材料呢

难道是因为他们的黏土多,我们的乌龟多吗

好 有同学说因为美索不达米亚黏土多

而中国的乌龟多

就是说 两地人们对材料的选择

是根据当地的自然环境和资源条件作出的

这话听起来有道理

但事实情况真的如此吗

为了搞清楚这个问题

我们就需要继续比较美索不达米亚和中国

最早出现文字地区的自然环境和资源

美索不达米亚人

选择泥板做书写材料的原因很容易理解

美索不达米亚意思就是 河间之地

是当地的底格里斯河和幼发拉底河周期性泛滥

导致泥沙淤积而形成的冲积平原

虽然土地异常肥沃

但整个美索不达米亚的南部地区呀

也就是文字出现的苏美尔地区

完全缺乏像石头 矿物

甚至树木之类的自然资源

这使得以石头 木板或金属器

作为文字的载体成为一种奢侈

举个例子来说吧

就曾经有的国王为了刻写自己铭文

不得不抹去前人的铭文而 二次 利用石料

所幸两河的冲击土壤

提供了取之不尽 用之不竭的粘土资源

这种粘土土质好 粘性强 杂质少

造成的泥板呢造价低廉

而且用火烧过或者用太阳晒干后非常地坚硬

印在上面的文字和图案可以长久地保持

芦苇也是当地随处可得的材料

虽然并不耐久 但足以在柔软的泥板上书写

于是

美索不达米亚人理所当然地因地制宜 就地取材

选择了泥板和芦苇笔作为文字的载体和工具

可以看到自然资源

在楔形文字的特色和风格形成的过程中

发挥了至关重要的作用

但是另一方面甲骨文的情况则大不相同

龟甲并非甲骨文主要出土地

也就是今天河南安阳殷墟或者附近的产物

不论是从古代典籍看

还是从近代方志的记载来考察

我国产龟的地方多在长江流域 珠江流域

河南省呢也有大少产龟的地方

但大都在安阳的北方或者南方

唯独安阳不产龟

那么甲骨文所用的龟甲来自哪里呢

其实

他们主要来自南方和西方的各诸侯方国的纳贡

位于安阳的这个殷地

过去是商王朝的首都

周边的诸侯国 都要向首都的帝王进贡

这个在甲骨文中就有记载

比如说问南方的龟送到了没有

在古籍中也有记载

如《诗经》里说

憬彼淮夷 淮夷地处

来献其琛 元龟象齿 大赂南金

就是说淮河与长江下游一带

把乌龟 象牙当做贡品

生物学家对安阳殷墟出土龟甲的鉴定

也证明了这一点

提供龟甲的中国胶龟 仅仅产于南方

如福建 广东 广西 海南 台湾等地

甚至有一块长一尺二寸的最大龟甲

据鉴定与现在马来半岛的龟类是同一种属

与此同时

殷墟及周边并不像美索不达米亚一样

缺乏适合书写文字的任何其它材料

殷地位于黄河中游的冲积平原

洹河之滨 地理条件优越

洹水的两岸水土肥美 非常适合植物生长

根据今天的历史地理研究

华北及其以西的黄河中游地区 在战国以前

除平原地区的农业已具有规模之外

其余广大地区都还被森林和灌草所覆盖

植被相当地茂密

这正是秦汉之后书写于简牍之上的文字

所大量使用的材料

同时 殷地也不乏石料

安阳以北八公里有一座山叫做独山

出产一种玉石叫做独山玉 又称南阳玉

这种玉石是一种软质玉石 非常适合雕刻

殷墟就出土了很多南阳玉质料雕刻的装饰品

所以可以看到

木料和石料的性质上都比龟甲更宜于契刻

通过这个比较可以发现

你们的刚才的答案只答对了一半

自然环境和资源因素

对楔形文字和甲骨文起到的作用大相径庭

就楔形文字而言

自然环境与资源是美索不达米亚人

选择泥板作为书写材料的有利因素

并且最终决定了楔形文字 字形的特色和风格

而对于甲骨文

虽然其字形的特色和风格

也直接源自书写材料的性质

但自然环境与资源因素

并非是甲骨文选材的主要因素

甚至说起到的是负面作用

那么 一定有更深层次的因素在发挥作用

需要我们从本质上

来认识楔形文字和甲骨文的现象

这个更神秘的因素是什么 我们下堂课继续探讨

设计学原理课程列表:

1.设计学原理概述

-1.设计学原理研究的基本思路和方法

--设计学原理的基本思路和方法

-1.设计学原理研究的基本思路和方法--作业

2.设计中的目标因素

-2.1 形式及审美特征:内部因素的比较之一

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-2.1 形式及审美特征:内部因素的比较之一--作业

-2.2 目标因素的表现形式与性质

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-2.2 目标因素的表现形式与性质--作业

-2.3 目标因素在设计中的作用机制

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-2.3 目标因素在设计中的作用机制--作业

-2.4 目的的比较

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-2.4 目的的比较--作业

-2.5小结:设计系统中的目的因素

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3.设计中的外部因素与内部因素

-3.1 形制与应用的比较

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-3.1 形制与应用的比较--作业

-3.2 兴衰历程的比较

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-3.2 兴衰历程的比较--作业

-3.3 造成两者兴衰历程差异的外部因素作用的比较

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-3.3 造成两者兴衰历程差异的外部因素作用的比较--作业

-3.4 造成两者形制与应用相似的外部因素作用的比较

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-3.4 造成两者形制与应用相似的外部因素作用的比较--作业

-3.5小结:设计系统中的内部因素与外部因素

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-3.5小结:设计系统中的内部因素与外部因素--作业

4.设计中的主体因素

-4.1 功用的比较

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-4.1 功用的比较--作业

-4.2 内部因素的比较

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-4.2 内部因素的比较--作业

-4.3 外部因素比较及内、外部因素间主体的作用

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-4.3 外部因素比较及内、外部因素间主体的作用--作业

-4.4小结:设计系统中的主体作用

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-4.4小结:设计系统中的主体作用--作业

5.设计学中其他层面的基本规律

-5. 总结:设计系统的基本结构与机制

--Video

-5. 总结:设计系统的基本结构与机制--作业

-期末考试--作业

-论文提交--作业

Video笔记与讨论

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