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10.3.1 视频课程教案、知识点、字幕

同学们好

今天我们讲

爱情的升华型轨迹

爱情的升华型轨迹

指男女双方的感情随时间的延续不断加深

最终彼此成为对方生命最重要的组成部分

爱情升华型轨迹的实质

是相爱的两个人的形象

彼此成为对方的审美心理

这种审美心理随着时间的延续不断增强

彼此的感情成为人世间超越一切的存在

在爱情发展的三种轨迹中

升华型轨迹是每一对恋人梦寐以求的理想

怎样才能获得这样的爱情呢

分析爱情升华型轨迹的案例

主要有以下三个特点

一是有追求爱情的自觉意识

也就是清楚自己真正喜欢的是什么样的人

在本课程提到的案例中

周恩来的爱情自觉意识最为强烈

他们的爱情是升华型轨迹的典范

在现实生活中

年轻的恋人普遍缺乏爱情的自觉意识

金庸在《倚天屠龙记》中描写了

这样一个案例

年轻的张无忌身为明教教主

武功独步天下

他不主动追求女孩

也不拒绝喜欢他的女孩

这就使他不可避免地陷入了多角恋爱

金庸在后记中写道

在张无忌的内心深处

到底爱哪一个姑娘更加多些

恐怕他自己也不知道

小说的结尾有这样一个情节

恋人之一的周芷若问张无忌

我知道这世上有四个女子真心爱你

倘若我们四人都好端端的在你身边

你便如何

面对周芷若的提问

张无忌才有意识地反省自己

与四个姑娘的感情

最终明白了自己的真爱

建立了爱情的自觉意识

从而实现了爱情的升华

二是遵循感情升华的基本路径

即为对方着想

为对方付出

不断为对方创造快乐

著名书画家启功20岁时

母亲为他找了一个名叫章宝琛的姑娘

为了不违逆母亲的意愿

两个人见过几次后就匆匆结婚了

启功的母亲年迈多病

章宝琛日夜侍奉

从来没有怨言

家里经济拮据

启功想卖画养家

又拉不下脸上街叫卖

章宝琛说

你只管画 我去卖

不论生活多么困窘

章宝琛每个月都会给启功留下买书的钱

启功被禁止写作

章宝琛就让启功藏在家里写

自己坐在门口望风

章宝琛临终前

反复叮嘱启功

我死后 你一定要再找一个人来照顾你

章宝琛去世后

启功得到平反

许多人为启功做媒

都被婉言谢绝了

在章宝琛去世后的20多年里

启功一直沉浸在对章宝琛的思念中

他无儿无女

无人可诉

就把思念凝结成文字

结婚四十年 从来无吵闹

白头老夫妻 相爱如年少

相依四十年 半贫半多病

虽然两个人 只有一条命

我饭美且精 你衣缝又补

我剩钱买书 你甘心吃苦

今日你先死 此事坏亦好

免得我死时 把你急坏了

枯骨八宝山 孤魂小乘巷

你再待两年 咱们一处葬

启功和章宝琛的爱情

体现了爱情升华型轨迹的不二法门

这就是为对方着想

为对方付出

不断为对方创造快乐

爱情是两个人的事

为对方付出就是为自己创造真爱

三是认知沟通

心灵相通

认知不是感情

却是感情升华的前提条件

启功和章宝琛结婚的时候

启功还只是一个中学毕业

喜欢书画的年轻人

如果章宝琛不理解启功的爱好

认为日子这么艰辛

买什么书

画什么画

耽误时间还要花钱

他们能有感情吗

章宝琛理解启功的爱好

默默地尽力支持启功钻研书画艺术

她细心地收藏了丈夫从18岁

到48岁成名前的全部作品

悄悄埋在家中后院地下的一个大缸里

直到去世前才告诉启功

章宝琛不懂书画

但她懂自己的丈夫

这种发自心灵深处的理解

成就了启功的事业

也成就了他们生死不移的爱情

四是掌握经营爱情的艺术

寻找真爱是许多人的梦想

但是世间从来没有现成的真爱

真爱是创造出来的

截至2018年

日本影星三浦友和与山口百惠夫妇

已经连续13年蝉联日本

最佳名人夫妇的榜首

被人们誉为文艺界的模范夫妻

有人问他们的秘诀

三浦友和说

婚姻能够保鲜

重在经营

山口百惠结婚后退回家庭

承担起照顾老人和抚养小孩的责任

三浦友和在承担养家责任的同时

积极分担家务

还买下邻近的居所

把山口百惠的母亲接来一起住

他知道山口百惠爱好旅行

就经常定下假期

与家人一起外出旅游

周恩来身边的工作人员结婚

邓颖超代表周恩来送去礼物和祝福

互爱 互敬 互勉 互助 互信 互谅 互让 互慰

这是他们对爱情生活的理解

是他们经营爱情的秘方

同学们

《爱情美学》今天就讲完了

爱情密码1743听起来复杂

核心要义也就是一句话

要想获得真爱

就要多送快乐

少送烦恼

祝愿大家都能收获真正的爱情

谢谢大家

爱情美学课程列表:

第一章 爱情的“斯芬克斯之谜”

-1.1 托尔斯泰的困惑

--1.1.1 视频

--1.1.2 习题

--1.1.3 PPT

-1.2 爱情就是采麦穗

--1.2.1 视频

--1.2.2 习题

--1.2.3 PPT

-1.3 爱情密码1743

--1.3.1 视频

--1.3.2 习题

--1.3.3 PPT

-1.4 讨论

第二章 亚当夏娃法则

-2.1 伊甸园的诱惑

--2.1.1 视频

--2.1.2 习题

--2.1.3 PPT

-2.2 皇家选美的秘密

--2.2.1 视频

--2.2.2 习题

--2.2.3 PPT

-2.3 情人的味道

--2.3.1 视频

--2.3.2 习题

--2.3.3 PPT

-2.4 讨论

第三章 宋美龄法则

-3.1 宋美龄缘何嫁给蒋介石

--3.1.1 视频

--3.1.2 习题

--3.1.3 PPT

-3.2 丑女缘何成王后

--3.2.1 视频

--3.2.2 习题

--3.2.3 PPT

-3.3 诸葛亮缘何娶阿丑

--3.3.1 视频

--3.3.2 习题

--3.3.3 PPT

-3.4 讨论

第四章 陈香梅法则

-4.1 陈香梅的跨国忘年恋

--4.1.1 视频

--4.1.2 作业

--4.1.3 PPT

-4.2 许广平“战胜”老师鲁迅

--4.2.1 视频

--4.2.2 作业

--4.2.3 PPT

-4.3 粉丝金玲邂逅偶像陈白尘

--4.3.1 视频

--4.3.2 作业

--4.3.3 PPT

-4.4 讨论

第五章 宝黛法则

-5.1 贾宝玉为什么喜欢林黛玉

--5.1.1 视频

--5.1.2 作业

--5.1.3 PPT

-5.2 孙中山为何不爱霭龄爱庆龄

--5.2.1 视频

--5.2.2 作业

--5.2.3 PPT

-5.3 周恩来为何选中邓颖超

--5.3.1 视频

--5.3.2 作业

--5.3.3 PPT

-5.4 讨论

课程讨论 爱情与价值观

-爱情与价值观

第六章 梁祝法则

-6.1 梁祝绝唱如何炼成

--6.1.1 视频

--6.1.2 作业

--6.1.3 PPT

-6.2 冰美人缘何生出火辣辣的情

--6.2.1 视频

--6.2.2 作业

--6.2.3 PPT

-6.3 假夫妻演绎真爱情

--6.3.1 视频

--6.3.2 作业

--6.3.3 PPT

-6.4 讨论

第七章 穆念慈法则

-7.1 美侠女情迷无义郎

--7.1.1 视频

--7.1.2 作业

--7.1.3 PPT

-7.2 不丹国王的传奇爱情

--7.2.1 视频

--7.2.2 作业

--7.2.3 PPT

-7.3 青梅竹马的秘密

--7.3.1 视频

--7.3.2 作业

--7.3.3 PPT

-7.4 讨论

第八章 黄蓉法则

-8.1 玲珑女独爱傻小子

--8.1.1 视频

--8.1.2 作业

--8.1.3 PPT

-8.2 大魔头偏有菩萨女

--8.2.1 视频

--8.2.2 作业

--8.2.3 PPT

-8.3 宰相女偏爱流浪汉

--8.3.1 视频

--8.3.2 作业

--8.3.3 PPT

-8.4 讨论

第九章 爱情存在的维度

-9.1 爱情的生理维度

--9.1.1 视频

--9.1.2 作业

--9.1.3 PPT

-9.2 爱情的社会维度

--9.2.1 视频

--9.2.2 作业

--9.2.3 PPT

-9.3 爱情的认知维度

--9.3.1 视频

--9.3.2 作业

--9.3.3 PPT

-9.4 爱情的感情维度

--9.4.1 视频

--9.4.2 作业

--9.4.3 PPT

-9.5 讨论

第十章 爱情发展的轨迹

-10.1 爱情的夭折型轨迹

--10.1.1 视频

--10.1.2 作业

--10.1.3 PPT

-10.2 爱情的下降型轨迹

--10.2.1 视频

--10.2.2 作业

--10.2.3 PPT

-10.3 爱情的升华型轨迹

--10.3.1 视频

--10.3.2 作业

--10.3.3 PPT

-10.4 讨论

10.3.1 视频笔记与讨论

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