
课程培养学生从专业的角度了解我国房地产发展的背景,掌握房地产开发的程序,熟悉房地产经营的环节;训练学生进行房地产市场调查、可行性研究、风险分析、营销策划的能力;指导学生根据我国房地产业发展现状,运用房地产开发与经营的专业知识,思考、研究和了解房地产市场。
开设学校:湖北大学;学科:经济学、
课程培养学生从专业的角度了解我国房地产发展的背景,掌握房地产开发的程序,熟悉房地产经营的环节;训练学生进行房地产市场调查、可行性研究、风险分析、营销策划的能力;指导学生根据我国房地产业发展现状,运用房地产开发与经营的专业知识,思考、研究和了解房地产市场。
-1.1 房地产与房地产业
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--1.1课后作业
-1.2 房地产开发的内涵、特征与程序
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--1.2课后作业
-1.3 房地产经营的内涵、特征与程序
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--1.3课后作业
-第一章 课后讨论
--请阅读美国苏荷区改造和广州东部山水新城相关的文献和阅读资料
-第一章 小测验
-2.1 房地产企业概述(上、下)
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--2.1课后作业
-2.2 房地产企业经营思想(上、下)
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--2.2课后作业
-2.3 房地产企业经营管理:目标
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--2.3课后作业
-2.4 房地产企业经营管理:决策
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--2.4课后作业
-第二章 课后讨论
--讨论一
--讨论二
-第二章 小测验
-3.1 环境分析概述
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--3.1课后作业
-3.2 环境分析的原则与内容
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--3.2课后作业
-3.3 环境分析的方法
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--3.3课后作业
-3.4 风险分析
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--3.4课后作业
-第三章 课后讨论
--讨论一
--讨论二
-第三章 小测验
-4.1 我国土地制度发展历程
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--4.1 课后作业
-4.2 土地出让方式
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--4.2课后作业
-4.3 土地转让
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--4.3课后作业
-4.4 土地征用
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--4.4课后作业
-4.5 土地征用补偿标准
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--4.5课后作业
-4.6 房屋征收
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--4.6课后作业
-第四章 课后讨论
--讨论一
--讨论二
-第四章 小测验
-5.1 可行性研究概述
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--5.1课后作业
-5.2 房地产市场调查概述
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--5.2课后作业
-5.3 房地产市场调查的步骤
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--5.3课后作业
-5.4 房地产市场调查的方法
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--5.4课后作业
-5.5 房地产市场调查的内容
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--5.5课后作业
-5.6 房地产投资估算及效益估算
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--5.6课后作业
-5.7 财务评价
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--5.7课后作业
-第五章 小测验
-6.1 资金筹措
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--6.1课后作业
-6.2 规划方案评价:定性
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--6.2课后作业
-6.3 规划方案评价:定量
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--6.3课后作业
-6.4 项目报建管理
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--6.4课后作业
-6.5 项目招投标管理
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--6.5课后作业
-第六章 小测验
-7.1 项目建设管理
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--7.1课后作业
-7.2 项目合同管理
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--7.2课后作业
-7.3 工程索赔
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--7.3课后作业
-第七章 小测验
-8.1 房地产销售管理
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--8.1课后作业
-8.2 房地产价格管理
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--8.2课后作业
-8.3 房地产销售渠道管理
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--8.3课后作业
-8.4 房地产促销管理
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--8.4课后作业
-第八章课后讨论
--讨论一
--讨论二
--第八章 房地产营销管理--章节测试
-9.1 我国房地产发展历程
-9.2 房地产法律法规
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-9.3 城市规划对房地产市场的公共干预
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李悦,博士,副教授,曾从事建筑设计工作6年,积累了丰富的工程实践,对房地产市场有深刻认识。获得湖北大学青年教师教学竞赛三等奖2次,湖北大学优秀教师2次,湖北大学本科教学优秀质量奖3次。主持省级教研项目1项、教育部产学合作协同育人项目2项,参与省级教研项目4项,以第1作者发表教研论文4篇,用心教学教研,能力突出。 作为《房地产开发与经营》的课程负责人,教学经验丰富,效果良好。多次评为湖北大学优秀教师,获湖北大学本科教学优秀质量奖2次,获湖北大学青年教师教学竞赛三等奖2次。主持教育部产学研合作项目1项,省级教研项目1项,参与省级教研项目4项,以第1作者发表教研论文3篇,用心教学教研,能力突出。
陈双,博士,教授,开发表学术论文40余篇,近年来主持省部级、厅局级纵向科研项目以及横向应用型科研项目10余项,教学经验丰富,曾获2007~2009年湖北大学校优秀教师,2012年湖北大学优秀教学成果二等奖。
刘远新,博士在读,讲师,土地估价师,教学热情高,擅长案例教学,效果良好。公开发表论文10余篇,主持和参与课题8项,对房地产营销、房地产策划有丰富的实战经验。
姜虹,硕士,副教授,湖北大学资深教师,教学经验丰富,教学效果良好,深受学生喜爱。公开发表学术论文十余篇,对房地产市场有深入的研究。
柯尊礼,硕士,讲师,一级注册建造师,长期担任《工程结构》、《工程测量》课程的教学任务,对建筑工程项目管理有着浓厚的理论与实践基础。