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Video课程教案、知识点、字幕

同学们 我们今天来到了医院

真正的医院

我们现在是在

北京大学人民医院检验科

在这儿我们会看见

常规的 使用频率最高的

各种各样的监测仪器 设备

比如说全自动的生化分析仪

全自动的

免疫化学发光分析仪

还有各种各样的

细菌和病毒的检测仪器设备

那么 我们今天

为什么到这儿来呢

就是让大家去看一下

目前在我们检验科

所使用的这些仪器设备

他们有一些什么样的特点

有一些什么样的优点

有一些什么样的缺点

那么 反过来给我们

在大学从事研究

就可能会提出一些新的需求

让我们去做未来新技术

和新产品的开发

比如说我们会看到

全自动的免疫化学发光分析

像这样的仪器设备

它的特点就是需要

相当量的样品进行检测

那么 分析的时间

可能也会比较长

开销对应的花费也会比较大

对于像感染性疾病来讲

从细菌到病毒

那么 用常规的

仪器手段去分析

会需要等待几天

甚至是几个星期的培养

那么 培养完之后

需要我们做很多

比较麻烦的手工操作

最后借助仪器设备

获得我们所需要的结果

可是大家都知道

有些时候病人

因病情的不一样

从病人到医生

都非常急迫的希望知道

结果是怎么样

也就是说 时间就是生命

如果能早一分钟

能知道这些结果

那么 可能对于病人的

抢救 治疗

就会有奇效

另外 对于相当一部分

患者来讲

如果是说

他们有相当一部分

是要自己支付医疗的开销

那么 如果我们检验的

费用太高

可能他们就无力支付

因此 可能就会选择放弃

一部分检验 检测

所以 对于我们来讲

在了解这些需求之后

困难之后 矛盾之后

那么 从研究的角度

就迫使我们会提出一些

新的思想和技术解决手段

然后从无到有

去把这些东西做出来

最后 回到临床

看看是否达到他们的要求

所以 在这儿

今天大家看见的

都是一些大型的仪器设备

它们价格不菲

没有太大的机动性和灵活性

不可能让我们在普通的社区

甚至是在家中

可以做到随时随地

给自己做检测

所以 除了价格高昂

除了操作的不方便

另外就是对样品的需求量

是非常大的

所以 针对三个

特别大的特点

可能当我们回到学校

回到清华

我们就要做相关的研究了

如何把仪器设备做小 做巧

做到可以让它跟随我们

去到社区 甚至进入家庭

随身携带

如何让这样的检验设备

可以用非常少量的样品

就可以达到跟现在医院

大型设备一样的效果

如何让我们检验的成本

从现在比较贵的收费

降到可以忽略不计的程度

最后一个

就是当这些数据产生之后

现在我们可能还需要

用计算机打印

然后一页页纸

从这个科传到那个科

可是到未来

我们可能这些东西都没了

我们所有的检测的仪器设备

全是跟我们的手机

跟我们的云端进行连接的

所以 这些数据

它会进行无限的传输

非常快捷 非常方便

使得我们在全世界的

任何一个地方

都可以非常方便的获取

我们健康相关的检验的

这些数据和结果

而且可能是做到随时随地的

并不是说非得到医院

比如说体检

一年来一次才有这样的结果

所以 在今天的这个过程中

我们会带大家

先去看一下

我们现在真正医院检验科

是什么样的工作场景

这些仪器设备长什么样

它们是怎么在工作的

完了之后呢

我们会回到学校

看看针对这样

我刚才说的这些需求

矛盾 困难

我们是怎么样做研究 设计

最后我们会带大家去

工业界的场所看一看

我们是如何把学校的

研究的东西

最终变成真实的产品

甚至是让它们进入流通市场

变成商品

造福于我们的患者

克服我们现在

现有一些设备的不足

使得我们的医疗水平上台阶

同学们 这就是全自动的

生化分析仪

这台机器一个小时

可以完成将近一千个

样本的分析

所以 大家可以看得见

多个机械手

同时在进行协同的操作

完成我们所需要的各个步骤

同学们

你们现在看见的

是我们医院正在使用的

全自动的

免疫化学发光分析仪

现在这个仪器

它是专门的仪器

专门的用途

就专门做肿瘤的

标注物的检测

也就是对蛋白标注物

进行检测

那么 这样的机器

这儿大家看得见是两台

每一台它的通量

一个小时可以做

将近180个样品的分析

它的所有需要的血的量

是几个毫升

然后 分析的时间

会是几个小时才出结果

我刚刚已经讲到了

费用也是比较高的

所以 有了这样

直观的认识之后

大家可以看得见

样品的操作

全是由机械手

多个机械手臂在操作完成

整个机器的尺寸

大家也可以看得见

它占我们实验室的面积

也是比较大的

所以 在后面的课程中

我会给大家比较

我们如何把这些大型的

仪器设备微型化 自动化

然后 样品量也急剧的减小

使得它的通量更高

价格更低

同学们 我们现在来到了

微生物检测实验室

那么 在这儿

各种各样的细菌 病毒

都会接受检验

像这台机器就是

法国生物酶(07:48)

用这样的仪器设备

我们可以去检测

感染源是什么样的细菌

甚至进一步

我们可以通过培养

知道它是什么样的耐药性

但是 这些仪器设备

我们在使用过程中

使用起来以后

从我们拿到标本

到最后出结果

可能需要等上几天

甚至是几个星期的时间

对于有一部分病人来讲的话

这么漫长的等待

是医生和病人都不愿意的

比如说对于手术以后的病人

出现院内感染 化脓以后

那么我们需要最快时间知道

是什么样的感染源

是什么样的耐药

这样才能控制住病情

所以 有这样的需求之后

反过头来

我们又需要在学校

做相关的研究

看看能不能把这个分析时间

大大的压缩到几个小时

甚至是几十分钟

而所需要的样本量

可能也会大大的缩减

从原来的几个毫升

基本个微升

到我们现在的几个微升

可不可以做得到

所以 一系列的

新的要求提出来之后

我们就面临非常大的挑战

因为对于细菌病毒的检测

在很多情况下是属于

罕见物质检测

也就是说

我们的标本量是非常稀罕的

所以 在大海捞针的概念中

我们用什么样的技术手段

把这微量的样本

给从复杂的背景中提取出来

然后进入下一步的分析

是我们在全世界检验科

都面临的共同的难题

所以 在看完之后

回到学校

我们又看看在学校

我们应该做什么样的研究

大家就会有一个体会和比较

各位同学

我们现在来到了检验科

专门从事基因检测的实验室

那么 按照我们国家

卫生部的要求

对于基因检测

我们的防污染控制

是非常严格的

所以 在这儿

大家可以看得见

我们针对不同的操作

物理空间

医院专门进行了隔离

按照要求

比如说第一件实验室

它是专门让我们做

标本的制备的地方

也就是我们在这儿

拿到了从临床来的标本之后

由专人在里面进行手工操作

把DNA RNA

这样的一些背景和物质

要从各种各样的标本中

提取出来

有的可能是体液

有的可能是组织

那么 提取出来之后

然后 我们加了相关的

反应试剂

就要到隔壁

大家可以看一下

那么 这件屋跟前一件屋

中间是物理隔离的

它没有任何通道

那么 在这儿

我们就要进行基因的扩增

和实时的检测

也就是说最后的结果

会在这件屋子里头产生出来

然后最后形成检验报告

所以 大家可以看得见

它所占的空间

它对物理隔离的要求

还有很多手工的操作

那么 这些东西都是医院

它们希望完全不要

干预污染的问题

也就是说

如果反映是在

一个封闭的体系里面完成

那么 这样的物理隔离

就没有必要了

再有一个

如果说样品来了之后

结果出来

全部都可以自动完成

在一个封闭的体系中

那么 我们的医务人员

他们就可以从繁重的

体力劳动中解脱出来

这样的话 我们就可以获得

很好的工作的效率

和检验的结果

同学们 现在我们来到了

影像科

我们可以随着我的

手势看一下

在我背后的

这样大型的影像装置

他们个头大 价格非常贵

少则几百万 多则几千万

他们能够检测的

就是我们已经发生的疾病

所以 对于今天

我们在临床中

面对的情况来讲

就是病人越来越多

我们根本看不过来

所以 现在我们

提出来的问题是

如何能够让病人

尤其是危重病人的数量减少

以便减少我们

临床医院的压力

面对这样的需求

那么 就要求我们去开发

新的工具和平台

使得我们能够在

疾病出现的早期

甚至还没有发生之前

我们就可以

提前捕捉到这些信息

然后把这些信息

提供给我们的家庭医生

社区医生

让他们可以及早的

对相关的病人

或者说是亚健康状态的客户

进行干预

所以 有了这样的需求

我们就可以回到实验室

老师和同学一块

去商量相关的方案

看看我们是不是

能够研发出来

能够满足预防医学所需要的

这样的影像设备

所以 接下来

我就会带着同学们

去到我们的实验室

看看我们开发的

跟中医进行结合的目诊

这样的影像装置

生物医学工程导论课程列表:

生物医学工程引言

-生物医学工程引言

--生物医学工程引言

组织工程学

-课程简介

--html

-01 组织工程概述和发展历程

--01 组织工程概述和发展历程

-02 组织工程构成要素和代表产品

--2. 组织工程构成要素和代表产品

-03 人体器官重建的挑战

--03 人体器官重建的挑战

-04 组织脱细胞化技术及相关产品

--04 组织脱细胞化技术及相关产品

-05 组织脱细胞化技术辅助复杂器官重建

--05 组织脱细胞化技术辅助复杂器官重建

-06 3D生物打印技术简介

--06 3D生物打印技术简介

-07 3D生物打印技术用于再生医学

--07 3D生物打印技术用于再生医学

-08 可注射微组织辅助再生医学治疗

--08 可注射微组织辅助再生医学治疗

-09 肿瘤精准治疗计划

--09 肿瘤精准治疗计划

-10 三维微组织阵列辅助临床精准用药

--10 三维微组织阵列辅助临床精准用药

-11 结语

--11 结语

-测试题--作业

新型医学诊断技术

-课程简介

--html

-引子

--Video

-走近临床

--Video

-学校研究

--Video

-产业转化

--Video

-小结

--Video

-测试题--作业

医学成像方法

-课程简介

--html

-01 介绍

--01 课程简介

-02 X射线影像

--02 X射线影像

-03 CT影像

--03 CT影像

-04 超声影像

--04 超声影像

-05 磁共振成像

--05 磁共振成像

-06 总结

--06 总结

-测试题--作业

脑深部电刺激系统

-课程简介

--html

-01 脑起搏器技术总体介绍

--Video

-02变频电刺激技术

--Video

-03 脑起搏器电极技术

--Video

-04 具有脑电记录功能的脑起搏器系统

--Video

-05 脑起搏器远程程控技术

--Video

-06 总结与展望

--Video

-测试题--作业

神经工程

-课程简介

--html

-引言

--引言

-脑机接口技术

--脑机接口技术

-大脑对中文声韵母的处理

--大脑对中文声韵母的处理

-大脑对中文声调的处理

--大脑对中文声调的处理

-科研与临床的结合

--科研与临床的结合

-结语

--结语

-测试题--作业

液态金属生物材料学

-01 液态金属简介及液态金属血管造影技术

--Video

-02 基于液态金属流体特性的肿瘤阻断治疗技术

--基于液态金属流体特性的肿瘤阻断治疗技术

-03 基于液态金属电学特性的皮肤电子学

--Video

-04 液态金属在体3D打印技术即可注射电子技术

--Video

-05 基于液态金属电学特性的神经连接与修复技术

--Video

-06 基于液态金属的机械力学特性的可注射式骨水泥技术

--Video

-07 液态金属腔道或血管机器人

--Video

-08 总结及展望

--Video

-液态金属生物材料学--测试题

精准微创诊疗

-课程简介

--公告

-01 微创手术的起源

--Video

-02 医学影像引导手术

--Video

-03 临床手术现状与问题

--Video

-04 影像增强引导方法

--Video

-05 医疗机器人与远程手术

--Video

-06 空间透视融合导航

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-07 精准微创诊疗器械

--Video

-08 智能微创诊疗一体化

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-09 结束语

--Video

-测试题--作业

Video笔记与讨论

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