当前课程知识点:中国语文 > 守望理想 > 推荐阅读 > 美文欣赏:白马篇
白马篇
曹植
白马饰金羁[1],连翩西北驰[2]。
借问谁家子,幽并游侠儿[3]。
少小去乡邑, 扬声沙漠垂[4]。
宿昔秉良弓,楛矢何参差[5]。
控弦破左的,右发摧月支。
仰手接飞猱,俯身散马蹄[6]。
狡捷过猴猿,勇剽若豹螭[7]。
边城多警急,虏骑数迁移[8]。
羽檄从北来,厉马登高堤[9]。
长驱蹈匈奴[10],左顾凌鲜卑[11]。
弃身锋刃端,性命安可怀[12]?
父母且不顾,何言子与妻!
名编壮士籍,不得中顾私[13]。
捐躯赴国难,视死忽如归!
【注释】
[1] 羁:马络头。
[2] 连翩:接连不断,这里形容轻捷迅急的样子。魏初西北方为匈奴、鲜卑等少数民族居住区,驰向西北即驰向边疆战场。
[3] 幽并:幽州和并州,即今河北、山西和陕西诸省的一部分地区。游侠儿:重义轻生的青年男子。
[4] 扬:传扬。垂:边疆。“少小”二句:青壮年时期即离开家乡,为保卫国家而扬名于边疆。
[5] 宿昔:昔时,往日。秉:持。楛(hù 户)矢:用楛木做箭杆的箭。何:多么。“宿昔”二句:意思是说昔日良弓不离手,箭出尽楛矢。
[6] 控:引,拉开。左的:左方的射击目标。摧:毁坏。与下文的“散”(破裂),都有穿透之意。月支:与“马蹄”都是射贴(箭靶)的名称。接:迎接飞驰而来的东西。猱(náo 挠):猿类,善攀缘,上下如飞。
[7] 剽:行动轻捷。螭(chī):传说中的猛兽,如龙而黄。
[8] 虏:胡虏,古时对北方少数民族的蔑称。数:屡次。
[9] 羽檄:檄是军事方面用于征召的文书,插上羽毛表示军情紧急,所以叫羽檄。厉马:奋马,策马。
[10] 蹈:奔赴。
[11] 陵:陵蹈,以武临之。
[12] 怀:顾惜。
[13] 中:心中。顾:念。
【导读】
曹植(192—232),字子建,三国曹魏著名文学家,建安文学代表人物,其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等,与曹操、曹丕合称为“三曹”。著名诗人谢灵运对曹植颇为推崇,有言曰:“天下才有一石,曹子建独占八斗。”王士祯尝论汉魏以来两千年间诗家堪称“仙才”者,曹植、李白、苏轼三人耳。
在这首诗中,曹植以浓墨重彩描绘了一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象,借以抒发自己的报国激情。诗歌的风格雄放,气氛热烈,语言精美,称得上是情调兼胜。
诗歌的起首即用“连翩西北驰”的画面形象地传达出一种勇往直前的精神。接下去关于“幽并游侠儿”的一大段文字,极尽绘声绘色之能事,写出他的飒爽英姿和高超的武艺,笔墨之间沸腾着一股激越高亢的情绪。这位身手不凡的白马少年“长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑”,大有顾盼间樯橹灰飞烟灭的豪迈气概。
诗人不仅以激情的笔调写出了白马少年的英雄行为,而且以精湛的语言揭示了人物的爱国精神。诗歌的最后几句,道出了白马少年的思想底蕴和壮烈情怀,音哀气壮,声沉调远,大有易水悲歌的遗韵。诗歌采用了倒叙、补叙的手法。诗歌以“白马饰金羁,连翩西北驰”突兀而起,又以“借问谁家子”十二句来补叙“西北驰”的原因;继而又倒叙“名编壮士籍”、告别家人时的心情;最后策马“赴国难”的一幕则与开首重合。如此章法,像电影中的“闪回”,使白马英雄的形象渐次深化,忧国去家、捐躯济难的主题则得到鲜明突出的表现。
唐代大诗人白居易说过:“诗者,根情、苗言、华声、实义。”意思是说,诗歌以感情为 根本,以语言为苗叶,以声音为花朵,以思想为果实。曹植在其笔下的人物身上倾注了自己的崇高理想和满腔激情,又能从前人优秀的作品和民歌中汲取思想营养和艺术营养,因此才创造出“白马英雄”这个历久不衰的艺术形象。
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