当前课程知识点:中国语文 >  人性探究 >  第二讲 鸭窠围的夜 >  微课:聆听永恒之夜的诉说

返回《中国语文》慕课在线视频课程列表

微课:聆听永恒之夜的诉说在线视频

下一节:多元拓展·赏景:沈从文的故乡凤凰

返回《中国语文》慕课在线视频列表

微课:聆听永恒之夜的诉说课程教案、知识点、字幕

你好

欢迎观看本次微课

《鸭窠围的夜》

是沈从文的散文代表作

它以细腻的笔触

描摹了一幅充满

“眼泪与欢笑”的画图

寄寓了作者对湘西历史

及命运的深沉思考

文章半写景物

半叙人事

在人与自然契合的背景上

动人地展现了这一方水上

人们眼泪与欢笑

互为交织的苦乐人生

为我们谱写了一曲

永恒的小夜曲

沈从文说

我永不厌倦的是‘看’一切

夜宿鸭窠围

由于始终栖身于小船之上

他眼前的景象其实十分有限

那何以《鸭窠围的夜》

画面感却如此丰富

带给我们身临其境般的

真切感受呢

这恐怕要归功于沈从文

那双灵异的耳朵了

他在《从文自传》中曾说

蝙蝠的声音

一只黄牛当屠户

把刀捅进它喉中时叹息的声音

藏在田塍土穴中

大黄喉蛇的鸣声

黑暗中鱼在水面拨剌的微声

全因到耳时分量的不同

我记得那么清清楚楚

那么

夜宿鸭窠围

当夜色模糊了他的视线

双耳之聪于是就更显突出了

且让我们沉浸到作品营造的氛围中

闭上眼

和沈从文一起来静静倾听吧

首先是泊船时钢钻头敲打着沿岸的大石头

发出好听的声音

如一支悠扬的清曲

徐徐引发后文对各式各样声音的泛写

船泊定后

烧火煮饭的声音便弥漫于夜色笼罩之中

待黑夜占领了全河面时

声音变得更丰富了

船上岸上的说话声

吊脚楼里妇人唱小曲的声音

笑嚷声

小羊固执且柔和的声音

一个唱曲时清中夹沙的妇女的声音

吊脚楼里的女人与水手

分别时琐碎的嘱托声

猜拳声

远处不知什么地方的锣鼓声

总之 各种令人耳接不暇的声音

以及由此而展开的想象

构成了这篇散文的主体

当然

沈从文不是在百无聊赖地记录这些声音

这种对声音的捕捉与描述中

隐含着他过去的一分经验

沈从文正是凭借着这过去的一分经验

去接触湘西子民的灵魂

这在他笔下有反复的表述

我如今只用想像去领味

这些人生活的表面姿态

却用过去一分经验

接触着这种人的灵魂

我认识他们的哀乐

这一切我也有份

正因为如此

他笔下的水手

吊脚楼里的女人那种也是眼泪

也是欢笑的生活才显得那样真切

其次 与前文对各种声音的泛写不同

作者在最后第三段对声音进行更集中的描摹

大约到午夜十二点

水面上却起了另外一种声音

仿佛鼓声

也仿佛汽油船马达的转动声

像是一个有魔力的歌唱

单纯到不可比方

沈从文笔下这段固执 单调 单纯

却充满魔力的声音的描写

或许可算是现代散文中描写声音的

最复杂而动人的片断

追随着这种声音展开的思绪

至此也陡然明晰起来

那种声音与光明

已在这河面上存在了若干年

且将在接连而来的每个夜晚依然继续存在

我弄明白了

……那声音,那火光,

都近于原始人类的战争,

把我带回到四五千年前那个‘过去’时间里去

对于湘西历史“停滞”的感伤

对于湘西未来命运的担忧至此表露无遗

这也是沈从文《湘行散记》中一再出现的主题

“过去”“温习”“历史”之类的字眼

在这一阶段的散文中频频出现

这些散文也由此而增添了历史的凝重感

最后 作者笔力渐收

描写锣鼓喧天之后的寂静的声音

不知在什么时候开始落了很大的雪

听船上人嘟哝着

从篇首的泊船声到篇末的细语声

整篇散文以声音始

又以声音终

这些声音不仅催生了作者的想象

激活了作者的过去的经验

更引发了作者对湘西历史与现状的忧思

时急时缓

时而单调时而复杂的声音和节奏

与作者的心绪变化也十分吻合

尽管 在文中沈从文曾说

想用一组文字去捕捉那点声音

以及捕捉在那长潭深夜一个人

为声音所迷惑时节的心情

实近于一种徒劳无功的努力

但恰是这种用文字捕捉声音及心情的努力

使《鸭窠围的夜》成为了现代散文长廊中

不可多得的精品

成为萦绕在万千读者心头

难以磨灭的永恒之夜

夜是一幅充满写意和张力的图画

不同的夜幕 不同的人

都会有不同的感受和理解

对夜幕的描绘和感悟

也往往映衬出自己的思想情感

夜本来是寂静的 单调的 黑暗的

但在作者的笔下却是喧闹的 丰富的

充满了明亮的灯火

如此真实、优美而灵动

感谢您收看此次微课

中国语文课程列表:

德行天下

-单元导学

--单元微课:立德修身行天下

-推荐阅读

--美文欣赏:孔子论仁五则

--名人简介:孔子

--美文欣赏:老子二章

--名人简介:老子

--美文欣赏:九章·橘颂

--名人简介:屈原

--推荐阅读:诫子书

--名人简介:诸葛亮

-第一讲 孔子论仁五则

--辅学课件

--微课:可爱的孔子

--微课:孔子教你“仁”

--微课:尊重与宽容,让世界更美好

--微课测验

--多元拓展·观影:看孔子如何处理“仁”与“礼”的关系

-第二讲 老子二章

--辅学课件

--微课:儒释道眼中的水

--微课:上善若水任方圆

--微课试题

--多元拓展·观影:老子出函谷关

--多元拓展·观影:孔子与老子论道

-单元讨论

-单元作业

家国故里

-单元导学

--日暮乡关家何在

-推荐阅读

--美文欣赏:八声甘州

--名人简介:柳永

--美文欣赏:满江红·登黄鹤楼有感

--名人简介:岳飞

--美文欣赏:秋兴八首其二

--名人简介:杜甫

--美文欣赏:病起书怀

--名人简介:陆游

--美文欣赏:雪落在中国的土地上

--名人简介:艾青

-第一讲 八声甘州

--辅学课件

--微课:《八声甘州》的乡愁情深

--微课:《八声甘州》的声律之美

--微课测验

--多元拓展·聆诵:《八声甘州》名家诵读

-第二讲 满江红·登黄鹤楼有感

--辅学课件

--微课:天下第一楼——黄鹤楼

--微课:将军笔墨下的刀光剑影

--微课测验

--多元拓展·观影:水墨动画京剧《满江红》

-单元讨论

-单元作业

生命之歌

-单元导学

--微课:奏响生命的骊歌

-推荐阅读

--美文欣赏:春夜宴诸从弟桃李园序

--名人简介:李白

--美文欣赏:八声甘州·寄参廖子

--名人简介:苏轼

--美文欣赏:渐

--名人简介:丰子恺

--美文欣赏:我喜欢出发

--名人简介:汪国真

--美文欣赏:谈生命

--名人简介:冰心

-第一讲 春夜宴诸从弟桃李园序

--辅学课件

--微课:梦回唐朝

--微课:青春李白

--微课:《春夜宴诸从弟桃李园序》之音律美

--微课测验

--多元拓展·品乐:流行歌曲《李白》

--多元拓展·观影:《妖猫传》中的诗仙李白

--多元拓展·思辨:古人生活之“秉烛夜游”

-第二讲 八声甘州·寄参廖子

--辅学课件

--微课:不按套路出牌的苏轼

--微课:苏轼的朋友圈

--微课:一代美食家苏轼

--微课测验

--多元拓展·思辨:叶嘉莹先生讲《八声甘州·寄参廖子》

-单元讨论

-单元作业

守望理想

-单元导学

--微课:理想永远年轻

-推荐阅读

--美文欣赏:白马篇

--名人简介:曹植

--美文欣赏:命若琴弦

--名人简介:史铁生

--美文欣赏:相信未来

--名人简介:食指

--阅读篇目:报任安书

--名人简介:司马迁

-第一讲 白马篇

--辅学课件

--微课:骨气奇高 辞采华茂——艺术风格分析

--微课:英雄出少年——《白马篇》人物形象分析

--微课:曹植对游侠诗歌审美的导向作用

--微课测验

--多元拓展·观影:曹植剑舞《白马篇》

-第二讲 命若琴弦

--辅学课件

--微课:寒潭中盛开的花

--微课:表意之花别样红

--微课:希望是生命的支点

--微课:象征手法在史铁生《命若琴弦》中的运用

--微课测验

--多元拓展·观影:小说改编电影《边走边唱》片段

-单元讨论

-单元作业

心灵智慧

-单元导学

--微课:借我一双心灵的慧眼

-推荐阅读

--美文欣赏:任公子钓鱼

--名人简介:庄子

--美文欣赏:一个偏见

--名人简介:钱钟书

--美文欣赏:杂诗十二首(其一)

--名人简介:陶渊明

--美文欣赏:偶然

--名人简介:徐志摩

--美文欣赏:从前慢

--名人简介:木心

-第一讲 任公子钓鱼

--辅学课件

--微课:庄子与鱼

--微课:庄子寓言的夸张艺术

--微课测验

--多元拓展·观影:蔡志忠《任公子钓鱼》动画

-第二讲 一个偏见

--辅学课件

--微课:跟着钱钟书学比喻

--微课:偏见背后的机锋

--微课测验

--多元拓展·思辨:钱钟书语录欣赏

-单元讨论

-单元作业

情感探微

-单元导学

--微课:情之所至即成诗

-推荐阅读

--美文欣赏:你是人间四月天

--名人简介:林徽因

--美文欣赏:多年父子成兄弟

--名人简介:汪曾祺

--美文欣赏:鹊踏枝·谁道闲情抛掷久

--名人简介:冯延巳

--美文欣赏:我们仨

--名人简介:杨绛

--美文欣赏:写给母亲

--名人简介:贾平凹

-第一讲 你是人间四月天——一句爱的赞颂

--辅学课件

--微课:林徽因诗歌的“三美”

--微课:《你是人间四月天》中的色彩运用

--微课测验

--多元拓展·品乐:李宇春歌曲《你是人间四月天》

-第二讲 多年父子成兄弟

--辅学课件

--微课:做父亲的境界

--微课:《多年父子成兄弟》的留白艺术

--微课测验

--多元拓展·思辨:趣味漫画《父与子》

-单元讨论

-单元作业

寄兴山水

-单元导学

--微课:万水千山总关情

-推荐阅读

--美文欣赏:秋登万山寄张五

--名人简介:孟浩然

--美文欣赏:春江花月夜

--名人简介:张若虚

--美文欣赏:春之怀古

--名人简介:张晓风

--美文欣赏:我们站在高高的山巅

--名人简介:冯至

-第一讲 秋登万山寄张五

--辅学课件

--微课:王孟诗风比较

--微课:万山——最浪漫的山

--微课:悠然放旷的生命情怀

--微课测验

--多元拓展·赏景:孟浩然的故乡襄阳

-第二讲 春江花月夜

--辅学课件

--微课:诗中的诗,顶峰上的顶峰

--微课:《春江花月夜》之超越美

--微课:《春江花月夜》景、理、情交融的艺术美

--微课测验

--多元拓展·品乐:维也纳金色大厅《春江花月夜》演奏

-单元讨论

-单元作业

眺望爱情

-单元导学

--微课:爱是两个半圆的契合

-推荐阅读

--美文欣赏:汉广

--相关资料:诗经

--美文欣赏:西洲曲

--相关资料:南北朝民歌

--美文欣赏:爱

--名人简介:张爱玲

--美文欣赏:神雕侠侣(节选)

--名人简介:金庸

--美文欣赏:红楼梦(节选)

--名人简介:曹雪芹

-第一讲 汉广

--辅学课件

--微课:一曲《汉广》醉春秋

--微课:爱情永远年轻

--微课:咫尺天涯——《汉广》中的企慕情境

--微课测验

--多元拓展·思辨:《诗经》我读之《汉广》

-第二讲 西洲曲

--辅学课件

--微课:《西洲曲》中双关的妙用

--微课:南北朝爱情诗歌比较分析

--微课测验

--多元拓展·鉴墨:唐寅《采莲图》欣赏

-单元讨论

-单元作业

人性探究

-单元导学

--微课:人性是永恒的光河

-推荐阅读

--美文欣赏:示众

--名人简介:鲁迅

--美文欣赏:鸭窠围的夜

--名人简介:沈从文

--美文欣赏:百合花

--名人简介:茹志鹃

--美文欣赏:受戒

--名人简介:汪曾祺

-第一讲 示众

--辅学课件

--微课:鲁迅的幽默与深刻

--微课:看与被看

--微课:“展示”手法的妙用

--微课测验

--多元拓展·观影:《鲁迅》电影中的慷慨演讲

-第二讲 鸭窠围的夜

--辅学课件

--微课:永夜的悲悯

--微课:聆听永恒之夜的诉说

--微课测验

--多元拓展·赏景:沈从文的故乡凤凰

-单元讨论

-单元作业

期末考试

-期末考试

微课:聆听永恒之夜的诉说笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。