当前课程知识点:中外文化精神十讲 > 第八章 近代西方文学的人性张扬 > 8.6对人性异化的批判 > 对人性异化的批判
到19世纪中后期
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资本主义制度基本上的确立
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那么批判现实主义文学就形成于这个时期
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即19世纪30年代以后
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19世纪30年代
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自由竞争资本主义确立和发展的这一时期
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现代科学帮助人们进一步认识并战胜自然
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资本主义经济也到了快速发展
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但在社会财富迅速增长的同时
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人们对物质财富的追求与崇拜也更为狂热
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11
金钱以一种凶猛的姿态在人们的身上显示其威慑力
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它是这个时代主宰一切的上帝
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13
当人们摆脱了封建社会的不自由状态后
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在金钱这个上帝的面前
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启蒙思想家所倡导的浪漫主义作家所向往的
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人的自由与独立依然还是虚幻的东西
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人在财富的面前失去了自身的独立性
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18
异化为金钱的奴隶
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大多数人忙于财富的争夺
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以证明自身的价值与地位
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人的个性自由表现为对物质财富的拼力的追逐
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22
物质主义激发了人的活力
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也激活了人的恶本能
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24
许多人在金钱面前丧失理智
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丧失道德感与责任感
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也丧失了人与人之间的温情脉脉
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27
批判现实主义作家普遍站在人道主义立场
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研究着这个时代的人与社会
29
反映金钱对人的心灵的侵蚀
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30
人被金钱异化后的罪恶
31
31
深入地剖析物欲驱动下人的心灵世界
32
32
同时呼吁警告世人
33
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不要在物面前失去人的自尊和人的独立
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比如狄更斯对英国资本主义物质世界
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对人的精神挤压的描写
36
比如马克・吐温对美国镀金时代人的异化现象的描写
37
37
比如托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基
38
38
对俄国农奴制消亡资本主义兴起时代新旧道德冲突
39
39
上帝不复存在人的私欲空前泛滥现象的描写等等
41
40
这些作家虽然所处的历史背景各有不同
43
41
但普遍关注的是人与物质环境的关系问题
44
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表现出人的处境与命运的关怀
45
43
现实主义作家所呼唤的人性
46
44
其主要的内容是人的理智道德意识和人格尊严
47
45
在人的观念上
49
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现实主义作家总体上是传统理性主义的倡导者
50
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他们遵循的是欧洲近代理性主义的文化价值观念
51
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在他们看来
52
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人是具有高贵理性的动物
53
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但对物欲的追求激发了人性中的恶
54
51
从而遮蔽了人的理性
55
52
因而他们呼唤理性
56
53
尽管有时觉得理性的恶本能面前显得势单力薄
57
54
难以阻挡向地狱的沉落
58
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但依然希望人的理性去抑制它
59
56
为此现实主义作家中有的诉诸宗教的博爱忍耐
61
57
或是道德的自我完善
62
58
比如托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基等等
63
59
有的则用人道主义的仁爱去安慰人比如狄更斯
64
60
有的企图用宗法式的脉脉温情改善人与人的关系
66
61
比如巴尔扎克
67
62
在表现金钱对人的异化
68
63
对人与人关系的异化的描写方面
69
64
法国作家巴尔扎克是最具有代表性的
70
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正如泰纳所言金钱问题是他最得意的题目
71
66
他创作了金钱和买卖的史诗
73
67
巴尔扎克在搭起《人间喜剧》的舞台上
74
68
我们似乎无处不遇到金钱
75
69
它是人间的上帝
76
70
它牵动着每个人物的神经
77
71
左右着每个角色
78
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指导着每个形象的表演
79
73
在巴尔扎克对金钱罪恶的描写中
80
74
更引人注意的还是他擅长于通过家庭悲剧
81
75
来揭示这个社会拜金主义的本质
82
76
以及金钱腐蚀一切败坏人心的程度
83
77
家庭是社会的基本单位是社会的细胞
84
78
而联系家庭关系的纽带血缘
86
79
如果这一纽带也变成利益时
87
80
社会的金钱化就可想而知了
88
81
巴尔扎克便经常描写因为金钱与现实的利害
89
82
而在一个一个家庭中发生的矛盾纠葛争夺
90
83
以至亲人相残的悲剧
92
84
来揭示社会与人的金钱化
93
85
其中巴尔扎克的《高老头》最具代表
94
86
《高老头》这部小说有两条平行而又交织的情节线索
95
87
一条线讲的是高里奥老头异乎寻常的父爱和他的悲剧史
96
88
高里奥老头原本是一个面粉商人
97
89
在饥荒年代他囤积居奇
98
90
发了横财成了富翁
101
91
他有两个女儿
102
92
高老头溺爱自己的两个女儿到了世人难以理喻的程度
103
93
为了女儿的享乐和幸福
104
94
他把自己的财产都分给了两个女儿
105
95
为了两个女儿的私欲
106
96
他连最后一点生活费也掏空了
107
97
他宁愿牺牲自己的一切
108
98
也要让两个女儿过上富贵的生活
109
99
但是他在女儿们的天平上却不值一文
111
100
两个女儿像挤柠檬一样把父亲挤干之后
112
101
就弃之不顾了
113
102
最后当他一无所有
115
104
死在一个破旧的伏盖公寓阁楼上的时候
116
105
女儿女婿一个也不来
117
106
由穷大学生拉斯蒂涅和皮安训出资将他埋葬
118
107
小说的另外一条线是拉斯蒂涅的成长史
119
108
拉斯蒂涅出身在外省的一个破落贵族家庭
120
109
他来到巴黎
121
110
原是想通过刻苦读书争得一个锦绣前程
122
111
但是经过人生三课的教育
123
112
逐渐走上堕落的道路
124
113
鲍赛昂爵夫人给他上了第一课
125
114
她告诉拉斯蒂涅巴黎成功的秘诀
126
115
你越没心肝就高升得越快
127
116
同住伏盖公寓的逃犯伏脱冷又告诉他
128
117
另一条发财致富的秘诀
129
118
谋财害命
130
119
要想向上爬就要不择手段
131
120
最后一课就是他从高老头的惨死中深切认识到
132
121
人与人关系的本质就是利用和被利用关系
133
122
正如伏脱冷所说
134
123
就像一个瓶里边装着许多蜘蛛你吞我我吞你
135
124
于是他彻底丢掉了幻想
137
126
也丢掉良知
138
127
像一枚炮弹一样射进巴黎的上流社会
139
128
《高老头》通过充满了值得玩味的讽刺性的情节
140
129
和典型艺术形象
141
130
反映了作者对现实关系独到的深刻的理解
142
131
金钱摧毁和腐蚀了家庭的天伦关系
143
132
泯灭了人的美好的天性
144
133
抹杀了曾经是人间最高贵最美丽的感情
145
134
爱情友情以及亲情
147
136
我们能看到巴尔扎克的许多作品中
148
137
对大势已去的贵族社会总带着许多惋惜与怀念
149
138
惋惜与怀念的背后其实是一份对失落的人性复归的希望
150
139
作者企图用逝去的宗法制的脉脉温情改善人与人的关系
151
140
对抗人的金钱化
152
141
19世纪是俄国社会由奴隶制向资本主义社会转变的时代
153
142
旧的秩序急剧崩溃
154
143
新的制度动荡不安
155
144
给俄国民众带来更多更深沉的痛苦
156
145
俄国的现实主义作家们
157
146
对这样一个罪孽深重的转型时代的社会
感到忧虑痛苦困惑
158
147
于是通过创作来探索谁之罪
159
148
和怎么办的社会问题
160
149
尽管不同的作家作出了不同的回答
161
150
但都体现出了俄国知识分子深切的人文关怀
162
151
和社会责任感
163
152
同时面对这个一切都翻了一个身
164
153
一切都刚刚开始安排的社会
165
154
所展现出来的物欲泛滥信仰缺失人心堕落
166
155
他们对人到底是什么也感到了深深的困惑和不解
169
158
比如俄国现实主义作家陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰
170
159
他们一方面挖掘人类天性中的恶本能
171
160
来寻求社会罪恶的根源
认为人自身存在着永恒之恶
172
161
因而无法成为理性的巨人
173
162
但一方面又极力宣扬用宗教来洗涤人们的灵魂
174
163
走向理性走向上帝
175
164
陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》
177
166
是俄国批判现实主义文学最优秀的作品之一
178
167
也是作者探索谁之罪和怎么办问题
179
168
探索人性问题的复杂性与矛盾性的体现
180
169
小说的中心内容是大学生拉斯柯尔尼科夫的犯罪与被惩罚
181
170
小说主人公拉斯柯尔尼科夫是从外省来到京城上学的大学生
182
171
他学习法律
183
172
聪明敏锐学业优秀
185
174
但常常陷入极端的贫困之中
186
175
靠母亲的一点养老金和妹妹在地主家当家庭教师的收入
187
176
仍然无法支撑学费只好退学
面对极其不公平的社会现实他决定干一件事
189
178
去杀死放高利贷的老太婆阿廖娜取得她的钱
191
180
使自己和亲人摆脱因境
193
182
于是他不断为自己将要做的那件事寻找理论
194
183
他认为世界就是不公平的
195
184
要想成功
196
185
就得做一个敢于跨过别人身体的超人
197
186
杀人之后拉斯科尔尼科夫陷入更深的矛盾
199
188
流血的恐怖刺激他的良心
200
189
不断地与他的超人理论争辩
201
190
这种对抗分裂的精神状态使他几度昏厥
202
191
精神崩溃几乎发了疯
204
193
拉斯柯尔尼科夫最后在一个命运比他更为不幸
205
194
苦难更为深重的女子身上的感召下投案自首
206
195
甘愿在刑罚中赎罪
207
196
皈依宗教使他获得了心灵的平静求得新生
208
197
这部小说紧紧围绕着什么是罪和什么是罚来展开
210
199
从而展开人性问题的探讨
211
200
关于罪作家以相当大篇幅写了犯罪的动机和犯罪的准备
213
202
作者围绕要不要杀人展开内心冲突
214
203
其实就是两种人性的搏斗
一边是人的兽性
215
204
为所欲为的我
216
205
拉斯柯尔尼科夫援引所谓的超人理论
217
206
称之为超人
218
207
一边是善良天性的我
219
208
人的理性在作者看来
221
210
人的这两种秉性与生俱来
222
211
两个自我处于无休止的争辩和搏斗之中
223
212
而且人性中恶的一面常常会战胜善的一面
224
213
而小说中关于什么是罚的探讨
225
214
则是作者对人性趋恶设想的救赎之路
拉斯柯尔尼科夫作案之后
226
215
凭自己的沉着和学到的法律知识掩盖了罪迹
227
216
躲过了侦探的漫长的盘查
229
218
最后他又凭运气
231
220
等来一个愿意为此案负责的自首者
232
221
至此拉斯柯尔尼科夫己经脱掉干系
234
223
可以逍遥法外不受惩罚了
235
224
但是他无论从心灵还是到肉体
236
225
从未间断过罪的折磨
238
227
对于拉斯柯尔尼科夫来说
239
228
外部的法律的惩罚逃脱了
240
229
但两种人性激烈搏斗所带来的内心痛苦
241
230
的折磨是比法律的惩罚更为难以承受的罚
它使拉斯柯尔尼科夫几近疯狂
242
231
作者写他在法律上的成功和在心灵上的折磨
243
232
意在指明罪的罚不在外部而在内心
244
233
如何才能由内心无限的痛苦走上救赎之路
248
237
作者为拉斯柯尔尼科夫指出的道路就是走向上帝
249
238
拉斯柯尔尼科夫内心争论最紧张的关头
250
239
是在书中女主人公索尼娅
251
240
被坏人诬陷的时刻索尼娅在命运不断打击下
252
241
仍然坚持爱与忍耐的信念
253
242
坚信天理不灭
254
243
索尼娅的选择感召了拉斯柯尔尼科夫
255
244
于是他向索尼娅坦白了自己的罪行
256
245
在索尼娅的鼓励下
257
246
在广场向社会向人群承认自己的罪行
258
247
然后去自首去服刑
260
249
拉斯柯尔尼科夫的灵魂终于摆脱煎熬
262
251
走向解脱和救赎
263
252
接下来的苦役生活不是罚的开始
264
253
而是救赎的开始
266
255
在陀思妥耶夫斯基看来
267
256
唯有上帝之爱
268
257
才能解决人内心善与恶的纠缠
269
258
消除人的痛苦从而消除社会的罪恶
270
259
陀思妥耶夫斯基一方面用大量的笔墨
272
261
来描写社会与人灵魂深处触目惊心的恶
一方面又号召用爱与忍耐的宗教精神来解决苦难
273
262
这二者之间的鸿沟
正是他对人性到底是什么的矛盾性的表现
274
263
列夫・托尔斯泰他的代表作《安娜・卡列尼娜》
275
264
同样也体现出了对人的定位上的困惑与矛盾
276
265
《安娜・卡列尼娜》的情节
是沿着两条平行而又相互关联着的线索发展的
277
266
一条是安娜追求爱情生活的悲剧
278
267
一条是外省地主列文探索社会出路的失败
279
268
安娜・卡列尼娜是一个年轻美丽的贵妇人
280
269
在她还没有完全成年
281
270
没有经历过爱情的时候
282
271
便由抚养她长大的姑妈做主
283
272
把她嫁给了比她大二十岁的卡列宁
现在卡列宁是彼德堡的一个显赫的大官员
284
273
这是一架只追求功名
285
274
不匆忙也不休息的官僚机器
287
276
婚后八九年来
288
277
死气沉沉的家庭生活中
289
278
安娜饱受了感情压抑的痛苦
290
279
只有儿子才是她生活的唯一安慰
291
280
为了调和哥嫂的家庭纠纷
292
281
安娜来到莫斯科在车站上遇到
293
282
并吸引住了彼得堡的花花公子渥伦斯基
294
283
两人逐渐产生了爱情
295
284
为了爱情的自由
296
285
安娜离开丈夫和孩子与渥伦斯基一块到国外旅行
297
286
但是这段不合法的结合使安娜永远失去了心爱的儿子
299
288
上流社会的大门对她紧闭
300
289
她处处遭受冷遇
301
290
她只能孤独地住在渥伦斯基的庄园里
302
291
想方设法的消磨时间
303
292
但渥伦斯基对安娜也越来越冷淡
304
293
而她越来越爱渥伦斯基
306
295
越来越爱渥伦斯基就越怀疑渥伦斯基对自己的爱情
307
296
为此两人常发生口角
308
297
在一次在争吵后
309
298
安娜在绝望和痛苦中向正在驶来的火车扑下去
310
299
另一条情节线索是列文的爱情以及他的精神探索
311
300
列文是一个庄园主一个贵族
312
301
他在挫折之后终于得到了吉提的爱情
313
302
婚后住在庄园里
314
303
过着美满的生活
315
304
但是列文并不满足于个人的家庭幸福
316
305
他认为贵族地主应该关心农民
317
306
他幻想建立一种股东联盟的方式
318
307
使农民和地主同样得益
319
308
以达到以普遍的富裕和丰足来代替贫穷
320
309
以利益的协调和一致来代替敌视
321
310
但各种新方法新措施都无效
322
311
他不知道该如何生活
324
313
苦恼得几乎自杀
325
314
最后从一个老农那儿得到了启示和人生的答案
326
315
人活着不是为了填饱肚子
327
316
而是为了灵魂为了上帝
328
317
作者托尔斯泰用这样两条线平行的线索来写这部小说
330
319
它的宗旨就是要通过这两个人物的对比
331
320
来探讨人的灵魂与欲望的矛盾
初衷是通过安娜的悲剧结局
332
321
列文最终寻找到人生的意义
333
322
来否定安娜对欲望的追求
334
323
肯定列文走向宗教的道德自我完善
335
324
托尔斯泰认为人本身是不完善的
337
326
社会的不完美起因于人自身的不完善
338
327
每个人身上都有一个肉体的自我
339
328
它引发出人的自私情欲虚伪
340
329
肉体的人追求物质和情欲和满足
342
331
追求个人的幸福和快乐
343
332
人类之恶也由此而生
344
333
安娜就代表着人性中的肉体的自我
345
334
而列文则代表着灵魂的自我理性的自我
346
335
肉体的自我只有通过道德的自我完善
348
337
通过上帝的约束走向灵魂的自我
349
338
人才能臻于完善
351
340
人类社会也有了走向完善的可能
352
341
但是作者在处理安娜这个人物形象时
353
342
则表现出了作者自己也无法解决的矛盾和困惑
354
343
在托尔斯泰的笔下安娜美丽善良
355
344
具有摄人心魄的高贵气质
358
347
典雅风韵优雅举止
359
348
如果不和渥伦斯基相遇
361
350
她可能会平静地终其一生
362
351
维系着体面的社会地位
363
352
和贞节妻子的好名声
364
353
渥伦斯基的狂热追求唤醒了安娜晚熟的爱情
365
354
特别是唤醒了她身上蓬勃的生命力和强烈的生命欲望
366
355
她第一次清醒地意识到多年来家庭生活是有婚姻而没有爱情
368
357
因此我要爱情我要生活的强烈的愿望
369
358
使她大胆地追求爱情
370
359
更重要的是安娜是真诚的
371
360
在当时的俄国社会在神圣的婚姻外表下
373
362
容忍男子毫不忸怩地沉溺于一切情欲
374
363
容许妇女苟且偷情
375
364
安娜本可以像许多贵妇人一样与渥伦斯基苟且偷欢
376
365
但真诚的安娜毫不掩饰自己对渥伦斯基爱的真情
377
366
也正是真诚使安娜
378
367
成了这个到处都是虚伪的社会不可饶恕的罪人
按照托尔斯泰的初衷
379
368
安娜放纵自己的情欲本该受到谴责
380
369
也该注定最后的悲惨的结局
382
371
但是当作者倾注大量心血来塑造安娜这个形象时
383
372
他也感到迷惑
384
373
首先安娜并不比谴责她的社会更有罪
386
375
更重要的是一个富有激情的生命
388
377
一个仅仅要求我要爱情我要生活的生命
389
378
就应该无声无息地
391
380
终老于卡列宁了无生机的背影后面吗
392
381
或者一个真诚善良敢于抗争的灵魂
393
382
就应该消亡于理性的滚滚车轮下吗
396
385
因此小说一方面表现了安娜不顾一切地
397
386
追求个人的幸福与自由爱情
肯定了安娜对情欲对个体生命价值的追求
398
387
但另一方面又细腻地刻画了安娜内心的罪恶感
400
389
恐惧感危机感
401
390
这正是这样的一种内心的恐惧使她不能享受爱情
403
392
最后导致她选择了死亡
404
393
安娜的矛盾与迷茫也是作者托尔斯泰的困惑
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人到底是应该服从于肉体的自我
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还是灵魂的自我
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人的生命的意义与价值又是什么
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作者让小说中的列文找到了上帝
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但依旧未能解决这一人生之谜
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-1.1假如生活缺少文字-文字的意义
-1.2 文字从何而来——文字的起源
-1.3 汉字是怎么造的——汉字的结构
-1.4 怎样分析汉字——汉字的解读
-1.5 上古时代的一面镜子——汉字的文化
-1.6 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--第一章作业
-2.1 语言是一种文化现象
-2.2 语言是一个文化系统
-2.3.1 汉语词汇中的文化意义(上)
-2.3.2 汉语词汇中的文化意义(下)
-2.4 汉语交际中的文化心理
-2.5 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-3.1.1 “仁爱”思想:从爱亲到爱众
-3.1.2 从“爱人”到“仁政”
-3.2.1 “君子”人格
--“君子”人格
-3.2.2 “大丈夫”人格
--“大丈夫”人格
-3.3.1 对立转化规律
--对立转化规律
-3.3.2 “无用之用”的思想
-3.4.1 天人合一
--天人合一
-3.4.2 “物我齐一”思想
--“物我齐一”思想
-3.5 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-4.1.1 禅宗的传播与发展(上)
-4.1.2 禅宗的传播与发展(下)
-4.2 《坛经》及其他文献
-4.3 禅宗对文人士大夫的影响
-4.4 关注现实人生的理想精神
-4.5 敢于呵佛骂祖的批评精神
-- 敢于呵佛骂祖的批评精神
-4.6 重视启示和顿悟的思维特质
-4.7 禅宗与中国文学艺术
-4.8禅宗与日常人生
--禅宗与日常人生
-4.9 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-5.1 整体观照
--整体观照
-5.2 生命意识
--生命意识
-5.3 物我同一
--物我同一
-5.4 中和之美
--中和之美
-5.5 尚意追求
-- 尚意追求
-5.6 趣在高雅
--趣在高雅
-5.7 忧患意识
-- 忧患意识
-5.8 志在兼济
--志在兼济
-5.9 情在独善
--情在独善
-5.10 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-6.1 中国叙事文学之胜
--中国叙事文学之胜
-6.2 征史与写实
-- 征史与写实
-6.3 奇幻与象征
--奇幻与象征
-6.4 悲剧与诗意
--悲剧与诗意
-6.5 讽刺与戏谑
--讽刺与戏谑
-6.6 忠义与仁侠
--忠义与仁侠
-6.7 情本与欲望
--情本与欲望
-6.8 自由与叛逆
--自由与叛逆
-6.9 隐逸与虚无
--隐逸与虚无
-6.10 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-7.1希腊神话与人的意识萌发
-7.2深刻的人性哲学思考
-7.3个体本位的文化价值观
-7.4对人类命运的思考
--对人类命运的思考
-7.5对人类理性的思考
--对人类理性的思考
-7.6对两希文化融合的伟大尝试
-7.1 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-8.1人性的复苏
--人性的复苏
-8.2人类精神的守望者
--人类精神的守望者
-8.3深刻的人性反思
--深刻的人性反思
-8.4人类思想探索历程的艺术概括
-8.5人性自由的探索
--人性自由的探索
-8.6对人性异化的批判
--对人性异化的批判
-8.7 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-9.1前言
--前言
-9.2人与人的关系
--人与人的关系
-9.3人与社会的关系
--人与社会的关系
-9.4人与历史的关系
--人与历史的关系
-9.5人与自然的关系
--人与自然的关系
-9.6人与科技的关系
--人与科技的关系
-9.7人与自我的关系
--人与自我的关系
-9.8结语
--结语
-9.9 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业
-10.1无端而起的恨和无由而至的爱
-10.2痛快淋漓的恨和优柔寡断的爱
-10.3没有底线的恨和没有条件的爱
-10.4“以直报怨”和“转身向爱”
-10.5恨往何处去,爱从何处来?
-10.6 讨论与作业
--章节讨论1
--章节讨论2
--章节作业