计算机基础与应用

以能力为本位,充分应用实践平台和网络教学平台,贯穿计算文化、计算技术、计算思维三层次, 融合思维培养与应用能力培养,突出计算思维能力的训练,提升素养,加强能力,广度优先,融入专业。

开设学校:云南财经大学;学科:计算机、

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以能力为本位,充分应用实践平台和网络教学平台,贯穿计算文化、计算技术、计算思维三层次, 融合思维培养与应用能力培养,突出计算思维能力的训练,提升素养,加强能力,广度优先,融入专业。

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第1章 计算思维概述

-1.1 计算思维概述

--1.1 计算思维概述

--第1章 计算思维概述

-1.2 计算思维的定义、特征、基本原理和本质

--1.2计算思维的定义、特征、基本原理和本质

-1.3 计算思维的基本方法及应用简介

--1.3计算思维的基本方法及应用简介

-第1章 讨论题

第2章 计算机系统

-2.1 计算机发展历程

--2.1计算机的发展史

--2.1计算机发展历程

-2.2 计算机系统组成

--2.2计算机系统组成

--2.2计算机系统组成

-2.3 计算机基本工作原理

--2.3 计算机基本工作原理修改

--2.3计算机基本工作原理

-2.4 微型计算机硬件组成

--2.4微型计算机硬件组成

--2.4微型计算机硬件组成

-2.5 计算机网络简介

--2.5计算机网络简介

--2.5计算机网络简介

--2.5 计算机网络课后作业

-第2章 课后作业

第3章 数制和信息编码

-3.1 信息表示与计算机中的数制

--3.1信息表达与计算机中的数制

--3.1信息表达与计算机中的数制

-3.2 计算机不同数制间的转换

--3.2计算机不同数制间的转换

--3.2计算机不同数制间的转换

-3.3 计算机中数据的表示

--3.3计算机中的数据表示

--3.3计算机中的数据表示

-3.4信息编码

--3.4信息编码

--3.4信息编码

-第3章 课后作业

第4章 操作系统基础与信息安全

-4.1 操作系统概述

--4.1 操作系统概述

--4.1 操作系统概述

-4.2 Windows10的基本操作

--4.2Windos10基本操作

--4.2Windos10基本操作

-4.3 Windows10的文件管理

--4.3 Windows10的文件管理

--4.3 Windows10的文件管理

-第4章 课后作业

第5章 办公软件Office

-5-1.1Word 2010的操作界面与文档编辑

--5-1.1Word 2010的操作界面与文档编辑

--5-1.1Word 2010的操作界面与文档编辑

-5-1.2 Word 2010的文档排版与图文混排

--5-1.2 Word-2010其他功能和页面设置

--5-1.2 Word 2010的文档排版与图文混排

-5-1.3Word 2010的表格操作

--5-1.3Word 2010的表格操作

--5-1.3Word 2010的表格操作

-5-1.4Word 2010 其他功能和页面设置

--5.1.4Word 2010 其他功能和页面设置--沙莉

--5-1.4Word 2010 其他功能和页面设置

-5-2.1Power Point 2010 基础操作

--5-2.1Power Point 2010 基础操作

--5-2 Power Point 2010 基础操作

-5-3.1Excel 2010概述

--5-3.1Excel 2010概述

--5-3.1Excel 2010概述

-5-3.2Excel 2010 公式和函数

--5-3.2Excel 2010 公式和函数

--5-3.2Excel 2010 公式和函数

-5-3.3Excel 2010 工作表的格式化

--5-3.3Excel 2010 工作表的格式化

--5-3.3Excel 2010 工作表的格式化

-5-3.4 Excel 2010数据的图表化

--5-3.4 Excel 2010数据的图表化

--5-3.4 Excel 2010数据的图表化

-5-3.5Excel 2010 数据管理和打印设置

--5-3.5Excel 2010 数据管理和打印设置

--5-3.5Excel 2010 数据管理和打印设置

-第5章 Word课后作业

-第5章 Excel课后作业

-第5章 PowerPoint课后作业

第6章 程序设计基本方法

-6.1 程序设计基本方法

--6.1程序设计基本方法

-6.2 Python语言的发展和特点

--6.2Python语言的发展和特点

-6.3 Python语言开发环境配置

--6.3Python语言开发环境配置

-6.4 程序的基本编写方法

--6.4程序的基本编写方法--何锋

-第6章 程序设计基本方法

-第6章 课后作业

第7章 Python程序基本语法元素

-7.1Python程序基础

--7.1Python程序基础

--7.1Python程序基础

-7.2Python程序基本语法元素

--7.2Python程序基本语法元素

--7.2 Python程序基本语法元素--徐娟修改

-7.3turtle库的基本命令

--7.3turtle库的基本命令

--7.3turtle库的基本命令

--第7章 课后作业

第8章 程序的控制结构

-8.1程序的控制结构

--8.1程序的控制结构

--8.1程序的基本结构

-8.2程序的分支结构

--8.2程序的分支结构

--8.2程序的分支结构--徐娟修改

-8.3程序的循环结构

--8.3程序的循环结构

--8.3程序的循环结构

-8.4程序的异常处理

--8.4程序的异常处理

--8.4程序的异常处理

-第8章 课后作业

第9章 基本数据类型

-9.1基本数据类型

--9.1基本数据类型

--9.1基本数据类型

-9.2数据类型的运算

--9.2数据类型的运算

--9.2数据类型的运算

-9.3字符串数据类型

--9.3字符串数据类型

--9.3 字符串数据类型修改

-第9章 课后作业

第10章 组合数据类型

-10.1 集合类型-集合

--10.1 集合类型-集合

--10.1 集合类型-集合

-10.2 序列类型

--10.2 序列类型

--10.2序列类型--沈湘芸

-10.3 列表

--10.3 列表

--10.3 列表

-10.4 元组

--10.4 元组

--10.4 元组

-10.5 映射类型 -字典

--10.5 映射类型 -字典

--10.5 映射类型 -字典

-第10章作业

第11章 函数和代码复用

-11.1 函数的概念和分类

--11.1 函数的概念和分类

--11.1 函数的概念和分类--沈湘芸

-11.2 函数的定义和调用

--11.2 函数的定义和调用

--11.2 函数的定义和调用

-11.3 函数的参数

--11.3 函数的参数

--11.3 函数的参数

-11.4 函数的返回值

--11.4 函数的返回值

--11.4函数的返回值

-11.5 变量的作用域

--11.5 变量的作用域

--11.5变量的作用域

-第11章作业

第12章 文件

-12.1.1 文件概述

--12.1.1 文件概述

--12.1.1 文件概述

-12.1.2 打开或创建文件

--12.1.2 打开或创建文件

--12.1.2 打开或创建文件

-12.1.3 数据写入文件

--12.1.3 数据写入文件

--12.1.3 数据写入文件

-12.1.4 读取数据和关闭文件

--12.1.4 读取数据和关闭文件

--12.1.4 读取数据和关闭文件修改

-12.2 CSV文件

--12.2 CSV文件

--12.2CSV文件

-12.3.1 编辑Excel工作簿

--12.3.1 编辑Excel工作簿

--12.3.1 编辑Excel工作簿

-12.3.2 编辑Excel工作表

--12.3.2 编辑Excel工作表

--12.3.2 编辑Excel工作表

-12.3.3 编辑Excel单元格

--12.3.3 编辑Excel单元格

--12.3.3 编辑Excel单元格

-12.4.1-5 图像文件

--12.4.1-5 图像文件

--12.4.1-5 图像文件

-12.4.6-7 Image的常用属性、函数和方法

--12.4.6-7 Image的常用属性、函数和方法

--12.4.6-7 Image的常用属性、函数和方法讲稿

-第12章作业

第13章 科学计算与数据分析

-13.1 科学计算的含义

--13.1科学计算的含义

-13.2 方程问题的求解

--13.2方程问题的求解_1

-13.3 微积分问题的求解

--13.3 微积分问题的求解

-13.4 数学函数的可视化

--13.4 数学函数的可视化

-第13章 科学计算及可视化

-第13章作业

计算机基础与应用开设学校:云南财经大学

计算机基础与应用授课教师:

李春宏-副教授-云南财经大学-

云南财经大学副教授,信息学院信息技术教育系系主任。1990年7月参加工作,主要研究方向是计算机应用。长期在教学一线从事全校性计算机基础教学工作,主编参编多部计算机基础教材。

徐娟-副教授-云南财经大学-

信息学院信息技术教育系副教授。成都电子科技大学计算机应用专业,硕士,主要研究方向是自然语言处理、人工智能、数据分析。

沙莉-副教授-云南财经大学-

信息学院信息技术教育系副教授,硕士,1996年7月参加工作,主要研究方向是计算机应用。

玄文启-副教授-云南财经大学-

信息学院计算机系副教授,硕士,1994年7月参加工作,主要研究方向是计算机应用。

沈湘芸-副教授-云南财经大学-

信息学院计算机科学系副教授,硕士,主要研究方向为数据结构、计算机应用。

何锋-讲师-云南财经大学-

信息安全系讲师,主要教学研究方向为数据结构与算法,大数据分析与挖掘。

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